省锡中实验学校学年第二学期初三物理三模考试解析版.docx
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省锡中实验学校学年第二学期初三物理三模考试解析版
省锡中实验学校2018-2019学年度第二学期
初三物理三模考试2019年5月
一、选择题
1.声音无处不在,下列关于声音的描述中,正确的是()
A.运动会上,同学们的呐喊声越大,声音传得越快
B.音乐会上,观众能够辨别美妙的琴声,是依据音调的不同
C.教室里,听到开始考试的铃声,同学们立刻开始答卷,说明铃声可以传递能量
D.中考期间,为减小噪声,禁止校园周边工地施工,这是在声源处减弱噪声
【答案】D
【解析】A、声音的传播速度与响度无关,与介质种类和温度有关,故A错误;
B、辨别琴声的依据是音色的不同,故B错误;
C、听到铃声开始答卷说明铃声可以传递信息,故C错误;
D、禁止校园周边工地施工是在声源处减弱噪声,故D正确。
2.天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是()
A.将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手,是凝固造成的
B.包装盒外的霜,是液化造成的
C.冷饮冒“白气”,是升华造成的
D.吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的
【答案】A
【解析】A、将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是手上的水凝固造成的,故A正确;
B、包装盒外面的霜是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶.故B错误;
C、冰棍“冒”出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,是液化现象.故C错误;
D、吃冷饮时感到凉爽是因为冷饮在熔化过程要吸收人体的热量,故D错误。
3.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()
A.铅笔应该放在平面镜正前方,否则无法成像铅笔
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
【答案】D
【解析】A、由平面镜成像的特点可知,铅笔与平面镜的距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,故A错误;
B、平面镜竖直向上移动时,铅笔的像相对于铅笔将向下移动,故B错误;
C、像的大小与物体相等,故若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将不变,故C错误;
D、铅笔与平面镜的夹角为45°,根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,故D正确。
4.如图,是小明探究水沸腾特点的实验装置,甲、乙是实验中不同时刻气泡的情形,下列分析正确的是()
A.小明实验时加纸板,目的是为了提高水的沸点
B.图甲是水沸腾前的现象
C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,说明水沸腾不需要吸收热量
【答案】B
【解析】A、加纸板的目的是为了防止热损失,减少沸腾所需时间,故A错误;
B、图甲是沸腾前的现象,烧杯底部的水先汽化,形成的气泡上升后重新液化,气泡变小,故B正确;
C、“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误;
D、水沸腾过程需要持续吸热,撤去酒精灯后石棉网还有残余热量,温度较高,热传递仍能进行,故D错误。
5.如图所示,当锤子的锤头松了时,用手柄的下端撞击凳面,锤头就会被套紧。
小刚用下面的四句话解释了这一过程:
①锤头就被套紧了。
②开始时,锤头与手柄一起向下运动。
③当手柄的下端撞击到凳面时,手柄受力,运动状态发生改变,由运动变为静止。
④锤头由于具有惯性,继续保持原来向下的运动状态。
这四句话的正确排列顺序是()
A.②④①③B.②④③①C.②③④①D.②③①④
【答案】C
【解析】开始时,锤头与手柄一起向下运动,手柄的下端撞击到凳面时,手柄受力,运动状态发生改变,由运动变为静止,锤头由于具有惯性,继续保持原来向下的运动状态,锤头就被套紧了。
所以正确的顺序是②③④①,故选:
C。
6.听了交通安全教育专题讲座后,四位同学对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣,经过观察、思考,他们分别画出了如图所示的红、绿灯连接电路的示意图,你认为其中正确的是()
【答案】B
【解析】由生活经验可知,红、绿信号灯是可以单独工作的,故两灯为并联关系,且由各自的开关控制通断,故选:
B。
7.如图甲是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,如图乙是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置,下列关于这两个实验的说法,正确的是()
A.甲实验可以推理出:
如果运动的物体不受力,它将处于静止或匀速直线运动状态
B.乙实验得出的结论是:
物体的高度一定时,质量越大,动能越大
C.甲实验中,小车在毛巾上运动的距离最短,说明毛巾上的小车到达水平面时动能最小
D.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到达水平面时的速度相同
【答案】D
【解析】A、甲实验可以推理出:
如果运动的物体不受力,它将保持匀速直线运动状态,故A错误;
B、乙实验得出的结论是:
物体的速度一定时,质量越大,动能越大,故B错误;
C、甲实验中,同一小车到达不同水平面的速度相同,所以动能也相同,故C错误;
D、两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到达水平面时的速度相同,故D正确。
8.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析正确的是()
A.图甲,空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,塞子的机械能转化为空气的内能
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,瓶口出现大量白雾,气体的内能减少
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
【答案】C
【解析】A、图甲中,活塞的机械能转化为空气的内能,空气内能增加,故A错误;
B、图乙中,空气的内能转化为塞子的机械能,故B错误;
C、图丙中,空气的内能转化为塞子的机械能,瓶口的白雾是液化现象,气体内能减小,故C正确;
D、图丁中,该过程是汽油机做功冲程,气体的内能转化为活塞的机械能,气体内能减小,故D错误。
9.如图,下列关于电和磁现象的探究活动,其中说法正确的是()
A.甲图为条形磁体周围的铁屑的分布,说明磁感线是真实存在的
B.乙图闭合开关后,小磁针发生偏转,说明磁能生电
C.利用丙图揭示的原理可以制成发电机
D.丁图中说明机械能可以转化为电能
【答案】D
【解析】A、图甲中,小磁针的指向和铁屑的分布能表明该处磁场的方向和强弱,但磁感线不是真实存在的,故A错误;
B、图乙中,小磁针发生偏转是因为电流周围存在磁场,故B错误;
C、图丙中,是磁场对通电导体的作用,可以用该原理制成电动机,故C错误;
D、图丁中,是电磁感应现象,说明机械能可以转化为电能,故D正确。
10.如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有体积相等的实心木球和实心铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精,水、酒精、木球和铜球的密度关系为ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜,将木球放入水中,铜球放入酒精中(无液体溢出),静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2,则()
A.p1>p2F1 C.p1>p2F1>F2D.p1 【答案】B 【解析】 (1)根据 ,实心木球和实心铜球体积相等,则 甲、乙是两个相同的容器,容器中分别装有等质量的水和酒精,容器对水平桌面的压力: 所以甲、乙两容器对桌面的压力 ,由 , 相同,所以 ; (2)因为 ,所以木球放入水中漂浮,铜球放入酒精中下沉, 木球受到浮力 ,铜球受到浮力 ,所以 。 故选: B。 11.如图所示,滑轮组相同,每个钩码相同,甲挂一个钩码,乙挂两个钩码,用滑轮组将钩码提升相同的高度(不计绳子与滑轮的摩擦和绳重),下列说法正确的是() A.乙滑轮组的拉力是甲滑轮组拉力的两倍 B.乙滑轮组做的有用功是甲滑轮组做的有用功的两倍 C.甲滑轮组的机械效率高于乙滑轮组的机械效率 D.提升钩码的过程中,乙滑轮组拉力的功率大些甲 【答案】B 【解析】A、绳子自由端拉力 ,其中 ,所以 故A错误; B、有用功 ,其中 ,故 ,故B正确; C、机械效率 ,其中 ,所以 ,故C错误; D、功率 ,甲乙两滑轮组提升物体的时间不一定相同,所以功率无法确定,故D错误。 12.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。 已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有2.5V字样,他记录的实验数据如下表所示。 关于该同学实验中的几种说法,正确的是() ①电路图中a是电流表,b是电压表 ②滑动变阻器的最大阻值至少为50Ω ③小灯泡正常发光时的电阻是10Ω ④闭合开关后,滑动变阻器的功率可能为0.4W ⑤表格中设计中不能加平均电阻一栏 ⑥仅用该实验器材就能探究电流与电压的关系 A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑥ 【答案】B 【解析】①该实验为伏安法测小灯泡电阻,故a是电流表,b是电压表,①正确; ②电路中电流最小时,滑动变阻器接入阻值最大,由第一组数据, ,故滑动变阻器的最大阻值至少为40Ω,②错误; ③由第五组数据,小灯泡正常发光的电阻 ,③正确; ④由第一组数据,滑动变阻器功率 ,④正确; ⑤小灯泡灯丝阻值受温度影响,随两端电压变化,故不能加平均电阻一栏,⑤正确; ⑥探究电流与电压的关系实验中,需要控制电阻一定,小灯泡灯丝阻值受温度影响,故不能完成该探究,⑥错误。 综上所述,正确的说法为①③④⑤,故选: B。 二、填空题 13.小明用“托盘天平和量筒测量石块密度”的实验中 (1)如图甲为实验中的一个情境,他操作中存在的问题是; (2)改正错误后,小明测量石块质量时,砝码和游码如图乙所示,则石块的质量是________g; (3)将石块放入盛有存40mL水的量筒中,液面上升后如图丙所示,则石块的密度是________g/cm3。 【答案】 (1).调节天平平衡时没有将游码归零 (2).71.4(3).3.57 【解析】调节天平平衡时应先将游码移至游标卡尺左端零刻度处;由图乙可知石块的质量 石块的密度 14.五一假期,小明同学在游乐场体验了一次极限运动,当他乘坐过山车在环形轨道上高速运动时,感觉“天旋地转”好像地面上的人和建筑物都在旋转,这时他选取的参照物是________,当他乘坐的过山车位于如图位置时,他自身受到的重力方向是________的,该过程中他________(选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)作用。 【答案】 (1).自己 (2).竖直向下(3).受非平衡力 【解析】 (1)以他自己为参照物,地面上的人和建筑物与他之间的位置不断发生变化,建筑物是不断运动的,所以感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转。 (2)因为重力的方向总是竖直向下的,所以无论他乘坐的过山车处于什么位置,他自身受到的重力方向都是竖直向下。 (3)该过程中,他的运动方向和速度在不停的发生变化,他的运动状态是改变的,故受非平衡力作用。 15.小明坐在教室的座位上时,能从黑板上方的电子钟玻璃面内看到两盏日光灯的像,如图甲所示,这是光的________现象;当他走到讲台前再看钟玻璃面,发现像不见了,如图乙所示,那么这两盏灯的像的位置________。 (选填“改变”或“不变”) 【答案】 (1).反射 (2).不变 【解析】平面镜成像是光的反射现象;像与物始终关于平面镜对称,不会随着观察位置发生改变。 16.如图,是探究影响导体电阻大小因素的实验电路图,当我们把A、B两电阻丝先后接入M、N之间时,灯变亮,说明________(选填“A”、“B”)电阻丝阻值较大。 小明将一根镍铬合金丝连接在电路的M、N之间后,闭合开S,“2.5V0.5W”的灯泡L恰能正常发光,则电流表的示数为________A。 为了探究导体电阻的大小是否与导体的长度有关,小明将这根镍铬合金丝剪去一半,然后再接入M、N之间,你认为实验中可能存在的隐患是。 【答案】 (1).A (2).0.2(3).电路中电流过大,烧坏元件 【解析】电源电压一定时,接入的电阻越大,电流越小,灯泡越暗,故A电阻丝阻值较大;小灯泡正常发光时,电流 ;将合金丝减去一半后,接入电路电阻变小,电路中电流可能过大,从而烧坏元件。 17.某小组利用图示装置来研究凸透镜成像的规律 (1)当成员小明将各元件调整到如图位置时,小组成员在光屏上都能观察到清晰的像,该像是________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)像。 (2)当LED灯向左移动时,要在光屏上再次获得清晰的像,在凸透镜前放置只需将光屏向________(选填“左”、“右”)适当移动,或在凸透镜前放置一个合适的________(选填“近视”、“远视”)眼镜。 【答案】 (1).缩小 (2).左(3).近视 【解析】 (1)由图可知,物距大于像距,故成倒立缩小的实像; (2)当烛焰向左(远离透镜)移动后,物距增大,像距减小,需将光屏向左靠近凸透镜,或者在凸适镜前放置一个合适的凹适镜(近视眼境)将光线发散,再经过凸透镜折射,成清晰的像。 18.如图所示是某种升降电梯工作原理图,它主要是由轿厢、配重、缆绳、滑缆轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时重量是5100N,配重的重量是5000N,某人质量60kg,乘电梯从1楼到10楼用时10s,已知每层楼高度3m,电梯匀速上升,不计缆绳重力和一切摩擦力,在此过程中,配重重力所做的功是J,电动机的功率是W。 (g取10N/kg) 【答案】 (1).1.35×105 (2).1.89×103 【解析】电梯上升的高度 ,配重重力做的功 ;整个过程中 19.如图甲所示的电路中,电源电压和定值电阻R0的阻值保持不变,闭合开关后将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表随电流表示数变化的图像U-I如图乙所示,由此可知电源电压为________V;若定值电阻R0消耗的最小功率为P1,消耗的最大功率为P2,则P1: P2=________。 【答案】 (1).12 (2).1: 9 【解析】图甲中滑动变阻器和定值电阻串联,由串联电路中的电压关系有电源电压 当电流 时, 当电流 时, 由 (1) (2)解得 由 ,电路中最小和最大电流分别为 20.如图所示,小明用F=10N的拉力将木板B从物体A甲下面拉出,物体A静止,弹簧测力计的示数如图所示,则物体A受到的摩擦力的方向水平向________(选填“右”或“左”)为了研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,老师又提供两物体: 下表面比A物体更粗糙的C物体,上表面比B木板更粗糙的D木板,我们可以采用下列________(选填“a”、“b”或“c”)方法进行实验 a、仅将A物体换成C物体; b、仅将B木板换成D木板; c、将A物体换成C物体,同时B木板换成D木板; 【答案】 (1).右 (2).b 【解析】滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,木块A相对于木板B的运动方向水平向左,故受到摩擦力的方向水平向右; 探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,须控制压力不变,故不能把A物体换成C物体,应选择b方法。 21.如图是一款新型无叶电风扇,与传统电风扇相比,具有易清洁、环空腔气流稳、更安全等特点。 工作时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的缝隙高速出风吹出,夹带周边的空气一起向前流动,导致圆环空腔正面风速远大于背面风速。 风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强________背面气体压强: 相同时间内,从出风口流出空气的质量________进风口空气的质进风口量(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”) 【答案】 (1).小于 (2).等于 【解析】由题意知吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的缝隙高速吹出,夹带周边的空气一起向前流动,导致圆环空腔正面风速远大于背面风速,故风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强小于背面气体压强;相同时间内,出风口流出空气的质量等于进风口空气的质量。 22.如图I是甲乙两个电阻的I-U图像,其中一个是定值电阻的图像,另一个是热敏电阻(其阻值会随温度的变化而变化改变)的图像现将两电阻连成如图Ⅱ所示电路。 (1)如图Ⅱ,R1是甲电阻,R2是乙电阻.当S2断开,S1,S3闭合时,电流表A1与电流表A2的示数比值是p,则p________1(选填“大于”、“小于”或“等于”) (2)当S1,S3断开,S2闭合时,电压表V1与电压表V2示数比值是q.以上两种情况下p和q的乘积,即pq________1(选填“大于”、“小于”或“等于”) 【答案】 (1).大于 (2).大于 【解析】由图可知,热敏电阻的阻值始终大于定值电阻,即R2>R1,且R2随着两端的电压增大而增大. (1)当S2断开,S1、S3闭合时,两电阻并联在电源两端,并联电路中,电流与电阻成反比,即 (2)当S1、S3断开,S2闭合时,两电阻串联在电源两端,串联电路中,电压与电阻成正比,即 显然,电路由并联变为串联后,R乙两端电压变小,阻值变小,即 三、解答题 23.按照题目要求作图 (1).如图甲所示,从空气射向水面的入射光线,在水面发生反射和折射现象,给出了反射光线,请在图中画出入射光线和大致的折射光线。 (2).如图乙是用安培定则判定通电螺线管的磁极跟电流方向的关系示意图,请标出通电螺线管的N极,并在导线AB段用箭头标出电流方向。 【答案】 (1). (2). 【解析】 (1).先过反射点垂直界面画出法线,在法线左侧向反射点画出入射光线,注意入射角等于45°, 在法线右侧的水中从入射点点画出折射光线,注意折射角小于45°。 (2).安培定则内容为: 用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;从图可知,螺旋管的右端为N极,左端为S极,并且电流方向是从螺旋管的左端流入,右端流出。 如图所示: 24.图甲是小明家电热水壶内部的简化电路图,其中R1为加热管,R2为限流电阻,只有加热管放出的热量能被水吸收,S1是温控开关(也叫防干烧开关),S2是手动开关,调节S2可以使电热水壶分别处于加热和保温状态,下表是该电热水壶的铭牌。 请解答下列问题: (1)加热水壶处于加热状态时,手动开关S、S2应处的状态是________;正常工作时,通过加热管R1的电流为多少? (2)水烧开后,让电热水壶处于保温状态,若R2=170Ω,则电热水壶的保温功率为多少? (3)小明发现在晚上用电高峰时烧开一壶水比白天用时长,晚上他进行了测量,关掉家里其他电器,仅电热水壶工作,他观察到家里电能表(如图乙)1min转盘转了40转,则晚上烧水时电热水壶的实际电压为多少? (不考虑电阻的变化) 【答案】 (1).均闭合 (2).4.4A(3).50W(4).200V 【解析】 (1)由 可知,电源电压一定时,电路的总电阻越小,总功率越大,故S、S2均闭合时,电路中接入电阻最小,处于加热状态。 正常工作时,通过加热管R1的电流 , 。 (2)当S、S1闭合,S2断开时,R1、R2串联,电热壶处于保温状态, 此时电路中的电流 保温功率即为加热管R1的功率 。 (3)电热水壶实际功率 , 由 ,有 。 25.小陈同学在老师的指导下完成了以下实验: ①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示; ②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮; ③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉; ④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图象如图丙所示。 (1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是________N。 (2)AB段说明物体受到的浮力大小与________有关。 (3)在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为________N,它上浮的原因是; (4)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100ml的字样,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据他算出了铁块的密度为 kg/m3。 (5)小陈还使用了三个质量不同的铝块、烧杯和弹簧测力计,对“浮力的大小与物体的质量是否有关”进行探究,先用弹簧测力计测出一个铝块的重力,然后把这个铝块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数。 再用其他两个铝块重复上述实验,分析数据得出了结论。 ①该实验方案的不合理之处是: ; ②在原有的实验器材基础上,增加一个量筒,写出改正不合理之处的做法: ; 【答案】 (1).1.6 (2).排开液体体积(3).1.6(4).浮力大于重力(5).8×103(6).三次实验未控制排开水体积相等(7).测出铝块重力后,把铝块部分浸入盛水量筒中,使其排开水体积为V,再用其他两个铝块重复实验,排开水的体积均为V。 【解析】 (1)由图像知,当瓶子浸入深度为0时,弹簧测力计示数为瓶子和铁块的总重力,即G=2.2N;当瓶子浸入深度达到6cm后弹簧测力计示数不再减小,说明瓶子浸没在水中,示数为0.6N,所以浮力 。 (2)由图像知,BC段弹簧测力计拉力变小,故浮力变大,说明物体受到的浮力大小与排开液体体积有关。 (3)浮力的大小与液体密度和物体浸入液体的体积有关,空玻璃瓶浸没在水中与装有铁块的瓶子浸没在水中时浸入水中体积相等,所以受到的浮力相等,都为1.6N;物体上浮的条件是物体受到浮力大于物体重力,即F浮>G。 (4)有图甲知,空瓶重力G瓶=1.4N,故铁块重力 图丁中弹簧测力计示数即瓶子、水和铁块总重力: G总=3.1N, 所以水的重力 , 水的体积 , 铁块的体积: , 所以铁块的密度 。 (5)探究浮力的大小与物体的质量是否有关时,必须控制其他变量保持不变,小陈的实验中,三次铝块均浸没在水中,未控制排开水体积相同;增加一个量筒后,正确的实验操作应为: 测出铝块重力后,把铝块部分浸入盛水量筒中,使其排开水体积为V,读出弹簧测力计的示数,再用其他两个铝块重复实验,排开水的体积均为V。 26.用电压表和电流表测定额定电压为2.5V灯泡的额定功率,电路如图甲所示: (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________端(填“A”或“B”) (2)闭合开关后,小灯泡不发光,但电压表有示数.经检查,图中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是________(选填字母“a”、“b”或“c”); (3)排除故障后测量灯泡额定功率: 闭合开关,缓慢移动滑片,直至时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是________W,若此时换成“2.5V0.6W”的另一灯泡,那么该灯泡的实际功率________0.6W(选填“>”、“<”或“=”) (4)假如实验中电流表或电压表损坏,还能测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率吗? 他们设计了如下图所示的4种电路,电源电压恒定不变,滑动变阻器R1的最大阻值和R4阻值已知,其中不能测出小灯泡额定功率的是。 【答案】 (1).A (2).b(3).电压表示数为
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