《新伦理学》章节测试.docx
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《新伦理学》章节测试
《新伦理学》章节测试
伦理学界说已完成成绩:
100.0分
1【单选题】以下哪一选项不能人为制定?
()
A、道德规范B、道德C、道德价值D、以上都不可以
2【单选题】下列哪一学派认为利己为他是有正的道德价值?
()
A、儒家B、基督教C、墨家D、道家
3【单选题】认为“为己利他”具有正道德价值的是()。
A、孔子B、韩非子C、墨子D、基督教
4【单选题】将传统的儒家道德视为吃人的道德的是()。
A、吴虞B、李大钊C、鲁迅D、胡适
5【多选题】为广大网友解决网络课问题的是()
A、20932+B、02559C、扣扣D、XX
伦理学对象已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列选项,哪些不是道德价值推导公式里的前提或结论?
()
A、道德价值标准B、道德价值实体C、道德价值D、道德规范
2【单选题】哪一学派认为“爱有差等”?
()
A、道家B、法家C、儒家D、墨家
3【单选题】下列不属于人性四大定律的是()。
A、目的定律B、原动力定律C、爱有差等D、手段定律
4【判断题】欲望需要觉知。
()
5【判断题】人性就是人的事实如何的本性。
()
6【判断题】伦理学上是没有一个适用的价值推导公式。
()
我的答案:
×得分:
17.0分
伦理学性质已完成成绩:
100.0分
1【单选题】“美德是一种技艺”出自于()。
A、色诺芬B、柏拉图C、亚里士多德D、苏格拉底
2【单选题】国家治理的最根本的道德原则是()。
A、自由B、公正C、人道D、平等
3【单选题】在亚当·斯密看来,在社会中人最根本的利益所在是()。
A、名誉B、良心C、财富D、家庭
4【判断题】实现自己的创造性潜能,从而成为最有价值的人,这才是人最高的幸福。
()
伦理学意义已完成成绩:
100.0分
1【单选题】“法是道德的底线”出自于()。
A、耶林B、哈耶克C、孟德斯鸠D、埃利希
2【单选题】可以公理化的一门科学是()。
A、经济学B、心理学C、法学D、伦理学
3【单选题】“天下之言,不归杨,即归墨”中的“杨”指的是()。
A、杨敞B、杨震C、杨载D、杨朱
4【单选题】下列哪一项不属于法的最主要的原则?
()
A、公正B、自由C、人道D、平等
5【判断题】一切法都是道德,但道德不都是法。
()
学术、政治、伦理三觉悟已完成成绩:
100.0分
1【单选题】()是英格兰的第一位诺曼人国王。
A、亨利一世B、爱德华二世C、查理一世D、威廉一世
2【单选题】人类社会发展最根本的原因在于()。
A、经济发展B、奉行怎样的道德原则C、科技创新D、法治是否健全
3【判断题】儒家是一种仁道的专制主义。
()
4【判断题】马基雅维利认为,和平年代也应奉行专制主义。
()
师生问答已完成成绩:
100.0分
1【单选题】《论美国的民主》的作者是()。
A、汉密尔顿B、托马斯·杰克逊C、托克维尔D、詹姆斯·麦迪逊
2【单选题】古希腊的民主属于()。
A、直接民主B、宪政民主C、间接民主D、自由民主
3【单选题】政治自由的充分且必要条件是()。
A、平等B、公正C、人道D、民主
4【判断题】民主是自由的保障。
()
道德目的如何已完成成绩:
100.0分
1【单选题】谁提出了“可欲之谓善”的观点?
()
A、荀子B、老子C、孔子D、孟子
2【单选题】人生的意义和终极目的是()。
A、财富B、民主C、自由D、幸福
3【判断题】外在的善是目的善,虽然其本身不可欲,但能够达成一种可欲的结果。
()
4【判断题】伦理学的全部内容都可以通过道德价值的推导公式推导出来。
()
三种内在善,四大必要恶已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列哪一选项不是政治的特性?
()
A、强制管理B、权力管理C、合法性D、权利管理
2【判断题】列宁认为有社会的地方就有政治,哪怕两个人也有政治。
()
3【判断题】政治应该对一切社会效用的行为进行管理。
()
道德的特性已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列哪一项不是人类社会的非财富活动?
A、法律B、政治C、道德D、人际交往
2【单选题】以下选项中,谁认为“高调的道德能造成神经症患者”是谁的观点?
A、荣格B、马斯洛C、弗洛伊德D、斯金纳
3【多选题】有关道德说法中,正确的有()。
A、道德不一定是优良的。
B、道德具有恒久性。
C、道德是一种社会事业。
D、只要社会共同认可,纵欲也可以成为一种道德。
4【判断题】道德对人自由和愿望的侵犯远远比法律更宽泛更深刻。
()
道德的自律他律论已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列关于道德的起源和目的哪个人的观点是正确的?
()
A、康德B、穆勒C、孟子D、布拉德雷
2【单选题】儒家学派认为人和动物的根本区别在于()。
A、语言B、自由C、法律D、道德
3【单选题】提出“每个人一开始都是道德他律的”这一观点的是()。
A、穆勒B、皮亚杰C、弗洛伊德D、冯特
4【单选题】哪一学派认为道德的起源和目的是他律?
()
A、基督教B、儒家C、墨家D、功利主义
道德终极标准的起源、原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】道德的终极原则是()。
A、两利相权取其重B、两害相权取其轻C、最大利益净余额D、以上都不是
2【多选题】对道德终极标准说法正确的有()。
A、是解决一切道德标准冲突的道德标准。
B、是产生和推导其他一切道德标准的道德标准。
C、是在任何条件下都应该遵守而不应该违背的道德标准。
D、道德终极标准并非只有一个。
3【判断题】道德起源目的自律论是一种人类中心主义观的体现。
()
4【判断题】世界上存在绝对的道德。
()
道德终极标准的含义、意义已完成成绩:
100.0分
1【单选题】什么是个人实现自己创造性潜能的最根本的必要保证?
()
A、专制B、民主C、自由D、公正
2【单选题】谁是北京大学的第一任校长?
()
A、马寅初B、蔡元培C、严复D、孙家鼐
3【判断题】利他主义和专制主义是儒家道德的基础和核心。
()
4【判断题】道德终极标准不能用来评价道德本身的优劣。
()
道德终极总标准的分标准已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列哪一选项是行政伦理学的核心价值?
()
A、公正B、责任C、效率D、职责
2【单选题】“杀一不辜而得天下,不为也”这句话出自()。
A、《论语》B、《中庸》C、《孟子》D、《尚书》
3【判断题】在利益一致的情况下,不能使用最大利益净余额的原则。
()
4【判断题】按照道德终极标准原则来看,“尾生之信”是一种缺德行为。
()
道德终极总标准的适用范围已完成成绩:
100.0分
1【单选题】在利益一致的情况下应该奉行什么道德原则?
()
A、最大多数人的最大利益B、不损害一人地增加利益总量C、无私利他D、自我牺牲
2【单选题】下列选项中,不符合儒家的观点的是()。
A、道德的最终目的是为了增进每个人的利益。
B、道德的最终目的是为了完善每个人的品德。
C、道德的最终目的不是为了保障社会存在发展。
D、否认为己利他主张无私奉献。
3【单选题】围绕着道德终极标准,人类思想家可分为两派:
功利主义和()。
A、目的论B、理想主义C、义务论D、利他主义
4【单选题】功利主义的特性不包括以下选项中的()。
A、谬论B、真理C、全面的D、他律性
功利主义与义务论已完成成绩:
100.0分
1【单选题】谁提出了“在利益一致的时候要不害一人的增进利益总量的原则”?
()
A、庇古B、边沁C、帕累托D、罗尔斯
2【单选题】下面选项中,是王海明的著作的是()。
A、《当代新功利主义》B、《新伦理学》C、《优良道德体系论》D、《优良道德沦》
3【单选题】以下选项中,功利主义不主张的是()。
A、为己利他B、无私奉献C、损人利己D、自我牺牲
4【多选题】下列选项中,否定个人利益追求的有()。
A、儒家B、功利主义C、义务论D、基督教
人性的定义及内在结构已完成成绩:
100.0分
1【单选题】选项中不属于人的社会本性的有()。
A、恩爱心B、性欲C、食欲D、同情心
2【单选题】下列对人性的说法正确的是()。
A、不能独立存在B、后天习得的C、不具有普遍性D、是可变的
3【单选题】以下选项中,主张“性恶论”的是()。
A、孟子B、告子C、孔子D、荀子
4【多选题】下列选项中,属于人性特点的有()。
A、生而固有的B、普遍的C、永恒不变的D、不断变化的
人性的类型已完成成绩:
100.0分
1【单选题】认为“人有第二信号系统——语言,动物则没有”这一观点的是()。
A、斯金纳B、桑代克C、巴甫洛夫D、班杜拉
2【单选题】以下哪一选项,不属于人最主要的特性?
()
A、科学B、语言C、情感D、能够制造生产工具
3【判断题】语言是一种能够用以进行思想的声音活动。
()
4【判断题】人性是“体”与“用”的统一体。
()
伦理行为的定义、结构已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列选项中,属于伦理学研究范畴的是()。
A、情B、知C、意D、行为
2【单选题】什么是一切行为的原动力?
()
A、幸福B、性C、善D、欲望
3【多选题】人的行为构成要素包括选择中的()。
A、目的B、手段C、过程D、原动力
4【判断题】伦理行为是受利害意识支配的行为。
()
伦理行为原动力规律已完成成绩:
100.0分
1【单选题】人的行为原动力在于()。
A、理智B、欲望C、幸福D、善良
2【单选题】一个社会前进最根本的动力是()。
A、善B、欲望C、无私奉献D、为己利他
3【单选题】下列选项中,属于害己以害他的行为是()。
A、吸毒B、偷盗C、自杀D、他杀
4【多选题】下列选项中,属于无私奉献的行为是()。
A、为他利己B、为己利他C、完全利他D、害他以利他
我的答案:
ACD得分:
20.0分
5【判断题】人体炸弹是一种害己害他以利他的行为。
()
无私利人行为的中介已完成成绩:
100.0分
1【单选题】爱导致无私行为的链各个中介包括以下中的()。
①同情心②怜悯心③报恩心④执著心
A、②③B、①②C、①③D、②④
2【单选题】以下人物赞同“爱是自我对快乐和利益的心理反应”有()。
①弗洛伊德②爱尔维修③休谟④洛克。
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④
3【判断题】同情心就是与别人发生同样的情感的心理就是同情心。
无私利人行为的动因已完成成绩:
100.0分
1【单选题】谁提出了“夫仁,天下尊爵也,人之安宅也”这一观点?
()
A、荀子B、孟子C、老子D、孔子
2【单选题】“内圣外王”的“外王”指的是()。
A、仁B、当王C、立己D、尊礼
3【单选题】人安身立命之本是()。
A、美德B、道德C、善良D、欲望
4【判断题】无私利人行为的动机是做一个好人的需要和欲望,而这种欲望和需求是人固有的。
()
无私利人行为产生的感情已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列选项中,属于伦理行为原动力规律内容的有()。
A、目的害己B、目的害人C、目的利人D、目的利己
2【单选题】“人都是为自己的,没有无私的行为”这种观点属于()。
A、利己为他B、利他主义C、利己主义D、利他为己
3【单选题】下列选项中,哪一选项是无私利人行为的根本的非目的原动力?
()
A、利己B、为己利他C、无私奉献D、无私利他
我的答案:
A得分:
33.4分
目的害他行为的动因已完成成绩:
100.0分
1【单选题】可能引发造成自毁的目的害己的行为是()。
A、仇恨B、复仇心C、嫉妒D、自恨心
2【单选题】什么是功利主义评价行为的基点?
()
A、行为意图B、偏好C、动机D、效果
3【单选题】以下哪种心理反应表现为他人有意的给予的痛苦和损害?
()
A、仇恨B、复仇心C、嫉妒D、自恨心
4【判断题】通过嫉妒心和复仇心可以实现恨人的心理机制。
()
目的害己行为的原动力已完成成绩:
100.0分
1【单选题】能够导致目的害己行为的是()。
A、内疚感B、自卑心C、自恨心D、全都是
2【单选题】谁提出了“罗锅只有坟墓才能医治”这一观点?
A、斯大林B、列宁C、丘吉尔D、罗斯福
3【判断题】痛苦是一种对欲望、需要得不得满足的心理体验。
()
4【判断题】每个人都具有做好人的道德欲望。
()
目的利己行为的原动力已完成成绩:
100.0分
1【单选题】列宁逝世于哪一年?
()
A、1923年B、1921年C、1924年D、1925年
2【单选题】小说《热爱生命》的作者是()。
A、杰克·伦敦B、王尔德C、马克·吐温D、狄更斯
3【单选题】下列哪一项是儒家的极端?
()
A、法家B、佛家C、道家D、墨家
4【多选题】个人有目的利己行为的原因包括()。
A、求生欲B、自尊心C、自信心D、自爱心
伦理行为目的定律已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列说法有误的是()。
A、为己必多于为人。
B、自爱必多于爱人。
C、一个人最爱的就是给与其快乐和利益最多者。
D、从根本上讲,父母爱子女是无条件的。
2【单选题】什么是一切宗教的终极源头?
()
A、仁爱B、永生C、欲望D、道德
3【判断题】有时,自爱可以少于爱人。
()
4【判断题】无私利人的原动力是爱。
()
儒家的“爱有差等”与西学的“心理力学法则”已完成成绩:
100.0分
1【单选题】《耕柱篇》的作者是()。
A、韩非子B、巫马子C、庄子D、墨子
2【单选题】人的行为目的遵循下列哪一原则?
()
A、现实原则B、为乐原则C、理想原则D、自由原则
3【单选题】以下人物中,最早发现爱有差等定律的是()。
A、道家B、法家C、儒家D、墨子
4【多选题】下列选项中,符合弗洛伊德观点的是()。
A、人是恒久为自己偶尔为他人。
B、本我是行为的原动力。
C、人的精神是完全自由的。
D、恒久看来自我是听从本我的。
爱有差等定律已完成成绩:
100.0分
1【单选题】以下哪位是《厚黑学》的作者?
()
A、柏杨B、洪应明C、李宗吾D、阿德勒
2【单选题】人的最低层次的需要是()。
A、安全需要B、生理需要C、自尊需要D、爱的需要
3【单选题】以下提出“心理力学法则”是()。
A、阿多诺B、包尔生C、牛顿D、康德
4【单选题】下列人物中,将叔本华和弗洛伊德的理论概括为“理智无力,欲无眼”的是()。
A、王国维B、梁漱溟C、季羡林D、冯友兰
伦理行为手段定律已完成成绩:
100.0分
1【判断题】作为行为目的,为人民服务应该是恒久的。
()
2【判断题】伦理行为本性定律主要依赖于人的社会本性。
()
3【判断题】大多数人的大多数行为的伦理手段都是利他的。
()
4【判断题】每个人的行为手段只能偶尔利己与偶尔害己。
()
利己目的的道德价值已完成成绩:
100.0分
1【单选题】伦理学是一门科学,主要研究()。
A、社会现象B、道德现象C、终极关怀D、人生幸福
2【单选题】以下选项中,不是儒家核心观点的是()。
A、专制主义B、利己主义C、义务论D、利他主义
3【判断题】个人主义流派认为道的终极标准是增进自我利益。
()
4【判断题】尼采认为,为自己是善的。
()
道德的重要原则
(一)已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列哪一项应该是被否定的?
()
A、以损害他人为手段的个人利益追求B、利己为他C、个人利益追求D、强盛个人利益追求
2【单选题】《浮士德》的作者是()。
A、托尔斯泰B、海涅C、屠格涅夫D、歌德
3【单选题】下列选项中,最能增进社会和他人公共利益的是?
()
A、专制主义B、无私奉献C、个人利益追求D、利他主义
我的答案:
C得分:
33.4分
道德的重要原则
(二)已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列选项不属于符合道德标准的道德原则是()。
A、损人利己B、无私利他C、为己利他D、单纯利己
2【单选题】()是最高的道德原则,也是每个人最高的道德要求。
A、为己利他B、单纯利己C、纯粹害己D、无私利他
3【多选题】下列选项中,属于目的害他类型的行为是()
A、利己以害他B、利他以害他C、害己以害他D、害人以害己
我的答案:
ABC得分:
20.0分
4【多选题】下列属于目的利他的类型的有()。
A、利己为他B、完全利他C、害己以利他D、自我牺牲
5【判断题】实质上,为己利他是一种等利交换。
()
优良道德的作用已完成成绩:
100.0分
1【单选题】市场经济的固有规律是()。
A、自由B、垄断C、买卖D、竞争
2【单选题】下列选项最能检验道德优劣的是()。
A、市场经济B、计划经济C、改革开放D、五四精神
3【判断题】人类社会赖以联系的纽带是诚信。
4【判断题】利益一致时,为己利他比无私奉献更能增进全社会的利益。
()
市场经济的道德原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】不属于市场经济的人格保障的是()。
A、为己利他B、无私奉献C、雷锋精神D、集体主义
2【单选题】减少一个损害他人的行为,最有效的办法是()。
A、纯粹害己B、等害交换C、纯粹利他D、纯粹害他
3【单选题】谁提出了“商品天生是个平等派”这一观点?
()
A、大卫·李嘉图B、亚当·斯密C、凯恩斯D、马克思
4【判断题】市场经济的人格保障之一是集体主义。
()
利他主义已完成成绩:
100.0分
1【单选题】大体上人类围绕道德总原则形成的三种理论和流派不包括选项中的()。
A、集体主义B、利他主义C、合理利己主义D、个人主义
2【单选题】下列选项中,不属于三大恶原则是()。
A、纯粹害人B、损人利己C、纯粹害己D、害己以利他
3【单选题】以下人物中,曾明确系统的反对儒家“仁”的学说的是()。
A、陈独秀B、李大钊C、吴虞D、全不是
4【多选题】下列选项中,属于道德总原则理论的是()。
A、利他主义B、功利主义C、合理利己主义D、个人主义
我的答案:
ACD得分:
20.0分
5【多选题】下列属于三大善原则的是()。
A、无私利他B、为己利他C、损人利己D、单纯利己
合理利己主义已完成成绩:
100.0分
1【单选题】在道德总原则中,影响力最大的一种理论是()。
A、合理利己主义B、功利主义C、利他主义D、个人主义
2【单选题】在弗洛伊德看来,“爱无差等”违背的原则是()。
A、公正B、正义C、自由D、为己利人
3【多选题】下列选项是合理利己主义的代表人物的有()。
A、霍尔巴赫B、爱尔维修C、狄德罗D、康德
4【判断题】个人主义者反对无私利他行为。
()
个人主义已完成成绩:
100.0分
1【单选题】“为善无近名,为恶无近刑”这句话出自()。
A、《庄子》B、《逍遥游》C、《齐物论》D、《道德经》
2【多选题】主张要实现利己不能依靠社会他人的包括()。
A、庄子B、爱尔维修C、杨朱D、萨特
3【判断题】尼采认为,对待敌人不应该讲道德。
()
4【判断题】庄子主张可以为小恶,但不能为大恶。
()
三大流派的对比已完成成绩:
100.0分
1【单选题】《东方专制主义》的作者是()。
A、费约翰B、萨义德C、孔飞力D、魏特夫
2【单选题】下列关于利他主义的道德说法不正确的是()。
A、违背了爱有差等的人性定律B、能够导致虚伪之风盛行C、能够导致损人利己之风盛行D、符合道德终极标准
3【多选题】道德哲学思想体系的核心和基础包括选项中的()。
A、道德终极标准理论B、道德总原则理论C、道德目的定律D、社会治理道德原则
4【判断题】专制主义是儒家道德的社会治理原则。
()
公正总原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】伦理学最根本的问题是()。
A、道德总原则善B、道德的起源C、社会治理道德原则D、道德终极标准
2【单选题】从道德的角度来看,什么是行政人员的根本目标?
()
A、私人的利益B、公共利益C、政府部门的利益D、企业的经济利益
3【判断题】在某种程度上,公正就是同等的利害相交换。
()
4【判断题】民主是社会治理最根本的道德原则。
()
公正与否的判断及等利交换原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】亚当·斯密认为,社会这座大厦的栋梁和基石是()。
A、公正B、宽容C、平等D、仁爱
2【多选题】下列关于爱的说法正确的是()。
A、爱是对快乐和利益的心理反应。
B、恒久看来,人爱自己必多于爱他人。
C、爱是社会存在和发展的根本动力。
D、儒家认为爱有差等。
3【判断题】不同等的利害相交换是一种不公正的体现。
()
4【判断题】根据道德标准从行为事实中可以推导出道德价值。
()
公正根本原则:
权利与义务相等已完成成绩:
100.0分
1【单选题】哈曼认为,最根本的公正原则是()。
A、等利交换原则B、等价交换原则C、等害交换原则D、增进利益原则
2【单选题】社会存在发展最根本的必要条件之一是()。
A、专制B、民主C、道德D、公正
3【判断题】社会应该按照同等的权利与义务对人进行分配。
()
4【判断题】权利与义务的交换是等利交换中最根本的。
()
公正根本原则:
贡献原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】在社会分配中,下列哪一项具有优先性?
()
A、才B、义务C、德D、实在贡献
2【单选题】唐太宗的用人原则是()。
A、用人如器B、任人唯德C、任人唯才D、用人唯亲
3【单选题】社会公正的终极原则是()。
A、平等B、民主C、专制D、自由
4【判断题】战国时期军事家吴起是一个有才无德的人。
()
公正的重要原则:
平等已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列选项中,属于非基本权利的是()。
A、自由权B、生命权C、知识产权D、财产权
2【单选题】平等原则最核心的问题是()。
A、义务应该平等B、权利应该平等C、权利应该不平等D、义务应该不平等
3【单选题】下列关于伦理学的描述,不正确的有哪些?
()
A、是一门万古常新的科学B、是一门古老的科学C、有着广阔前途的科学D、以上皆是
4【单选题】人们相互间与利益获得有关的相同性就是()。
A、正义B、公正C、自由D、平等
对罗尔斯正义原则的评价已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列哪一项不属于三大平等原则?
()
A、权力平等原则B、政治平等原则C、经济平等原则D、机会平等原则
2【单选题】“差别补偿原则”是由谁提出的?
()
A、德沃金B、诺齐克C、罗尔斯D、哈耶克
3【多选题】下列关于人权的说法正确的是()。
A、相对于非人权来说,人权具有神圣不可侵犯性。
B、剥夺了他人人权的人,其本身的人权也该被剥夺。
C、人权的不可剥夺性是相对的。
D、只要是人就有人权。
我的答案:
ABC得分:
20.0分
4【判断题】非基本权力的分配也应该遵循平等的原则。
()
5【判断题】强者和弱者共同缔结了社会资源。
()
政治、经济平等原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】政治职务权利分配的原则是()。
A、按需分配B、平等原则C、按劳分配D、比例平等原则
2【单选题】下列对政治自由说法不正确的是()。
A、政治自由不应该人人完全平等享有。
B、政治自由是一种人权。
C、国家的政治命运应该完全平等的被每个人共同决定。
D、国家的最高权力应该平等的执掌于每个人之手。
3【判断题】民主在于每个人的人权是不可剥夺的。
()
4【判断题】政治职务的分配应该按照比例平等的原则进行。
()
机会平等原则已完成成绩:
100.0分
1【单选题】下列选项中,以按需分配原则进行分配的权利有:
①社会人权②基本经济权利③非基本经济权利④非人权权利。
()
A、②④B、①②④C、①②D、②③④
2【单选题】下列选项中空想共产主义社会的分配原则是()。
A、
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