教育最新K12届高三汉语文上学期第四次月考试题.docx
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教育最新K12届高三汉语文上学期第四次月考试题
拉萨中学高三年级(2016届)第四次月考汉语文试卷
(满分150分,考试时间150分钟,请将答案填写在答题卡上)
一、基础知识:
本题共16小题,每小题3分,共48分;每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列加点词语读音无误的一项是()
A.攫取(jué)
嘈杂(cāo)
趔趄(liè)
浑然融合(hún)
B.颓圮(pī)
篝火(gōu)
魅惑(
mèi)
尽态极妍(yǎn)
C.丰腴(yú)
濒临(bīn)
逶迤(wēi)
卓有成效(zhuó)
D.市廛(chán)
褴褛(lǚ)
歆羡(xīn)
挑拨离间(jiān)
2.下列成语中加点字的解释完全正确的一项是()
A.出神入化(神妙)心有余悸(害怕)如释重负(放下)众口铄金(熔化)
B.标新立异(标志)无动于衷(内心)浅尝辄止(都,全)如法炮制(按照)
C.莫可名状(明白)安之若素(白色)饱经沧桑(充分)相形见绌(优点)
D.归真返璞(玉器)无济于事(关于)欺世盗名(窃取)自惭形秽(污秽)3.下列词语中没有错别字的一项是()
A.侈谈惊鸿一瞥提练消声匿迹B.熨帖悲天悯人嗔视陈词滥调
C.赋予义愤填膺凄宛谆谆告戒
D.旖旎气像万千镶嵌如愿以尝
4.下列句子没有使用修辞方法的一项是()
A.回首兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……
B.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。
D.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。
5.下列用横线连接的词,全是反义词的一项是()
A叱咤风云——气壮山河欣欣向荣——生机勃勃罄竹难书——擢发难数
B漫不经心——全神贯注巧夺天工——鬼斧神工比肩接踵——鳞次栉比
C出神入化——平淡无奇味同嚼蜡——其味无穷随心所欲——谨小慎微
D欲壑难填——唯利是图飞扬跋扈——平易近人按部就班——循规蹈矩
6.下列句子中成语使用不当的一项是( )
A.“海内存知己,天涯若比邻”是千百年来脍炙人
口的名句。
B.李老伯虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷,平易近人。
C.庆功会上,人们给抗震救灾的英模戴上五颜六色的大红花。
D.文学创作中心题材,有的需要浓墨重泼,有的需要轻描淡写。
7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)雅安地震中,儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治, 之情让人感动。
(2)近来,日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅,制造事端,对此,大家无不 。
(3)莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作,有人从身边经过他都 。
(4)人类的智慧和大自然相比实在是 。
A.反哺 义愤填膺 浑然不觉 相形见拙
B.哺育 义正辞严 浑然不觉 捉襟见肘
C.反哺 义正辞严 混沌不知 相形见拙
D.哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘
8.下列短语结构全部相同一项是()
A.朝气蓬勃沾沾自喜庞然大物辛勤耕耘
B.不卑不亢风尘仆仆铤而走险悬崖陡壁
C.恬不知耻为富不仁描写景物激动不已
D.历史悠久全神贯注气氛热烈前程远大
9.选出填入划线处的关联词语最恰当的一项是()
三峡工程完工以后,_____可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,_____可以使万吨的船队溯流而上直达重庆,____为西南腹部地区经济的发展提供了条件。
A.因为所以而且 B.既又从而
C.既所以从而 D.因为又而且
10、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.屈原、李白、杜甫等……像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:
“你?
笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”
C.基础知识究竟扎实不扎实?
对今后的继续深造有重要影响。
D.“这究竟是怎么回事呢?
同志们。
”厂长严肃地说。
11.下面句式变换后改变了原意的是()
A.她的时
间大半被家务和耕种占去了。
改为主动句:
家务和耕种占去了她的大半时间。
B.只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。
改为肯定句:
只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事,其实应该批评。
C.沙漠是可以征服的。
改为反问句:
难道沙漠可以征服的吗?
D.由于带的钱不够,他只好打消了买这本书的念头
。
改为双重否定句:
由于带的钱不够,他不得不打消了买这本书的念头。
12.下列句子中没有语病的一项是()
A.我校校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高一年级的师生为主,其他年级的师生也有,但为数不多。
B.我们体育老师取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
C.曹雪芹晚年完成了《石头记》的写作,但却无力付梓印刷。
D.如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐,那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。
13.下列提取句子主干有误的一项是()
A.我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。
主干:
我们推测情况。
B.从古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看那星星写成的书。
主干:
他们去看书。
C.在经过数百公里的跋涉后,藏羚羊出现在楚玛尔河西岸的山坡上。
主干:
藏羚羊出现。
D.当时的政府不关心农业生活事业。
主干:
政府关心事业。
14、对复句关系的分析不正确的一项是()
A.“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
”这是递进复句。
B.“除非你亲自去解释,他才会相信。
”这是条件复句。
C.“即使工作再困难些,他也不会退缩的。
”这是条件复句。
D.“既然主人盛情邀请,我们就不要推辞了。
”这是因果复句。
15.下列句子排列顺序最恰当的一项是()
①就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,更是对其人格价值的突出强调。
②这也是所谓学科学,首先要学做人的道理所在。
③爱因斯坦曾经说过:
“第一流的人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大……”
④可见,具备良好的品格对科学家是何等重要啊!
⑤让我们铭记:
一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。
A.③①④②⑤ B.③①②④⑤ C.①②④③⑤ D.①③④②⑤
16.下列表述有误的一项是()
A.普希金是俄国伟大诗人,俄罗斯的文学奠基人,高尔基称之为“俄罗斯文学之始祖”,其作品被誉为“俄国生活百科全书”。
B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,因这首诗被称为“雨巷诗人”
C.《三峡》是北魏地理学家郦道元的代表作,著有《水经注》。
D.宋词习惯上分为婉约、豪放两派,婉约派代表作家有柳宗元、李清照等,豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。
第Ⅱ卷
2、阅读题(42分)
(1)阅读下文,按要求完成17—20题。
(12分)
抗生素是现在家庭的常备药,但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。
有的人认为抗生素越贵越好,有的人感冒时用抗生素来抗病毒,有的人用青霉素来预防胆囊炎,有的人同时服用几种抗生素类药物。
这些认识都不正确。
抗生素药物是最常见的抗菌药物。
抗菌药物的不合理使用,会增加药品不良反应和药源性疾病的发生。
乱用抗生素所带来的最大不良反应是加速体内耐药菌的增长,结果将导致“抗药性”的出现。
抗生素类药物都必须按照医生处方服用,千万不要随意改变服药时间,因为服药间隔太近,会造成药物在血液中浓度过高,从而引起肠胃不适;间隔太久,则药物对细菌的抵抗力会减弱。
在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素。
17.根据文意,为什么抗生素类药物不能治感冒?
(3分)
18.文中“抗药性”的含义是什么?
(3分)
19
.为什么“在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素”?
(3分)
20.请拟一个能概括上文中心的标题。
(3分)
(二)阅读下文,按要求完成21—26题。
(30分)
人,总要仰望点儿什么
厉行濂
1人,总要仰望点什么,向着高,向着远。
这样,才能支撑起有灵魂的生命。
2仰望就是追寻,追寻的是一种昂扬向上的生存姿态,是一种精神上的增长
力量。
这种力量能使生命战栗、贯注、凝神,形成张力。
它是推动生命的涌动之流,贯穿于人的躯体.与心智之中,贯穿于大自然以至宇宙的一切之中,就像鲜花绽放、泉水喷涌般地无穷无尽。
③一位俄罗斯老画
家在林间散步,他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓升起。
突然,他被那种无与伦比的饱满和圆润,那种壮丽博大的景象感动得哭了起来。
他看到了大自然最完美的艺术!
那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头。
那一刻,他的心灵得到启发,激起灵感的浪花,涌动着一种对艺术完美追求的激情。
④哲学大师康德最喜欢深夜仰望星空。
每当我静静地凝视那浩渺深邃的夜空时,一种永恒的肃穆和庄严便油然而生,使他得到某种启示,领悟到宇宙的神秘和生命的崇高。
⑤贝多芬豪迈地宣称:
“我的王国在天空!
”当夜幕降临时,贝多芬满怀惊奇,仰望星空,坠入沉思。
一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无停息。
此时此刻,他激情澎湃,神采飞扬,思绪超越了群星。
渐渐地,他把那种激情转化为音乐——打开心坎的东西,来自仰望的天空!
⑥仰望就是追寻崇高。
也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领着我们行走;让崇高穿透灵魂,直接在心灵根底树起精神的支柱,把匍匐在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,让崇高的精神支撑起有意义、有价值的生命世界。
⑦有一次我随黑压压的人群,深夜爬上泰山极顶,守望东海日出。
鸣泉、惊鸟、山岚、夜露,掩不住心中的渴望和激动。
黎明的曙光踏着朝露款款而来,苏醒了的泰山在青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的身影。
一轮朝阳从云海中喷薄而出,光芒万丈,普照世界!
喷涌,奔流,一股热流浸透我的全身,一切狂妄、贪婪、猥琐
都被挤压出去。
我感觉到了崇高的不可企及,我充满着憧憬。
⑧又一次,仰望诺日朗大瀑布。
漫山遍野的泉水从一绿色的灌木林中冒出,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上。
我走近瀑布,抬头仰望,云雾迷蒙的天空仿佛裂开一道巨大的豁口,天水汹涌而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声,惊心动魄。
我直感到自己是漫天飘荡的水雾中的一颗微粒。
仰望大瀑布,心中那一点怨天尤人的悲哀、可怜,又有何资格絮叨呢
⑨我确信,人在天地之间,总要仰望点什么。
从宇宙万物中吸收精神,吸收正气,使自己壮大。
因为,人毕竟是万物之灵,除了血肉之躯,一定还有一个更高的存在。
(有改动)
21.给全文划分层次,正确的一项是()
A.①/②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨B.①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨
C.①/②③④⑤/⑥⑦⑧⑨D.①②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨
22.①自然段在全文中的作用是什么?
23.②自然段,下面加点的“它”指代什么?
24.③自然段中,俄罗斯画家仰望月亮时得到的收获,错误的一项是()
A.艺术创作的灵感B.追求完美艺术的激情
C.大自然中最完美的艺术D.“满月初升”的创作题材
25.⑤自然段中,贝多芬仰望天空时,收获的是什么?
26.⑥自然段,作者对“崇高”的态
度,错误的一项是()
A.心向往之B.亦步亦趋C.仰之弥高D.推崇备
27.⑧自然段,作者观赏瀑布的顺
序,正确的一项是()
A.由近及远B.由远及近C.由面到点D.由点到面
28.⑨自然段照应的是前面哪一个自然段?
29.下列内容,本文没有涉及的一项是()
A.仰望星空会获得许多天文知识B.追寻的是一种崇高精神
C.追寻的是一种昂扬向上的生存姿态D.大自然的壮观景象能够净化人的灵魂30.对本文文体的判断,最恰当的一项是()
A.游记B.说明文C.议论性散文D.记叙性散文
三、作文(60分)
阅读下面的材料。
根据要求作文。
有一个发人深思的故事,说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。
中国的孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果,
规定出先画左后画右,这边涂红,那边涂绿。
日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们观赏后作画。
美国的孩子作画,老师提来一筐苹果,任孩子们拿一个自己画。
请以“该怎么学”为话题写一篇文章,题目自拟。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于600字。
拉萨中学高三年级(2016届)第四次月考汉语文试卷答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
C
A
B
D
C
C
A
D
B
B
C
D
D
C
A
D
二、阅读理解题
(一)阅读下文,按要求完成17—20题。
(12分)
17、根据文意,为什么抗生素类药物不能治感冒?
(3分)
答:
:
因为抗生素类药物是抗菌药物,不能抗感冒病毒。
或抗生素对付的是细菌而不是病毒感染,而感冒属于病毒感染。
18、文中“抗药性”的含义是什么?
(3分)
答:
:
抗生素类药物使用不当,加速体内耐药菌的增长,使此类药物在人体内不能正常发挥(对抗细菌的)效力。
19、为什么“在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素”?
(3
分)
答:
①因为不具备足够的医学知识,就不能科学使用抗生素;②会增加药物不良反应和药源性疾病发
20、请拟一个能概括上文中心的标题。
(3分)
答:
①不可随便使用(或不可乱用)抗生素。
②(必须)科学使用抗生素。
(二) 阅读下文,按要求完成21—26题。
(30分)
21.A(3分)
22.开篇点题,领起下文(3分)
23.精神上的增长力量(3分)
24.D(3分)
25.收获的是音乐创作的灵感(3分)
26.B(3分)
27.B(3分)
28第一自然段(3分)
29.A(3分
)
30.C(3分)
三、作文(60分)
阅读下面的材料。
根据要求作文。
有一个发人深思的故事,说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。
中国的孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果,规定出先画左后画右,这边涂红,那边涂绿。
日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们观赏后作画。
美国的孩子作画,老师提来一筐苹果,任孩子们拿一个自己画。
请以“该怎么学”为话题写一篇文章,题目自拟。
注意:
①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字。
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