届高考历史第一轮课时限时训练2.docx
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届高考历史第一轮课时限时训练2
第11讲 世界政治格局的多极化趋势
考点1|两极对峙格局的形成
NO.1识记——主干梳理·知识自查
一、从盟国到对手
1.背景
(1)二战结束后,美国重新打出反共、反苏的旗号,美苏关系逐渐恶化。
(2)二战使世界主要国家的力量对比发生了重大变化
①苏联成为世界一流强国。
②社会主义力量发展壮大。
③欧洲大国和日本普遍衰落。
④美国成为资本主义世界头号强国。
(3)美苏战略利益的对立
①美国确立了称霸世界的全球战略。
②苏联要扩大在世界上的影响。
2.开始——杜鲁门主义
(1)“冷战”信号:
1946年3月,丘吉尔发表演说,呼吁美英合作,对付苏联。
(2)提出:
1947年3月,美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”作为国家意识形态和对外政策的指导思想。
(3)影响:
美苏“冷战”正式开始。
[概念阐释] “冷战”政策
美国的“冷战”政策是指二战后以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。
在“冷战”的大背景下,美国在局部地区则发动“热战”,如朝鲜战争和越南战争。
二、北约与华约的对峙
1.马歇尔计划
(1)目的:
帮助西欧恢复经济,稳定资本主义秩序,防止革命的爆发。
(2)影响:
增强了西欧遏制苏联的力量,同时,也加强了美国对西欧的控制。
2.北约与华约的建立
比较项目
北约
华约
建立时间
1949年
1955年
倡导者
美国
苏联
组织性质
军事政治同盟
军事政治同盟
历史影响
美国称霸全球的行动
标志两极对峙格局形成
[轻巧识记] 两极对峙格局的形成
三、国际局势的持续紧张
1.表现
(1)1949年,德国分裂。
(2)朝鲜分裂并于1950年爆发了朝鲜战争。
(3)1961年,美国发动越南战争。
(4)1962年,古巴导弹危机。
2.影响
(1)积极:
两大集团势均力敌,彼此都不敢轻易动武,没有发生新的世界大战。
(2)消极:
美苏在世界范围内激烈争夺,天下仍然很不太平。
[轻巧识记] 雅尔塔体系、两极格局和“冷战”三者的关系
NO.2理解——史料研习·史论归纳
1.两极格局的特点
史料一 电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。
影片描述了一个法国小镇的战后生活。
最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。
①直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
②漫画“美国最新式战车”(1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为财政贷款)
史料二 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。
③“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。
美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……④没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
[学会读史]
主旨归纳
信息解读
史料一:
从不同的视角认识马歇尔计划
①“直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物”→创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复
②“漫画美国最新式战车”→创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具
史料二:
列举了学术界对美苏“冷战”的评价
③“冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚”→美苏“冷战”中两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战
④“没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球”→“冷战”的客观影响
[学会用史]
(1)结合史料一,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。
他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局?
提示:
不同:
电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转,创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复;漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上,追逐美国的财政贷款,创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。
国际格局:
两极对峙。
(2)有人说,“冷战”不等于战争。
对此如何理解?
提示:
“冷战”是两极对抗的主要形式,但这并不意味着当时世界上没有战争。
美国在“冷战”的大背景下,在局部地区推行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。
因此,题干观点具有片面性。
(3)根据史料二并联系所学知识,概括学术界是怎样评价美苏“冷战”的。
提示:
学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。
既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出“冷战”推动了科技的发展。
史论归纳
两极格局对峙局面的特点
(1)阵线分明:
美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。
(2)主导力量:
美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。
(3)斗争方式:
“冷战”是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
(4)体现矛盾:
体现着两种社会制度之间的矛盾,每个阵营内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(5)对峙地区:
欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区。
2.杜鲁门主义和马歇尔计划
史料一 杜鲁门说:
“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接地侵略威胁了和平,①都与美国的安全有关。
”
史料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……我们的任务是唤起合理经济的再生,美国政府能够尽力缓和局势,②协助欧洲走上复兴之路。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
③下表为“马歇尔计划资金分配比”(截至1951年)
输入原料和半制成品
购买粮食、饲料及农业生产资料
输入机械设备、车辆等重工业产品
购买燃料
其他
26%
24%
15%
12%
23%
[学会读史]
主旨归纳
信息解读
史料一:
说明了杜鲁门主义的实质
①“都与美国的安全有关”→美国称霸世界的全球战略
史料二:
说明了马歇尔计划的实质
②“协助欧洲走上复兴之路”→马歇尔计划对欧洲的经济援助
③“马歇尔计划资金分配比”→马歇尔计划资金分配在重工业方面比较少
[学会用史]
根据史料并结合所学知识,指出杜鲁门主义和马歇尔计划的实质。
提示:
美国总统杜鲁门认为,美国有责任维护世界和平,其实质是公开干预别国内政,遏制共产主义,谋求世界霸权。
马歇尔计划是欧洲经济援助计划,美国要帮助欧洲恢复经济,稳定资本主义经济秩序,实质是以经济手段控制欧洲,遏制共产主义。
史论归纳
杜鲁门主义与马歇尔计划的异同点
(1)相同点
①背景:
都出现在二战后初期,美苏由战时同盟关系走向对抗。
②实质:
两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义国家,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。
(2)不同点
杜鲁门主义
马歇尔计划
提出
针对“希土危机”
针对二战后西欧经济凋敝、政局动荡,资本主义统治秩序面临威胁
表现形式
公开的、赤裸裸的反共、反苏
采取隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,以此来达到联合西欧各国共同反共反苏的目的
影响
标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势,由局部扩张转向全球扩张,是美国争夺世界霸权的宣言书,标志着“冷战”全面开始
一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定;另一方面也有利于美国控制西欧,同时也拉动了美国经济的增长
NO.3应用——对点训练·落实强化
1.(2018·郑州质检)1946年初,美国外交官凯南首先提出“遏制政策”,被华盛顿当局积极采纳。
“凯南本人……不相信苏联真的在为共产主义‘圣战’卖力”。
这反映出美国对外政策的出发点是( )
A.对抗共产主义 B.争夺世界霸权
C.实行政治封锁D.采用经济制裁
B [材料中提到“不相信苏联真的在为共产主义‘圣战’卖力”,说明美国认为苏联不是为实现共产主义而奋斗,故A项错误;材料认为苏联是为与美国争夺世界霸权而斗争,是打着共产主义的旗号来与美国争霸,因而美国也要积极与苏联争夺世界霸权,而B项正确;实行政治封锁、采用经济制裁是措施,不是目的,故C、D两项错误。
]
2.下面是一幅关于“冷战”的讽刺漫画。
结合所学知识,对这幅漫画解读正确的是( )
A.两极格局一定程度上推动了战后世界经济政治发展
B.两极格局承认不同社会制度国家的共处与合作
C.美苏两极处于相对均势及“核恐怖平衡”状态
D.两极格局孕育着多极化趋势
C [图片没有涉及战后世界经济发展问题,故A项错误;两极格局下,不同社会制度国家处于对峙状态,不是共处与合作,故B项错误;漫画反映的是美苏双方不敢轻易使用核武器,体现的是美苏势均力敌下的平衡,故C项正确;漫画无法体现新兴力量,不能说明两极格局孕育着多极化趋势,故D项错误。
]
2.(2018·潍坊模拟)右图是苏联人心目中的马歇尔计划,对其理解正确的是( )
A.美国摧毁了西欧经济基础
B.西欧成为美国的政治附庸
C.揭示了马歇尔计划的本质
D.反映了当时“冷战”国际形势
C [马歇尔计划是帮助西欧恢复经济,故A项错误;从图片可以看出,苏联人心目中的马歇尔计划是美国想用美元打开西欧的市场,控制西欧的国家主权,这是美国的目的,美国的目的没有完全实现,故B项错误;马歇尔计划的本质是从经济上援助西欧,控制西欧,与苏联心目中的马歇尔计划一致,故C项正确;“冷战”的国际形势是美苏两大阵营对立,图片反映不出,故D项错误。
]
考点2|世界多极化的发展趋势
NO.1识记——主干梳理·知识自查
一、欧洲共同体的形成
1.背景
(1)二战使西欧丧失了世界政治、经济中心的地位。
(2)西欧的政治家的推动。
2.过程
(1)1951年,法、德、意、荷、比、卢签订了《巴黎条约》,建立欧洲煤钢共同体。
(2)1957年,签订《罗马条约》,成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年,三个共同体合并,组建欧洲共同体,简称“欧共体”。
3.影响
(1)经济上:
推动了西欧经济一体化进程,促进了经济的迅速发展。
(2)政治上:
开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交方针。
[易误辨析] 正确区分欧共体与欧洲经济共同体的概念
“欧共体”是“欧洲共同体”的简称,成立于1967年,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成,不能把“欧共体”混同于1957年成立的欧洲经济共同体。
二、日本成为世界经济大国
1.经济恢复发展
(1)原因
①实行民主改革,铲除落后的封建因素。
②美国减免战争赔偿,提供资金和物资援助。
③朝鲜战争和越南战争爆发后,各国纷纷在日本采购物资。
④政府重视教育,加大投资。
⑤抓住战后科技革命的有利时机,大规模引进先进技术。
(2)表现:
20世纪80年代,成为仅次于美国的世界第二经济大国。
2.谋求政治大国地位
(1)条件:
经济的恢复与发展。
(2)表现
①20世纪50年代中期,提出“自主外交”方针,加入联合国。
②70年代初,提出“多边自主外交”方针,实现了与中国的邦交正常化。
③70年代末,日本提出“全方位外交”方针。
④80年代初,日本提出成为政治大国的目标。
三、不结盟运动的兴起
1.背景
(1)第二次世界大战后,一大批殖民地半殖民地国家纷纷独立。
(2)为了不受美、苏的控制,一些新兴国家决定走独立自主、不结盟的道路。
2.标志:
1961年,不结盟国家首脑会议在贝尔格莱德举行。
3.宗旨和原则:
独立自主和非集团。
4.斗争任务
(1)反对新、老殖民主义和霸权主义。
(2)1973年,提出了建立国际经济新秩序的奋斗目标。
5.影响
(1)推动民族解放运动深入发展,加速帝国主义殖民体系的崩溃。
(2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上国际政治舞台。
(3)在一定程度上冲击着美苏两极对峙格局。
[概念阐释] 综合国力
综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。
它包括政治、经济、科技、国际影响、文教、外交、资源七个方面的实力。
其中,经济和科技已经成为决定性因素。
NO.2理解——史料研习·史论归纳
欧洲走向联合及美欧关系的变化
史料一 (20世纪60年代)①美国跨国公司大批涌入欧洲,欧洲的公司董事、银行家、欧洲经济共同体的官员们和各国政府都充分了解这种局势。
他们认为,建立更大的公司来对付日益激化的国际竞争是关键所在。
如果听任美国工商企业在我们西欧国家的关键工业部门称王称霸的话,那么,②西欧和英国都不会有光明的前途。
决定西欧工业发展方向和速度的将不是我们,而是他们了。
——英国前首相威尔逊的讲话(1969年11月)
史料二 1965~1972年,③欧洲共同体国家出口增加了158%,而美国的出口只增加了80%;1972年,美国在资本主义世界出口总额中所占的比重为13.4%,欧共体为33.7%。
——《世界当代史》
[学会读史]
主旨归纳
信息解读
史料一:
美国对欧洲经济控制,西欧决定走向联合
①“美国跨国公司大批涌入欧洲”→当时国际竞争激烈
②“西欧和英国都不会有光明的前途”→欧洲政治家认识到应加快欧洲一体化进程
史料二:
欧共体成立的影响
③“欧洲共同体国家出口增加了158%”→欧洲一体化促进了经济发展
[学会用史]
(1)根据史料并结合所学知识,概括欧洲走向联合的原因和影响。
提示:
史料一反映出欧洲一体化是随着美国跨国公司的发展,欧洲出于保障自身经济安全和提高经济竞争力的考虑而出现的,并不仅仅是要摆脱美国的控制。
史料二表明欧洲联合促进了自身经济的发展,提高了欧洲的国际地位,促进了世界经济和政治多极化的发展。
(2)根据史料并结合所学知识,说明二战后美欧关系是怎样发展演变的?
提示:
①战后初期,美国通过推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,并得以控制西欧。
②美国在欧洲采取“冷战”政策,建立北约组织,参加国包括英、法等西欧国家。
③20世纪五六十年代,随着西欧经济的高速发展,美国同西欧国家的控制与反控制的斗争日趋尖锐。
④随着欧共体的成立和壮大以及欧盟的诞生,欧洲开始奉行相对独立的外交政策,在国际舞台上积极摆脱美国的控制,成为多极化趋势下的重要力量。
史论归纳
欧洲一体化的原因、条件和特点
(1)原因
①根本原因:
经济发展的需要。
②现实因素:
欧洲政治经济中心的优势地位丧失。
③外部因素:
美苏的威胁。
④直接原因:
1950年“舒曼计划”的提出。
(2)条件
①各国的经济发展水平相近,经济联系比较密切。
②都实行资产阶级代议制。
③具有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。
④都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。
⑤法德两国逐渐实现和解。
(3)特点
①由单一经济领域向多个领域扩展。
②成员国不断增加,规模不断扩大。
③欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。
④合作的方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。
NO.3应用——对点训练·落实强化
4.1963年1月法德两国签订的《爱丽舍宫条约》规定:
“两国政府在就所有重大的外交政策问题,首先是共同关心的问题上,采取任何决定前将进行磋商,以便尽可能采取相似的立场。
”这表明( )
A.法德以此来与美苏争夺霸权
B.法德两国和解正式走向结盟
C.法德之间的矛盾彻底消除
D.法德两国摆脱了美国的控制
B [题干关键信息“外交政策问题”“共同关心的问题”“磋商”“相似的立场”等反映了法德两国结束了敌对的历史,正式结盟,建立起全面战略合作的结盟关系,故选B项。
法德倾向联合结盟是为了在美苏争霸的两极格局下维护自身的利益,排除A项;C项中“彻底消除”的说法过于绝对;D项说法与史实不符。
]
5.1964年,第二次不结盟国家首脑会议指出,帝国主义、新老殖民主义是国际局势紧张和冲突的根源,还第一次明确提出建立国际经济领域“新秩序”的口号。
这反映了不结盟运动( )
A.要求打破大国对国际政治的垄断
B.希望建立国际政治经济新秩序
C.由反对霸权主义到谋求经济发展
D.主持国际正义、维护世界和平
B [A项不能体现“明确提出建立国际经济领域‘新秩序’的口号”;B项全面概括了题干关于政治和经济的要求;根据题意可知,反对霸权与谋求经济发展是同时提出的,故C项错误;D项在题干中没有体现。
]
6.20世纪70年代的日本外交政策经历了三个阶段:
以美日同盟为基础的“多边自主外交”;加强美日关系,同时在中国和苏联之间采取“等距外交”;以美日合作为轴心的“全方位外交”。
由此,我们不能得出的结论是( )
A.日本迈向政治大国进程中的灵活性
B.美日关系仍是日本外交的核心重点
C.日本渴望以独立身份展开自主外交
D.美国逐渐放松了对日本的外交制约
D [“多边自主外交”“等距外交”和“全方位外交”说明日本迈向政治大国进程中的灵活性,故A项正确,不符合题意;根据材料信息“以美日同盟为基础”“加强美日关系”和“以美日合作为轴心”可知美日关系仍是日本外交的核心重点,B项正确,不符合题意;题干材料说明日本渴望以独立身份展开自主外交,C项正确,不符合题意;材料无法体现美国逐渐放松了对日本的外交制约,且与史实不符,D项错误,符合题意。
]
考点3|当今的世界政治格局
NO.1识记——主干梳理·知识自查
一、东欧剧变与苏联解体
1.戈尔巴乔夫改革
(1)背景:
高度集中的计划经济体制的弊端日益显露。
(2)内容:
进行经济改革未能打开局面;政治改革中宣扬“人道的民主的社会主义”,提倡“民主化”和“公开性”。
(3)结果:
使苏联改革陷入了迷途。
2.东欧剧变
(1)原因
①严重的经济困难。
②苏联改革的影响。
(2)实质:
执政党丧失政权,社会制度发生根本性的变化。
(3)过程
①1989年,波兰成为第一个发生剧变的国家。
②1990年10月,民主德国并入联邦德国,两德统一。
③南斯拉夫和捷克斯洛伐克走向解体。
3.苏联解体
(1)过程
①1990年,苏联取消了苏共法定的领导地位,实行多党制和总统制。
②1991年底,俄罗斯等11个共和国宣布建立独立国家联合体,简称“独联体”。
(2)影响:
标志着两极格局的瓦解,也宣告了“冷战”的终结。
[易误辨析] 东欧剧变、苏联解体只能说明苏联社会主义模式受挫,并不代表整个社会主义的失败,特别是中国的特色社会主义仍在蓬勃发展。
同时也充分说明社会主义的发展并不是一帆风顺的,只是暂时遭遇了挫折。
二、“一超多强”的世界格局
1.表现
(1)美国:
唯一的超级大国,试图建立自己主导的“单极世界”。
(2)欧盟:
1993年,欧共体发展为欧盟,经济实力和国际地位进一步提高。
(3)日本:
经济连年衰退,但仍保持世界经济大国的地位。
(4)中国:
经济持续高速增长,综合国力大大增强。
(5)俄罗斯:
取代了苏联在联合国的地位,国际地位也有了很大改善。
(6)印度、东盟实力不断增强。
2.影响
(1)有利于制约霸权主义和强权政治,有利于世界的和平与稳定。
(2)有利于建立公正合理的国际政治、经济新秩序。
三、动荡的局势,漫长的历程
1.当今世界形势的特点:
呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
2.原因
(1)“冷战”结束后,长期被抑制的民族、种族、宗教和领土矛盾相继激化。
(2)美国霸权主义的推行。
3.表现
(1)南斯拉夫的武装冲突与美国对南联盟的空袭。
(2)20世纪90年代以来,国际恐怖主义活动日趋猖獗。
(3)2003年,美国发动伊拉克战争。
[轻巧识记] 跨世纪的世界格局
NO.2理解——史料研习·史论归纳
多极化趋势加强下的世界格局的特点和影响
史料一 只有同欧洲既合作又竞争,才能在全球化中搞活日本的外交……①通过同欧盟合作,给世界造成日本可以依赖的印象,这在外交上有利。
……通过统计可以知道,在联合国的投票中,日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号
史料二 ②单极世界是持久的,也是和平的。
最大的危险是美国的行动太少。
作为一个拥有无可争议的优势的国家,美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。
但由于这一系统是围绕美国建立起的,这就要求美国进行约束和管理。
美国对挑战的反应及提出的法令越有效,这一系统将越长久和越稳定。
——[美]威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》1999年
史料三 ③现在旧的格局在改变中,但是实际上并没有结束,新的格局还没有形成。
和平与发展两个问题,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重。
“冷战”后的世界形势:
总体上趋于缓和,和平与发展日益成为时代的主流。
——邓小平
[学会读史]
主旨归纳
信息解读
三则史料共同说明了两极格局结束后世界多极化趋势的特点
①“通过同欧盟合作……日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多”→说明随着日本与欧洲实力的增强,对美国的霸权主义构成了挑战。
②“单极世界是持久的,也是和平的”→美国推行霸权主义和强权政治,力图独霸世界
③“现在旧的格局在改变中,但是实际上并没有结束,新的格局还没有形成”→当今世界新的政治格局尚未形成,世界处于新旧格局交替时期,和平与发展是当今时代的主题
[学会用史]
依据以上三则史料并结合所学知识,说明当今世界呈现多极化趋势这一特点的理由。
提示:
世界各种力量正在进行新的分化组合;多极化趋势遭遇美国“一极”图谋的挑战。
史论归纳
世界多极化趋势加强的影响
(1)世界多极化趋势加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有利于世界的和平与发展。
(2)多极化趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流,有利于世界和平、稳定与发展。
(3)世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果,又进一步推动了世界经济的发展。
(4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。
对发展中国家而言,既提供了机遇,又提出了挑战。
NO.3应用——对点训练·落实强化
7.有人认为,苏联的解体造成了单极世界的骄狂自大、无法无天这样一种很不正常的局面。
在他看来,苏联的解体( )
A.导致了国际间力量对比的失衡
B.造成了不合理的国际政治秩序
C.为美国实现世界霸权奠定基础
D.阻碍了世界多极化发展的趋势
A [“苏联的解体造成了单极世界的骄狂自大,无法无天这样一种很不正常的局面”,体现了苏联的解体导致了国际间力量对比的失衡,故A项正确。
]
8.某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。
由此推断,该课题的中心内容最有可能是( )
A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B.从经济区域集团化到全球经济一体化
C.从两极格局到世界多极化趋势的加强
D.世界形势由稳定和平到紧张动荡
C [杜鲁门主义体现了两极格局,欧洲一体化、日本崛起和中国振兴体现了多极化趋势的出现,苏联解体体现了多极化趋势的加强,故C项正确。
]
9.如果要给下面漫画选择一个主题,最贴切的是( )
A.生态危机威胁人类生存
B.东欧剧变与苏联解体
C.多极化趋势的加强
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