中国医科大学考试《护理研究》科目考查课试题附标准答案.docx
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中国医科大学考试《护理研究》科目考查课试题附标准答案
中国医科大学2015年7月考试《护理研究》考查课试题
一、单选题(共20道试题,共20分。
)
1.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于
A.人种学研究
B.质性研究
C.量性研究
D.现象学研究
正确答案:
C
2.某研究者分别测量在同一人的左上肢和右上肢测量血压,共测量100人,获得两组数据,欲比较左上肢和有上肢测得的血压值有无差异,应选择的统计分析方法是
A.χ2检验
B.方差分析
C.配对t检验
D.两独立样本t检验
正确答案:
C
3.在MEDLINE数据库检索系统中,代表文献题目的英文字段名称为
A.AU
B.TI
C.PY
D.SO
正确答案:
B
4.关于抽样误差,下列叙述不正确的是
A.能够被控制和消除
B.增加样本量可以减小抽样误差
C.改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差
D.选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差
正确答案:
A
5.下列有关综述的写作步骤的描述正确的是
A.选定题目、拟定提纲、查阅文献、撰写成文
B.查阅文献、选定题目、拟定提纲、撰写成文
C.查阅文献、拟定提纲、选定题目、撰写成文
D.选定题目、查阅文献、拟定提纲、撰写成文
正确答案:
D
6.期刊上刊登的学术论文属于几次文献
A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.零次文献
正确答案:
A
7.四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是
A.整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样
B.分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样
C.分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样
D.单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样
正确答案:
C
8.对于呈偏态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是
A.均数
B.中位数
C.构成比
D.标准差
正确答案:
B
9.某社区医院对该社区内的中学生进行体检,获得了有关身高、体重、肺活量、胸围的具体数据,这些资料属于
A.计数资料
B.计量资料
C.等级资料
D.无序分类资料
正确答案:
B
10.下列有关代行知情同意权的代行权利者的先后顺序的描述正确的是
A.父母-配偶-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等
B.配偶-子女-父母-兄弟姐妹-其他亲属-同事
C.配偶-父母-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等
D.配偶-兄弟姐妹-子女-父母-其他亲属-同事等
正确答案:
B
11.下列属于非实验性研究的特点是
A.设对照组
B.随机分组
C.随机抽样
D.没有人为施加因素
正确答案:
D
12.下列不属于护理个案研究的特点的是
A.代表性
B.个别性
C.典型性
D.深入性
正确答案:
A
13.某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是
A.两独立样本t检验
B.方差分析
C.秩和检验
D.相关分析
正确答案:
D
14.表示二分制研究工具内在一致性的数值是
A.KR-20值
B.重测信度系数
C.Cronbach'sα相关系数
D.等同性相关系数
正确答案:
A
15.不属于预试验的目的是
A.测试资料收集的时间
B.研究对象的反应
C.研究结果与预期结果是否一样
D.研究工具的文字是否通顺易懂
正确答案:
C
16.选择研究对象主要服从于
A.研究目的
B.随机原则
C.规定的样本数
D.选题背景资料
正确答案:
A
17.量性研究和质性研究的分类是按照
A.研究设计内容
B.研究性质
C.研究目的
D.研究对象
正确答案:
B
18.在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,依变量是
A.同伴教育的方式
B.同伴教育已开展的时间
C.患者有关足部护理的相关知识水平
D.患者的足部状况评定
正确答案:
C
19.下列哪种访谈要求研究人员具备较强的会谈技巧和分析解释结果的能力,对于研究者的组织能力是一个挑战
A.结构式访谈
B.半结构式访谈
C.非结构式访谈
D.专家访谈
正确答案:
C
20.下列哪种现象会影响资料的有效性,尤其是评价项目实施后效果的评价性研究
A.蝴蝶效应
B.霍桑效应
C.共轭效应
D.免疫效应
正确答案:
B
二、简答题(共7道试题,共28分。
)
1.随机误差
答:
指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差,它是不可避免的。
2.研究基础
答:
指护理人员和项目组主要成员与本项目有关的研究工作积累,及已取得的研究工作成绩。
它是打动评审专家的第三次机会。
3.非概率抽样
答:
是指抽样时没有采取随机抽样的方法,不是总体中的每一个研究个体都有机会被选择进入样本。
非概率抽样在抽样的正确性和样本的代表性方面都不如概率抽样。
4.对照
答:
是指将条件相同、诊断方法一致的研究对象分为两组,一组是对照组,另一组为实验组接受某种与对照组不一样的实验措施,最后将两组结果进行比较,设对照组的目的就是为了排除与研究无关的干扰因素(外变量)的影响,突出实验中干预措施的效应。
5.完全参与者
答:
完全参与者观察者完全以参与者的身份进入观察领域,观察者本身就是观察群体中的一员,所以可以获得一些局外人所不能获得的资料,但也会因此忽视某些现象或因为习以为常而不以为然,同时也可能因身处其境不能客观地分析现象。
6.假设检验
答:
又称显著性检验,是应用统计学原理,由样本之间的差异去推断样本所代表的总体之间是否有差异的一种推断方法。
7.立意抽样
答:
即根据研究者对研究对象所具有的特征的判断有目的地选取研究对象的抽样方法。
三、论述题(共6道试题,共32分。
)
1.列举降低抽样误差的方法。
答:
降低抽样误差的方法有:
(1)尽可能采取随机抽样的方法,提高样本的代表性
(2)增加样本量到适当水平。
(3)选择变异程度小的研究指标。
2.护理文献综述的意义有哪些?
答:
总结和综合护理领域中既往的研究工作与成果,对比和了解现有研究水平,分析目前存在的问题,指出可能的研究问题和发展方向等,并且列出了该方向众多的参考文献,还可以用于指导开题报告和论文的写作。
3.书写论文中的讨论部分的主要方法有哪些?
答:
讨论应围绕研究的实际发现进行论述。
应从理论上对调查和观察的结果进行分析、比较、解释、推论和预测。
观点要鲜明,论据要充分,论证要符合逻辑,层次要分明,一个大的段落应着重说明一个问题,不要包罗万象,面面俱到。
每篇论文讨论的问题不宜过多。
讨论中的用词要严谨,语言宜缓和,要留有讨论的余地。
结论要有事实依据,避免不成熟的论点和不足以为自己资料所支持的结论。
在引证论据时不要罗列文献,不要重述在引言和结果部分评述过的数据或其他资料,讨论部分一般不用表和图。
4.如何写好课题申请书中方案的可行性分析?
答:
可行性分析是说服评审专家的第二次机会,应对研究基础、工作条件、政策法律法规等方面进行分析,多方面阐述,证明该课题:
①理论上可行,指具有成熟的理论基础;②技术上可行,指研究目标在现有技术条件下具有可实现性;③设备材料可行,指本单位已具备完成项目研究所必需的技术设备和实验条件;④知识技能上可行,指申报者和课题组成员具有完成课题的背景与能力。
5.请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献:
引用来自陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿三位作者的文章,发表于2006年的《护理研究》第20卷3A期上的650至652页上,该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。
答:
[1]陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿.对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价[J].护理研究,2006,20(3A):
650-652.
6.什么是研究过程中的资料的整理?
其目的是什么?
答:
资料的整理就是利用科学的方法,将调查所得的原始资料按照调查目的进行审核、补充、评价、分类与汇总,从而使原始资料系统化、条理化,能完整地、科学地反映事实。
科研资料整理的内容主要包括审核资料、设计分组、拟定整理表或归纳汇总三个步骤。
四、判断题(共10道试题,共10分。
)
1.当两个变量均为等级资料时,可采用Spearman相关分析。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
2.参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展,是研究的依据与来源,可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
3.论文结果应反映论文中通过调查、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解,它是该论文的最终的、总体的结论。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
4.率用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布,通常以“%”表示。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
5.由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异,称为标准差。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
6.某研究者对医务人员手部细菌进行检测,得出阳性和阴性的例数,该资料属于计量资料。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
7.统计表中可有横线和竖线,但一般不能有斜线。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
8.讨论部分是护理科研论文的核心,是研究成果的总结。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
9.课题申请书评审中,由于是专家评审,需要课题申请书有极好的逻辑性和思想深度,要尽可能使用高深的专业词汇,详尽地叙述研究的设想,才可能取得好的结果。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
10.论文是课题研究成果最主要的表现形式。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
五、主观填空题(共5道试题,共10分。
)
1.信度是指使用研究工具获得结果的或。
一致性程度
准确程度
2.审核资料的目的在于保证资料的及时性、和。
准确性
完整性
3.外变量应在科研设计中尽量排除。
和能达到排除外变量干扰的作用。
随机分组
设立对照组
4.通过审查,伦理委员会可以对研究项目做出、或者的决定。
批准
不批准
修改后再审查
5.途径最适合用于查找专业术语概念明确的文献。
主题
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中国医科大学2015年1月考试《护理伦理学》考查课试题
一、单选题(共20道试题,共20分。
)
1.哪国是第一个建立医院伦理委员会的国家
A.法国
B.美国
C.英国
D.日本
正确答案:
B
2.关注患者的疾病,注重对疾病康复的护理的同时,更关注患病的患者,关注患者所处的家庭和社会环境,注重患者心理的满足和人格.尊严的完善,属于哪种
A.整体护理
B.责任护理
C.基础护理
D.功能护理
正确答案:
D
3.护患关系的实质是
A.服务与被服务的关系
B.要求与服从的关系
C.指导与听从的关系
D.互相帮助的关系
正确答案:
A
4.伦理审查委员会的首要责任是保护()的权益
A.受试者
B.实验者
C.申办者
D.管理者
正确答案:
A
5.从法律上看,护患关系是一种
A.主辅关系
B.平等关系
C.商品关系
D.服务与被服务的关系
正确答案:
B
6.护理实践中人际关系最基本的内容是
A.医护关系
B.护际关系
C.护患关系
D.护理人员与医技人员的关系
正确答案:
C
7.科学研究的基本道德原则即底线原则是
A.行善原则
B.尊重原则
C.实事求是原则
D.保护隐私原则
正确答案:
C
8.不属于护理伦理修养方法的是
A.掌握理论
B.重在自觉
C.贵有恒心
D.大公无私
正确答案:
D
9.社区护理的特点不包括以下那项内容
A.潜在性
B.综合性
C.连续性
D.群体性
正确答案:
A
10.关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的
A.实效性
B.技术性
C.普遍性
D.自律性
正确答案:
B
11.在临床,对于是否应该继续维持无治疗意义的重症患者的生命发生争议时,必须首先强调哪项原则
A.医疗最优化原则
B.生命质量原则
C.尊重患者的自主权
D.积极救治
正确答案:
C
12.护理人员说的和做的一个样,没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质
A.慎独精神
B.刻苦精神
C.保守隐私
D.平等意识
正确答案:
A
13.医学伦理委员会的性质包括哪项
A.中立性
B.中介性
C.中和性
D.终结性
正确答案:
A
14.护理工作看人的基本角度是
A.环境的、社会的、自然的
B.社会的、心理的、个性的
C.社会的、心理的、生理的
D.物质的、社会的、生理的
正确答案:
C
15.护理道德属于
A.社会道德
B.职业道德
C.科学规范
D.心理调整
正确答案:
B
16.下列不属于护理伦理评价标准的是
A.疗效标准
B.社会标准
C.科学标准
D.文化标准
正确答案:
D
17.护理道德评价的依据是
A.动机与效果、目的与手段
B.社会舆论与传统习俗
C.服务态度与服务质量
D.经济效益和社会效益
正确答案:
A
18.下列观点正确的是
A.护士应无条件执行医嘱
B.护士应及时、准确、无误的执行医嘱
C.护士为医生服务
D.护士不承担对医嘱的监督责任
正确答案:
B
19.哪项不是关于人体实验的伦理学文献
A.《纽伦堡法典》
B.《贝尔蒙特报告》
C.《赫尔辛基宣言》
D.《东京宣言》
正确答案:
D
20.以患者为中心,以现代伦理观为指导,以护理程序为框架和核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是
A.现代护理
B.责任护理
C.整体护理
D.功能护理
正确答案:
A
二、判断题(共10道试题,共10分。
)
1.不允许用犯人做人体实验,即便犯人具备相应的条件。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
2.健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象
A.错误
B.正确
正确答案:
B
3.在患者面前,医护要相互维护对方的形象。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
4.人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段,应无条件支持。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
5.疏导法不适合进行伦理教育。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
6.医院护理质量的高低与护士长的素质关系不大。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
7.护理伦理学是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用
A.错误
B.正确
正确答案:
B
8.现代医护关系的形象比喻就是“医生的嘴护士的腿”。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
9.护士在与放化疗人员操作配合中首要注意的是安全问题。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
10.道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物
A.错误
B.正确
正确答案:
B
三、论述题(共5道试题,共20分。
)
1.:
道德品质
答:
也称品德,是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行动中的体现,是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
道德品质由道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为五个要素构成。
2.:
健康
答:
健康是指身体、精神和社会适应方面的完满状态。
3.:
良心
答:
良心是人们在履行对他人、对社会的义务的过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、道德情感、道德意志和道德信念在个人意识中的统一。
4.:
信誉
答:
信誉是人们通过自己的活动赢得社会信任和赞誉。
5.:
护患关系
答:
护患关系是指护理人员与患者在医疗护理活动中建立起来的人际关系。
四、简答题(共6道试题,共22分。
)
1.手术护理的伦理要求。
答:
(1)争分夺秒,全力以赴
(2)同情体贴,周到服务(3)身心护理,注意言行(4)尽心尽责、勇担责任
2.简述人体试验的伦理原则
答:
1、医学目的原则;2、保护受试者利益原则;3、受试者知情同意原则;4、公正性原则;5、进行伦理审查的原则
3.精神科护理的伦理要求。
答:
(1)尊重包容、冷静克制
(2)有效防范、避免伤害(3)注重隐私、重诺保密
4.护理伦理教育的基本任务?
答:
护理伦理教育的基本任务是:
1、系统地掌握护理伦理体系;2、形成正确的道德观念和稳定的道德责任感及自我约束、自我激励和自我评价能力;3、在护理工作中践行护理伦理行为,履行护理道德义务。
5.传染科护理的伦理要求
答:
(1)忠于职守,具有奉献精神
(2)尊重病人,注重心理护理(3)预防为主,对全社会负责
6.简要说明医学伦理原则
答:
①尊重自主原则:
②有利原则:
③不伤害原则。
④公正原则
五、客观填空题(共12道试题,共28分。
)
1.《纽伦堡法典》的第一条是要求受试者的。
知情同意
2.'筛选受试者要体现()性,使每位受试者承受风险和享受利益的机会均等,要特别注意不能使研究风险集中在弱势人群身上。
公平
3.'护理伦理规范的特点:
实效性、()和自律性。
普遍性
4.'良好的职业道德是保证危重患者及时得到抢救及护理的()。
必要条件
5.人类关于生命观的认识,经历了生命()观、生命()观和生命()观的发展过程。
'、、
神圣观
质量观
价值观
6.
社会道德现象可以分为()、()、()三个组成部分
道德意识
道德关系
道德实践活动
7.护理伦理学的理论基础主要包括四论,即()、义务论、()和()。
美德论
功利论
生命论
8.
护理道德的特点包括()、()、()、()四个方面。
全人类性
深刻性
科学性
规范性和可操作性
9.
'中西医传统的医护伦理思想主要包括()、()、()、()、()。
尊重生命,高度重视人的生命价值。
关爱病人,一视同仁
行医动机端正,清廉正直
精研医术,严谨负责。
尊重保护病人隐私。
10.
护理伦理规范的作用,一是()作用;二是()作用。
协调
评价
11.
护理伦理评价包括两种类型,一种是(),另一种是()。
社会评价
自我评价
12.
医学模式正在由()模式向()模式转变
生物医学
生物-心理-社会
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