家教物理专题突破练习题欧姆定律.docx
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家教物理专题突破练习题欧姆定律
家教物理专题突破练习题--欧姆定律
1.鸟的两脚站在一条高压输电线上,输电线上的电流高达100A以上,鸟却不会触电致死,是因为
A.鸟的脚是绝缘体
B.鸟的两脚一定是踩在高压输电线的零线上
C.鸟的脚是干燥的
D.鸟的两脚间电压太低,通过鸟体的电流很小
2.我市去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图1所示的计重秤原理图,以下说法正确的是
A.称重表相当于一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时,称重表的示数越小
D.当车辆越重时,称重表的示数越大
3.小明把台灯插头插人插座,当他闭合台灯开关时.室内其他电灯全部熄灭.检查发现保险丝熔断.造成这一故障的原因可能是
A.插座短路B.灯座短路
C.插头短路D.开关短路
4.教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的
A.总电阻增大B.总电压增大
C.总电流增大D.总电压.总电流都不变
5.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是
A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值D.
保护电路
6.下列关于
电阻的说法中正确的是
A.根据R=U/I,导体的电阻与电压成正比
B.较长的铁丝比较
短的铜丝电阻大
C.一切导体的电阻随温度升高而升高
D.并联的电阻越多,则总电阻越小
7.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是
A.灯丝断了
B.开关处出现短路
C.灯泡接触不良D.电源电压过低
8.把两个阻值不同的电阻R1和R2串联,则总电阻
A.介于两个电阻之间B.比任何一个电阻都要小
C.比任何一个电阻都要大D.可能等于其中的一个电阻
9.根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大
10.某段导体两端的电压是4V时,通过导体的电流是1A;如果将该导体两端的电压减少到2V时,通过导体的电流是
A.0.25AB.0.5A
C.2AD.3A
11.某同学在探究“电流跟电压.电阻的关系”时,根据收集到的数据画出如图2所示的一个图像,下列结论与图像相符的是
A.电阻一定时,电
流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
12.职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到一起.这样产生的后果是:
A.灯总是亮着B.熔丝迅速熔断
C.开关依然起作用D.灯不能正常发光
13.如图3所示电路,开关闭合后,灯泡L发光,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,若L的阻值不变,则电流表.电压表的读数将
A.减小,减小B.减小,增大
C.增大,减小D.增大,增大
14.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的
A.电阻变大,电流减小B.电阻和电流都减小
C.电阻和电流都增大D.电阻变小,电流增大
15.粗细和长度相同的一铜导线和一根铝导线串联在同一电路中,则:
A.两根导线上的电流一
定相等
B.两根导线的电阻一定相等
C.两根导线上的电流方向相反
D.铜导线上的电流大于铝导线上的电流
16.在测小灯泡电阻的实验中,下列操作有问题的是
A.连接线路的过程中,开关应处于断开状态
B.连接线路的过程中,滑动变阻器要放在最大电阻值的位置
C.电流表串联在被测电路中,电压表并联在被测电阻两端
D.试触时发现电流表指针反偏,电压表正常,只需断开电路,将电池的正负极对调
17.如图4所示的电源电压为3V的电路,闭合开关灯泡不亮,电流表示数几乎为零,电压表示数接近3V,出现此现象的原因可能是
A.电流表短路
B.灯泡短路
C.开关接触不良
D.A—B—C段有断路
18.学习了关于“防止雷电造成的危害”以后,你认为以下几种看法不正确的是
A.遇到雷雨天,不要到大树下面避雨,在野外时,要尽量降低身高
B.遇到雷雨天,可用太阳能热水器淋浴
C.高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的
D.雷电是大气中一种剧烈的放电现象,高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害
19.下列说法中正确的是
A.只有36V的电压才是安全电压
B.“高压危险”是因为在人体的电阻一定的情况下,电压越高,通过人体的电流越大
C.家庭电路中的电灯不亮了,用手接触电线不会触电
D.发生短路时,电流很大,灯丝被烧断
20.如图5所示的四个电路中,电源电压均为U,每个电阻的阻值都为R,闭合电路后,你认为通过哪个电流表的电流最大?
二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)
21.雷电是大气中一种剧烈的现象,高压输电铁塔最上面的两条导线是为了.
22.人体皮肤在潮湿
时的电阻比干燥时的电阻,在接触一定电压的电路时,通过人体的电流会,所以不要用湿手拨动开关.
23.家庭电路中,开关跟它控制的灯之间应联;插座跟电灯之间应联.
24.直接用导线连接电源的两极会造成,此时,电路中的很大,会损坏电源,严重的会引起火灾.
《物理》试题第3页(共4页)
25.当人用湿手拿插头往插座插时使水流到插头的金属片,会使和电源相连,造成事故.
26.在生活中我们应该怎样防止雷击呢?
请你列举两条措施:
,
.
27.小辉同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图6所示.这个实验可以改进的地方是,你这样改的理由是.
28.有导体甲和导体乙,在相同的电压下,通过甲的电流大于通过乙的电流,那么
电阻大.当不通电时,它们的电阻(填“会”或“不会”)改变(不考虑温度对电阻的影响).
29.人体中电流超过30mA时将会造成生命危险.若某人身体电阻为1000Ω,则他的安全电压应不大于V;若在潮湿的雨季,人体
安全电压将(填“增大”或“减小”).[来源:
学.科.网]
30.将一支铅笔芯接在3V电源两端,测出通过铅笔芯的电流是0.15A,则该铅笔芯的电阻为Ω;如果电压降为0V,铅笔芯的电阻等于Ω(不考虑温度的影响).
31.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好.图7甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号.并根据图7甲电路,用笔画线代替导线,将图7乙的实物电路连接完整
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
l.0
1.5[来源:
Zxxk.Com]
2.0
2.5[来源:
学科网ZXXK]
3
电流/A
0.10
0.l5
0.20
0.25
0.3
32.在探究“电阻上的电流与电压的关系”的实验中,某实验小组设计了如图8所示的电路.
(1)请你指出他们在电路连接上的两处错误:
,
.
(2)该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是,应换成,理由是:
.
33.刘阳同
学想利用图9所给实验器材,探究“流过导体的电流与导体两端电
压”的关系.
(1)在连接电路时,开关应处于状态,在实验前,滑动变阻器的滑片应移到端.
(2)实验中应控制不变;改变定值电阻两端电压做多次实验的目的是:
.
(3)滑动变阻器在实验中的主要作用是:
.
34.铅笔芯是石墨和黏土混合制成的.不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中.铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?
小明用如图10所示的装置探究这个问题.他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察,比较出三者电阻的大小.用此方法比较电阻大小的依据是:
.他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是:
.
35.如图1
1所示的电路,R1=30Ω,R2=10Ω,开关S闭合后,电流表A的示数为如图所示,
求:
(1)电源电压;
(2)通过R2的电流;
(3)干路中的电流.
36.如图12为人们常用试电笔,它的内部串有一个电阻值很大的高值电阻,其电阻通常在1MΩ以上.
(1)试电笔的主要作用是什么?
为什么要串联这个高值电阻呢?
(2)已知该试电笔内高值电阻的阻值为2.2MΩ,某同学正在使用它测试照明电路的火线.请估算氖管发光时通过该同学身体的电流.
37.通过实验探究同学们知道了串联电路电流、电压规律,(串联电路中的电流处处相等,即I=I1=I2,串联电路电压规律:
U=U1+U2.)那么串联电路的电阻规律又是怎样的呢?
现有阻值为R1、R2的两个定值电阻,请利用所学的物理知识,画出相应电路图,标出对应物理量(自设相关物理量),推导出串联电路的总电阻R与分电阻R1和R2的关系
《欧姆定律》参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
C
C
D
B
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
A
D
A
D
D
B
B
C
二、填空题
21.放电,防雷.22.小,增大.23.串,并.24.短路,电流.
25.人体,触电.26.略.
27.电流表换用小量程,读数更准确.
28.乙,不会.29.30V,减小.
30.20,20
.
三、实验探究题
31.如图所示.
32.
(1)滑动变阻器连接错误(连成了一根导线);电流表正负接线柱接反;
(2)灯泡,定值电阻,在探究电流与电压的关系时,应控制电阻一定,而灯泡的电阻随温度的变化而变化,不能控制电阻一定.
33.
(1)断开;左.
(2)定值电阻两端电压;实验做多次,使结论具有普遍性和科学性.
(3)控制定值电阻两端电压不变.灯泡坏了或灯泡处有断路.不对;因为灯泡在不同的温度下其电阻是不一样的.
34.电流表示数的大小;电压一定,电流越大,电阻越小(或欧姆定律);粗细相同长度相同.
四、应用实践题
35.
(1)60V;
(2)6A;(3)8A.
36.
(1)试电笔是用来辨别火线与零线的;高值电阻用以限制使用试电笔时通过人体的电流,使流过人体的电流对人体是安全的.
(2)照明电路电压U=220V,高值电阻R=2.2MΩ=2.2×106Ω
估算氖管发光时通过该同学身体的电流I=U/R=220V/2.2×106Ω=10-4A
37.如图所示,设R1、R2两端的电压分别为U1和U2,串联部分两端的总电压为U.通过R1、R2的电流分别为I1、I2.
由欧姆定律可得:
U=IR,U1=I1R1,U2=I2R2.
根据串联电路电压规律有:
U=U1+U2,得IR=I1R1+I2R2.
因串联电路中的电流处处相等,即I=I1=I2,所以R=R1+R2
家教物理专题突破练习题--密度、压强
1.甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放于水平桌面上,甲装水,乙装酒精(ρ水>ρ洒精),
现将体积相同的实心铝、铁块分别浸没于甲、乙两容器中(液体均不溢出),此时量筒底部受到液体压强相同,若将两金属块取出,则下列比较容器底部受到液体压强正确的是…………………………………………………………………()
(A)P甲>P乙(B)P甲<P乙(C)P甲=P乙(D)无法比较
(松江区)
2.三个完全相同的圆柱形容器内分别盛有甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上,
它们对桌面的压强相等。
将铜、铁、铝三个质量相等的实心金属球分别按序浸没在
甲、乙、丙三种液体中,均无液体溢出,且液面恰好相平。
则此时三种液体对容器
底部的压强大小关系为(ρ铜>ρ铁>ρ铝)………………………………………()
A.p甲
B.p甲=p乙=p丙。
C.p甲>p乙>p丙。
D.无法判断。
(浦东新区)
3.两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通,给两容器分别倒入不同质量的同种
液体后,将质量相同的两物块浸没在两容器中(无液体溢出),结果发现有部分液体
从乙容器流入甲容器,则…………………………………………………………()
A.甲容器中的物块的密度大。
B.甲、乙容器中的物块的密度一样大。
C.乙容器中的物块的密度大。
D.条件不足,无法判断。
(浦东新区)
4.甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压力相等。
已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。
若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块,使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强相等,则切去部分的质量关系为()
A.△m甲=△m乙=△m丙。
B.△m甲>△m乙>△m丙。
C.△m甲<△m乙<△m丙。
D.△m甲>△m丙>△m乙。
(普陀区)
5.甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是p甲>p乙>p丙。
若分别在三个正方体上表面中央施加竖直向上的力,使三个正方体对水平地面的压强相同,则力F甲、F乙、F丙的大小关系是()
AF甲<F乙<F丙。
BF甲=F乙=F丙。
CF甲>F乙>F丙。
D以上都有可能。
(南汇区)
6.甲、乙、丙三个完全相同的长方体分别置于水平桌面上时,它们对水平桌面的压强关系为p甲>p乙>p丙;若在它们的上表面上分别施加一个竖直向下的力F甲、F乙、F丙,使它们对水平桌面的压强相等,则这三个力之间的关系为()
AF甲>F乙>F丙BF甲=F乙=F丙CF甲 (南汇区) 7.甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。 若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为() A、p甲 B、p甲=p乙=p丙。 C、p甲>p乙>p丙。 D、无法判断。 (嘉定区) 8.甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。 若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块,使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等,则切去部分的质量关系为() A、△m甲<△m乙<△m丙。 B、△m甲=△m乙=△m丙。 C、△m甲>△m乙>△m丙。 D、以上都有可能。 (嘉定区) 9.三个实心均匀正方体对水平地面的压力相同,它们的密度分别为甲、乙、丙,且甲>乙>丙。 若在三个正方体上方分别施加一个竖直且同方向的力F甲、F乙、F丙,施加的力小于正方体的重力,使三个正方体对水平地面的压强相同,则力F甲、F乙、F丙的大小关系为() A可能是F甲>F乙>F丙。 B可能是F甲=F乙=F丙。 C一定是F甲 D一定是F甲=F乙=F丙。 (虹口区) 10.三个实心均匀正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为甲、乙、丙,且甲> 乙>丙。 若在三个正方体上方分别施加一个竖直且同方向的力F甲、F乙、F丙,施加的力小于正方体的重力,使三个正方体对水平地面的压强仍相同,则力F甲、F乙、F丙的大小关系为() A可能是F甲>F乙>F丙。 B可能是F甲=F乙=F丙。 C一定是F甲 D一定是F甲=F乙=F丙。 (虹口区) 11.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),将体积相同的实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中,且均无液体溢出,这时水和酒精对容器底部的压强大小相等,则可以确定() A甲杯中水的质量大于乙杯中酒精的质量。 B甲球的质量大于乙球的质量。 C甲杯中水的质量小于乙杯中酒精的质量。 D甲球的质量小于乙球的质量。 (卢湾区) 12.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精)。 若在两容器内抽出体积相同的水和酒精后,水和酒精对容器底部的压强大小相等,则可以确定原先容器中() A水的质量大于酒精的质量。 B水的体积大于酒精的体积。 C水的质量小于酒精的质量。 D水的体积等于酒精的体积。 (卢湾区) 13.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水>ρ洒精),在两个圆柱形容器内再分别倒入相同体积的水和酒精后(水和酒精都不溢出),水和酒精对容器底部的压强大小关系是………………………………………………………() (A)P水>P酒精(B)P水<P酒精(C)P水=P酒精(D)无法确定 (松江区) 14.甲、乙两个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是p甲>p乙。 经过下列变化后,它们对地面的压强变为p甲和p乙,其中可能使p甲<p乙的为() A分别沿水平方向截去高度相等的部分。 B分别沿水平方向截去质量相等的部分。 C分别在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力。 D分别在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力。 (长宁区) 15.如图,甲、乙两个立方体(V甲>V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。 若把乙放在甲上面,甲对地面的压强增加p1;若把甲放在乙上面,乙对地面的压强增加p2;则p1、p2的大小关系为() A、p1>p2B、p1﹤p2 C、p1=p2D、无法判断 (静安区) 16.两个实心正方体甲、乙对水平地面的压强相同,它们的密度关系为ρ甲>ρ乙,若在甲的上部放一小物体A,在乙的上部放一小物体B后,两正方体对地面的压力相等,则A、B两物体的重力关系是() A.GA=GBB.GA>GBC.GA<GBD.以上都有可能 (徐汇区) 17.如图16所示,三个完全相同的柱形容器中分别装有A、B、C三种液体,放在水平地面上,若液体的密度关系为ρA=ρB<ρC,则它们对容器底的压强关系是 ( ) A、pA<pB=pC B、pA<pB<pC C、pA=pC<pBD、pA<pC<pB (金山区) 18.如图15所示,甲、乙两个容器内分别盛有水和酒精,两 块完全相同的物块分别静止在这两种液体中。 则比较两块物块在两种液体中所受到的浮力及物块的下表面处所受到液体压强大小是……………………………………………() A.F甲 B.F甲=F乙,P甲=P乙。 C.F甲>F乙,P甲 D.F甲=F乙,P甲 (杨浦区) 19.有甲、乙两个正方体分别放在水平桌面上,已知甲的密度大于乙的密度,在甲和乙两块正方体上分别水平截去高度相同的两块,剩下部分对水平桌面的压强是相等的。 问原来两块正方体对桌面的压强。 ……………………………………………………() A.P甲>P乙。 B.P甲 C.P甲=P乙。 D.无法判断。 (杨浦区) 20..两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有体积相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精)。 现有质量相等的甲、乙两个实心金属球,将甲球浸没在水中,将乙球浸没在酒精中,水和酒精均无溢出,此时,水和酒精对容器底部的压强大小相等。 则甲、乙两金属球的密度关系是…() A.ρ甲<ρ乙。 B.ρ甲>ρ乙。 C.ρ甲=ρ乙。 D.缺少条件,无法确定。 (闸北区) 21.大口径的量筒甲和小口径的量筒乙中,分别装有等质量的水,两个量筒底受到水的压力和压强为……………………………………………………………………………()。 A.F甲=F乙,P甲 B.F甲 C.F甲>F乙,P甲>P乙。 D.F甲=F乙,P甲=P乙。 (闸北区) 答案 1、【相同柱形容器内比较液体的压强问题,关键比较其内部液体的质量m或变化的质量Δm( )。 因为m相同,p也相同。 可用公式 讨论。 此题: 把物体取出后,液面下降的体积相同,所以盛水容器减小的质量较多,故选(B)】 2、【放入物体后液面相平,要比较液体的压强,只要比较三种液体的密度。 由于三个球的质量相同,所以铜球的体积最小,则放入铜球的甲液体体积最大。 而开始时“它们对桌面的压强相等”,可知三种液体的质量相等。 所以甲液体的密度最小。 故此题选(A)】 3、【由于底部连通的容器属于连通器,倒入同种液体后最终两边液面相平的(与两边倒入液体质量是否相等无关)。 而放入物体时“发现有部分液体从乙容器流入甲容器”说明了乙容器中放的物体相对较大,故此题选(A)】 4、【正方体对水平面的压力压强问题,关键先要比较出底面积S的大小,然后用 比较。 其中比较S可用到 。 其中V和h中可得S;已知F可得m。 此题由 得出S甲最大,由于原先压力相同,用 讨论方便,此题应选(C)】 5、【此题由 m相同得F相同,所以得出S甲最小,由于原先压力相同,用 讨论方便,此题应选(C)】 6、【“三个完全相同的长方体”得F相同,所以得出S甲最小,由于原先压力相同,用 讨论方便,此题应选(C)】 7、【由 得出S甲最大,由于原先压强相同,用 讨论方便,此题应选(A)】 8、【由 得出S甲最大,由于原先压强相同,用 讨论方便,此题应选(C)】 9、【由 ,F相同m也相同,可得V甲最小,所以S甲最小,由于原先压力相同,用 讨论方便,而此题用“ ”是因为题中“施加一个竖直且同方向的力”为此要分方向向下和向上两种情况。 方向向下时用“+”,得F甲最小;方向向上时用“-”,得F甲最大。 此题应选(A)】 10、【由 得出S甲最小,由于原先压强相同,用 讨论方便,方向向下时用“+”,得F甲最小;方向向上时用“-”,得F甲还是最小。 此题应选(C)】 11、【最后“压强大小相等”说明两容中原来的液体的质量加上与球同体积的液体的质量相同。 由于球体积相同,把球拿出后水的密度较大,减小的质量就较多,所以剩下的水的质量也就是原来水的质量较小。 故此题选(A)】〖也可以这么考虑: 球拿出后由于球的体积相同,液面下降的高度相同,则水减小的压强较大,所以剩下的水对底部的压强较小,所以剩下水的质量就小。 〗 12、【与第11题方法有点相同,把抽掉的放回去,由于体积相同,放回去的水的质量较大。 故此题选(A)】 13、【原来质量相同,“分别倒入相同体积的水和酒精”,则水的质量最后较大,最后压强就较大。 故此题选(A)】……比较压强只要比较质量就可。 14、【此题由 m相同得F相同,所以得出S甲较小,由于原先压力相同,用 讨论方便,(C)和(D)排除。 (B)和(C)效果一样也排除。 此题应选(A)。 事实上 ,由于甲的密度较大,就可能得到题目要求。 】 15、【由“V甲>V”和“它们对地面的压强相等”可知甲的质量较大。 乙放在甲上面与甲放在乙上面,对地面来说前者增加的压力较小加上甲的底面积也较大,地面增加在压强就一定较小了。 所以此题应选(B)。 】 16、【由 得出S甲较小,由F=pS可知原先的压力相比较甲较小。 此题应选(B)】 17、【此题由 便可比较出,选(D)】 18、【“两块完全相同的物块分别静止在这两种液体中”浮力都等于重力相等;又因为浮力就是物体在液体中上下表面受到液
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- 关 键 词:
- 家教 物理 专题 突破 练习题 欧姆定律