人教版英语Unit11讲义.docx
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人教版英语Unit11讲义
Unit11Sadmoviesmakemecry.
1)ratheradv.相当;相反
1.adv.相当;宁愿;
Iwould rather stayathome.
我宁可呆在家里。
wouldrather
宁可;宁愿
1.I’drathergotoBlueOceanbecauselliketolistentoquietmusicwhileI’meating.
我宁愿去蓝色海洋(餐馆)因为我喜欢在吃饭时听轻柔的音乐。
(教材第81页)
wouldrather意为“宁可,宁愿,更愿意”,表示主观上的选择,后跟动词原形,没有人称和数的变化,其否定形式是wouldrathernotdosth.
Hewouldratherstayathomeinsuchbadweather.在这么糟糕的天气里,他宁愿待在家里。
Hewouldrathernotlistentojazz.他不愿意听爵士乐。
【拓展】wouldratherdosth.thandosth.相当于prefertodosth.ratherthandosth,意为“宁愿做某事而不愿做某事”。
IwouldratherreadabookthanwatchTV.=IprefertoreadabookratherthanwatchTV.
我宁愿看书也不愿看电视。
Hewouldratherwalkthanrideabike.=Hepreferstowalkratherthanrideabike.
他宁愿步行也不愿骑自行车。
2.Butthatmusicmakesmesleepy.
但那种音乐使我困倦。
sleepy形容词,意为“困倦的;欲睡的”,在句中作make的宾语补足语。
sleepy在句中还可作定语或表语。
Ifeelsleepytoday.今天我感到困倦。
Iwastoosleepytoheartheendofherreport.我太困了,没有听她的报告的结尾。
【拓展】sleep名词或动词,“睡觉”;asleep形容词,“睡着的,睡熟的”;sleeping形容词,“睡着的;正在睡的”。
3)drive
vt.开车;驱赶;迫使
∙n.驾车;驱使;推进力;路;快车道;街;[计]驱动器
过去式:
drove
过去分词:
driven
现在分词:
driving
1.第三人称单数:
drives
Heistoolittleto drive acar.
他太小了,不能开车。
drivesb.crazy/mad使人发疯/发狂
3.WaitingforAmydroveTinacrazy.
等待埃米使蒂娜发疯。
【拓展】drive作动词时,还可意为“驾驶,开车”。
Hedrivestoworkeveryday.他每天开车去上班。
5.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmycry.
这部电影如此悲伤,以至于它让蒂娜和埃米哭泣。
so…that…意为“如此……以至于……”,在句中引导结果状语从句。
Thebookissointerestingthateveryonewantstoreadit.这本书如此有趣,以至于每个人都想看它。
【拓展】如果so…that…引导的从句中的主语与主句的主语一致,在否定句中可与too…to…,not…enoughtodo.结构转换。
Heissoyoungthathecan’tgotoschool.
=Heistooyoungtogotoschool.
=Heisn’toldenoughtogotoschool.他太小了不能去上学。
辨析:
so…that…,such…that…与sothat
so…that…
引导结果状语从句
so+adj./adv.+that从句(so的后面跟形容词或副词)
such…that…
such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句
such+adj.+复数可数名词+that从句
such+adj.+不可数名词+that从句
sothat
既可引导目的状语从句,也可引导结果状语从句
引导目的状语从句时,表示“以便;为了”,从句中常使用can/could/would/should等情态动词或助动词;引导结果状语从句时,从句中一般不用can或may等词,在sothat前可以用逗号,意思是“因此;所以”
Thisteacherissokindthatwealllikehim这个老师非常和蔼,我们都喜欢他。
Heissuchacleverboythateverybodylikeshim他非常聪明,大家都喜欢他。
Youshouldgetupearlysothatyouwon’tbelateforschool.你应该早起以便上学不迟到。
Shefelldownfromthewallsothatherlegswerebroken她从墙上摔了下来,以至于把腿摔断了。
【注意】
①so为副词,一般修饰形容词和副词。
such为形容词,修饰名词。
如:
sofast(如此快),suchanicepicture(如此漂亮的一幅图画)。
②so也可修饰名词,但必须符合以下语序:
so+形容词+a/an+名词。
即so后面的名词必须为可数名词单数形式。
如:
sobigadog=suchabigdog如此大的一只狗。
③与many,much,few,little这四个表示数量的词连用时只能用so,但当little意为“小”时,用such。
Therearesomanypeopleinthemeetingroom会议室里的人太多了。
Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.我以前从未见过这么小的绵羊。
6.IthinkI’vemadeAlicemadandI’mnotsurewhattodoaboutit.
我想我已经使艾丽斯发疯了,我不确定对这件事该做什么。
(1)makesb.mad意为“使某人发疯/发狂”,还可表达为makesb.crazy。
Ican’tstandthenoiseoutside.ltnearlymakesmemad/crazy.我不能忍受外面的噪音。
它几乎使我发疯。
(2)besure意为“确信;确定”,主要用法有:
①besureof/about.意为“对……有把握;相信”,其后可接名词、代词或动名词作宾语,主语必须是人。
Heissureof/aboutsuccess.他确信会取得成功。
②besuretodosth.意为“务必/切记要做某事”,常用于祈使句,表示说话人对对方提出要求。
Besuretogiveitbacktomeontime.务必按时将它还给我。
Besuretocometomorrow.明天务必要来。
③“besure+从句”表示“肯定;对……有把握”,主语必须是人。
I’msurethathewillwin.我确信他会赢。
(3)whattodo为“疑问词十动词不定式”结构,在句中作sure的宾语,相当于疑问词引导的宾语从句,因此此句也可转换为复合句:
I’mnotsurewhatIshoulddoaboutit.
Wedon’tknowwhattodonext.我们不知道下一步要做什么。
Theproblemiswhentostart.问题是何时开始。
7.Well,themoreIgottoknowJulie.themoreI’verealizedthatwehavealotincommon.
嗯,我了解朱莉越多,我越意识到我们有更多的共同点。
(1)themore.…themore.意为“越……越……;愈……愈……”。
Themoreyouread,themoreyouknow.你书读得越多,你知道得就越多。
【拓展】“the+比较级,the+比较级”意为“越……,越……”。
Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.你学习越努力,你就会取得越好的成绩。
(2)have…incommon意为“有……共同点”,其中common用作名词。
haveonethingincommon有一个共同点
havenothingincommon没有共同特点
Heandhisbrotherhavesomethingincommon.他和他哥哥有相同之处。
JohnandIhavenothingincommon.我和约翰没有共同之处。
【拓展】common还可作形容词,意为“共同的;普通的,一般的”。
Wehavecommoninterestsandhobbies.我们有共同的兴趣和爱好。
HisnameisHansen,acommonnameinNorway.他的名字是汉森,在挪威是常见的名字。
8.Sowe’vebeenspendingmoretimetogetherLately.
所以最近我们花更多的时间在一起。
(教材第82页)
(1)havebeenspending为现在完成进行时,其结构为“have/hasbeen+doing”,表示某动作从过去某个时间开始一直延续到现在,并且还有可能持续下去。
Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我们等他等了两个小时了。
Hehasbeenlivingherefortenyears.他住在这里10年了。
(2)lately副词,意为“最近;不久前”,常用于完成时的句子中,同义词为recently。
Ihaven’thadenoughsleeplately.最近我睡眠不足。
【辨析】lately,latest,later与late
lately
副词,意为“近来”,同义词为recently
Ihaven’tseenherlately.近来我没有见过她。
latest
形容词,意为“最近的,最新的”
Thisisthelatestsong.这是最新的歌曲。
later
副词,意为“过后;稍后”
Theweatherwillbesunnylater.天气稍后就会晴朗的。
late
形容词或副词,意为“晚的(地);迟的(地)”
Iwenttoschoollatethismorning.今天早上我上学迟到了。
9.…itmakesAliceunhappybecauseshethinksJulie妇nowbetterfriendswithmethanwithher.
……那使艾丽斯不高兴因为她认为朱莉现在和我的朋友关系比和她好。
(教材第82页)
(1)unhappy形容词,意为“不高兴的,不快乐的”,是happy的反义词。
Thegirlisunhappy.这个女孩不快乐。
Youryoungerbrotherfeltunhappy,didn’the?
你弟弟不高兴,是吗?
【注意】
在反意疑问句中,陈述部分如果有含有否定意义的前缀或后缀的单词,整个句子仍视为肯定句,其附加疑问部分应遵循“前肯后否”的原则。
【拓展】
【拓展】常见的含否定前辍un-的单词:
unlucky不幸的unfriendly不友好的uncomfortable不舒服的
unimportant不重要的unreal不真实的unlike不像
unable不能
(2)befriendswith(sb.)意为“成为(某人的)朋友”。
Itwasmylucktobefriendswithhim和他交朋友是我的运气。
【拓展】makefriendswithsb.意为“与某人交朋友”。
Iwanttomakefriendswithyou.我想和你交朋友。
10.…whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?
……每次和朱莉在一起的时候,你何不邀请艾丽斯加入呢?
(1)“Whydon’tyoudosth.?
”相当于“Whynotdosth?
”,意为“你为什么不做某事呢?
”,用于向对方提出建议。
Whydon’tyougohomenow?
=Whynotgohomenow?
你现在为什么不回家呢?
(2)asksb.todosth意为“要求某人做某事”,其否定结构为asksb.nottodosth,意为“要求某人不要做某事”。
Ourteacheroftenasksustolistencarefullyinclass.老师经常要求我们课堂上认真听讲。
Mymotheraskedmenottogooutatnight.我母亲让我晚上不要出去。
(3)joinsb.意为“加入某人,和某人一起”。
Weareplayingfootball.Willyoujoinus?
我们在踢足球,你愿意和我们一起踢吗?
【拓展】join及物动词,意为“加入”,指加入某个党派、团体组织等并成为其成员之一。
jointheParty入党jointhearmy参军jointheLeague入团
(3)eachtime意为“每次;每当”,是名词短语,可引导时间状语从句。
类似eachtime引导时间状语从句的连词(词组)还有everytime,nexttime等。
Ihadthreetriesbutfailedeachtime.我试了三次,但每次都失败了。
EachtimeIseeyou,Iwillrememberthehappytimewespenttogether.
每次见到你,我就会想起我们一起度过的快乐时光。
11.Thenshewon’tfeelleftout.那么她就不会感到自己被人遗忘。
leaveout意为“不包括;不提及;忽略”。
feelleftout意为“觉得被遗忘了,觉得被忽略了,觉得被冷落了”。
Youleftoutthepossibilitythatthetrainmightbelate.
你忽略了火车晚点的可能性。
Whenachildfeltleftout,hewouldtrytocrytogethisparents’attention
当小孩觉得被冷落了时,他会试图大哭来吸引父母的注意力。
12.Alongtimeago,inarichandbeautifulcountry,therelivedanunhappyking.
很久以前,在一个富饶又美丽的国家里住着一位不快乐的国王。
alongtimeago意为“很久以前”,常用于讲故事的开头。
类似的用法还有:
longlongago(很久很久以前);onceuponatime(从前)。
Igaveupthatideaalongtimeago.我很久以前就放弃了那个想法。
Alongtimeago,therelivedayoungmaninavillage.很久以前,在一个村庄里住着一位年轻人。
13.Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeating.
他睡不好觉并且不想吃东西。
feellike意为“想,想要”,其后可接名词、代词成动名词作宾语,相当于want或wouldlike。
Doyoufeellikesomefishfordinner?
晚饭你想吃些鱼吗?
Ifeellikeflyinglikeabird.我想像鸟儿一样飞翔。
【拓展】①feellike还可意为“感觉像;感受到”,后常接名词或从句。
Hefeelslikeachild.他感到自己像个孩子。
IfeltlikeIwasabird.我感觉自己像一只小鸟。
②Itfeelslike…意为“(表示天气、时间等)好像要……,似乎是……”。
Itfeelsliketeatime.好像喝茶的时间到了。
【辨析】feellike,wouldlike与want
三者都可表示“想要做某事”。
其用法分别如下:
feellike
接名词、代词或动名词,构成feellikedoingsth.
wouldlike
接名词、代词或动词不定式,构成wouldliketodosth
want
接名词或动词不定式,构成wanttodosth
14.Oneday,adoctorwascalledintoexaminetheking.
有一天,一位医生被驯来给国王微检查。
(教材第83页)
(1)wascalledin是一个被动语态结构。
其中in为副词,意为“在里面,向里面”;其反义词为out。
Ifyouwearjeanstotheparty,theywon’tletyouin.如果你穿着牛仔裤参加聚会,他们不会让你进去。
(2)examine及物动词,意为“(仔细地)检查;检验”,后接名词、代词作宾语,也可接whether从句作宾语。
可用于被动语态。
Thedoctorexaminedthechildandsaidshewashealthy.医生检查了孩子后说她很健康。
Theywereexaminingwhetherthismatterwasgoodorbad.他们正在审查这件事是好还是坏。
15.Neithermedicinenorrestcanhelphim.
药物和休息都不能帮助他。
(1)nor既可作连词,也可作副词,意为“也不”;作连词时,常与neither连用。
It’sneitherhotnorcoldinwinterhere.这里冬天既不热也不冷。
(2)neither…nor…意为“既不……也不……”,连接两个并列成分。
当连接两个并列主语时,谓语动词的形式需与nor后的主语保持一致,即遵循“就近原则”。
Hewouldneithercomeinnorgoout.他既不进来也不出去。
Neitherthestudentsnortheteacherisgoingtoclimbthemountain.同学们和老师都不打算去爬山。
16.Althoughlhavealotofpower,itdoesn’tmakemehappy.
虽然我有很多权力,但那并没有使我快乐。
power不可数名词,意为“权力,力量”。
Howmuchpowerdoeshehave?
他有多少权力?
Knowledgeispower.(谚)知识就是力量。
【拓展】power的形容词形式为powerful,意为“权力强大的,强有力的”。
Hewasoneofthemostpowerfulmeninthisarea.在这个地区,他是最有权势的人之一。
17.I’malwaysworriedaboutlosingmypower.
我总是担心失去我的权力。
(1)beworriedabout意为“为……担心”,其后可接名词、代词或动名词作宾语。
其中worried为形容词,意为“烦恼的;焦虑的”,beworried表示一种状态。
Sheisworriedabouthersickmother.她为她生病的母亲而担心。
【拓展】worryabout意为“为……而焦虑/担心”,其中worry为动词,意为“担心;焦虑”。
worryabout相当于beworriedabout,
Shealwaysworriesaboutsomelittlethings.她总是为一些小事而烦恼。
18.Manypeoplearetryingtotakemyposition.
许多人正试图取代我的位置。
(1)trytodosth意为“试图做某事,尽力做某事”。
Heshuthiseyesandtriedtosleep.他闭上眼睛试图睡觉。
【辨析】trytodosth与trydoingsth.
trytodosth
意为“试图做某事,尽力做某事”
表示想尽一切办法把事情办成
trydoingsth.
意为“尝试做某事”
表示一种试着做做看的做法
Shetriedtocarrythebasket.她努力提起这个篮子。
Theboytriedmakingamodelplane.这个男孩尝试着制作一架飞机模型。
(2)takeone’sposition意为“代替某人的位置”,相当于takeone’splace。
其中position为可数名词,意为“位置,方位,职位”。
Ifyoudon’tgototheplayground,whowilltakeyourpositionforthegame?
如果你不去操场,谁会替你参加比赛?
Thehousehasaverygoodposition这所房子位置很好。
19.Tostartwith.itwascloudyandgrey,andcloudydaysmakeme____.
起初,天气阴沉,阴沉的天气使我_____。
(1)tostartwith意为“起初;开始时”,相当于副词,同义词有:
firstly;firstofall。
通常用于句首。
Tostartwith,wehavethecorrectleadershipoftheParty.首先,我们有党的正确领导。
【拓展】startwith相当于beginwith,意为’’以……开始”。
‘
Athousandlistartswiththefirststep.千里之行,始于足下。
Knowledgebeginswithpractice.认识从实践开始。
20.Me.too.Itmakesme
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