整理内蒙古混凝土工施工配合比考试试题.docx
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整理内蒙古混凝土工施工配合比考试试题
内蒙古2017年混凝土工:
施工配合比考试试题
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)
1、综合评价的结论为__几种。
A.好
B.优
C.一般
D.差
2、土的可松性程度,一般用最初可松性系数和最终可松性系数来表示,最终可松性系数用__表示。
A.V1
B.ks10
C.k’s
D.V3
3、硅酸盐水泥水化时,放热量最大且放热速度最快的是__矿物。
A.C3S
B.C3A
C.C2S
D.C4AF
4、试验条件对混凝土强度测定值的影响包括__因素。
A.试件尺寸
B.试件形状
C.表面状态
D.加荷速度
5、商品混凝土适宜的运输距离小于__。
A.10km
B.15km
C.20km
D.16km
6、大体积混凝土应选用()。
A.硅酸盐水泥
B.矿渣水泥
C.普通水泥
D.火山灰水泥
7、当混凝土试件强度评定不合格时,可采用__的检测方法,按国家现行有关标准的规定对结构中的混凝土强度进行推定,并作为处理的依据。
A.回弹法
B.锤击法
C.钻芯法
D.荷载法
8、混凝土拌和物和易性的好坏,不仅影响工人浇注混凝土的效率,而且会影响
__。
A.混凝土硬化后的强度
B.混凝土的耐久性
C.混凝土的密实度
D.
9、普通防水混凝土水灰比应限制在__以内。
A.0.45
B.0.60
C.0.70
D.0.80
10、为了保证建筑物的安全和必需的使用年限,基础应具有足够的__
A.强度
B.耐久性
C.刚度
D.稳定性
11、砂、石用量的计算方法有__。
A.重量法
B.体积法
C.容积法
D.质量法
12、水箱壁混凝土浇筑到距离管道下面__时,将管道下混凝土捣实、振平。
A.10~20mm
B.20~30mm
C.15~25mm
D.30~40mm
13、以下桥梁的支座水平力较小的是__。
A.梁桥
B.拱桥
C.吊桥
D.刚构桥
14、现场搅拌混凝土时,当无外加剂时一次上料顺序为__。
A.石子→水泥→砂
B.水泥→石子→砂
C.砂→石子→水泥
D.随意
15、绑扎__m以上的柱钢筋时以上必须搭设操作平台。
A.2
B.3
C.4
D.5
16、轻骨料在堆放时,料堆高度一般不宜大于(),以防大小颗粒离析。
A.3m
B.1m
C.4m
D.2m
17、水泥体积安定性是指水泥浆在硬化时()的性质。
A.产生高密实度
B.体积变化均匀
C.不变形
D.体积不变
18、混凝土喷膜养护时,第一次喷膜应在()表面无浮水,以手指轻压,无指印时喷涂。
A.混凝土初凝以后
B.混凝土终凝以后
C.混凝土初凝前
D.混凝土终凝前
19、混凝土冬期运输采用的措施__。
A.减少运输时间和距离
B.使用小容积的运输工具
C.适用保温
D.使用大容积的运输工具
20、树脂混凝土中的液态树脂与硬化剂、促进剂的比例要求严格,很小的称量误差也会给__带来大幅度的变动。
A.坍落度
B.硬化速度与力学性质
C.防水性能
D.耐酸性能
21、当柱高超过3.5m时,必须分段灌注混凝土,每段高度不的超过__。
A.2.5m
B.3m
C.3.5m
D.4m
22、雨期施工主要应做好哪些工作__。
A.防雨、防风、防雷、防电、防汛
B.防火、防寒、防毒、防滑、防爆
C.防雨、防风、防雷、防毒、防滑
D.防电、防汛、防火、防寒、防毒
23、雨棚一端插入墙内,一端悬臂,它的支座形式是__
A.固定铰支座
B.可动支座
C.固定支座
D.刚性支座
24、墙、柱混凝土强度要达到__以上时,方可拆模。
A.0.5Mpa
B.1.0Mpa
C.1.5Mpa
D.2.0Mpa
25、根据支座的类型,一般的梁可以分为__。
A.简支梁
B.外伸梁
C.悬臂梁
D.连系梁
二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。
错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
1、现浇结构模板安装的轴线位置允许偏差为__。
A.2mm
B.3mm
C.4mm
D.5mm
2、覆盖浇水养护时,在低温环境,应__。
A.可根据需要随时浇水
B.按冬期施工处理
C.不需作特殊处理
D.在外界气温低于5℃时,不允许浇水
E.在室内气温低于5℃时,不允许浇水
3、覆盖浇水养护时,浇水天数分别为__。
A.用硅酸盐水泥,不少于7天
B.掺用缓凝型外加剂、或有抗渗要求的混凝土,不少于14天
C.普通水泥、矿渣水泥拌制的混凝土,不少于9天
D.矾土水泥拌制的混凝土,不少于3天
E.火山灰质水泥.粉煤灰水泥拌制的混凝土,不少于14天
4、基础内受力钢筋直径不小于__,间距不大于__。
A.8mm,1000mm
B.10mm,100mm
C.8mm,200mm
D.10mm,20mm
5、商品混凝土生产中采用计算机控制,能自动控制、打印记录,__。
A.能自动减水加砂,随时改变配合比和级配
B.能自动减水,但不能自动加砂
C.能自动加砂但不能自动减水
D.能自动减水加砂,但不能改变配合比和级配
6、纤维混凝土,延性较大,破坏时突然性减小,在__时使用效果显著。
A.受拉构件
B.受压构件
C.抗振和加固
D.受弯
7、蓄热法宜用的水泥是__。
A.普通硅酸盐水泥
B.硅酸盐水泥
C.矿渣硅酸盐水泥
D.火山灰硅酸盐水泥
8、冬期施工的起止日期是__。
A.室外日平均气温连续5天低于5℃
B.室外日平均气温连续10天低于5℃
C.最低气温降到5℃
D.最低气温降到0℃
9、混凝土冬期施工时每立方米混凝土的最小水泥用量不得少于__。
A.300kg/m3
B.310kg/m3
C.320kg/m3
D.400kg/m3
10、施工水玻璃混凝土时,温度越高,则硬化时间越快;气温30℃时,初凝时间只有__,应掌握时间操作。
A.5min
B.3min
C.20min
D.14min
11、混凝土浇筑完毕至升温前,在室温下先放置一段时间,这主要是为了增强混凝土对__结构破坏作用的抵抗能力。
A.升温阶段
B.降温阶段
C.升温和降温阶段
D.恒温阶段
12、钢筋保护层厚度检验的构件数量,应符合__的要求。
A.对梁类、板类构件,应各抽取构件数量的2%且不少于5个构件进行试验。
B.悬挑构件,抽取的构件中悬挑梁类、板类构件所占比例均不宜小于50%。
C.对梁类、板类构件,应各抽取构件数量的5%且不少于10个构件进行检验。
D.悬挑构件,抽取的构件中悬挑梁类、板类所占比例均不宜小于80%。
13、混凝土柱浇筑的现场准备工作有__。
A.检查柱模安装、支撑是否牢固
B.检查钢筋的品种、数量、规格
C.混凝土保护层的水泥垫是否应绑扎在主筋上
D.清理残留在柱模底的泥块等杂物
14、对于跨度大于8m的承重结合,模板的拆除混凝土强度要达到设计强度的__
A.90%
B.80%
C.95%
D.100%
15、建筑工程分项工程主要是按__等进行划分。
A.专业性质
B.建筑部位
C.主要工种
D.施工工艺
16、耐碱混凝土宜选用__水泥。
A.硅酸盐
B.火山灰
C.粉煤灰
D.矿渣
17、滑模混凝土的出模强度宜控制在__MPa范围内。
A.0.1~0.3
B.1.0~2.0
C.0.8
D.0.05
18、对于现浇混凝土结构跨度大于2m且小于8m的板,拆模时混凝土强度应达到设计强度的()。
A.50%
B.75%
C.90%
D.100%
19、混凝土浇筑层的厚度应该是振捣棒作用长度的__。
A.2倍
B.0.5倍
C.1.25倍
D.1倍
20、现浇混凝土结构现浇混凝土井筒长度对中心线的允许偏差为__
A.±25mm
B.+0mm,-25mm
C.+25mm,-0mm
D.±0mm
21、掺用缓凝型外加剂、或有抗渗要求的混凝土,浇水天数不少于__。
A.13天
B.14天
C.15天
D.11天
22、定位轴线端部的圆圈应用__线绘制。
A.细实线
B.粗实线
C.细虚线
D.点划线
23、冬期施工掺加防冻剂混凝土出搅拌机的温度不得低于__。
A.5℃
1)按类型分。
环境标准按类型分为环境质量标准、污染物排放标准(或控制标准)、环境基础标准、环境检测方法标准、环境标准样品标准。
②母亲从未特意看过我,但我身上的一点点变化母亲总能看见;③我们总是一边做着各自的事,一边说话时;④我为母亲做事,品味母亲当年为我做事的感受;)分(4联系具体语境,揣摩下列句中加点词的表达效果。
19.)分(2。
母亲见到我,连忙站起来,双手在围裙上揩了又揩
(1)....答:
①通过动作描写、细节描写形象地刻画出了母亲情绪的细微波动②表现出了母亲对我的爱与思念之深切;)分(2想母亲。
走出母亲的视线,我就开始想家;一跨出家门,我就一
(2)....答:
两次使用“一?
?
就?
?
”强调了我对家的依恋,对母亲的爱之深,依恋之深。
)分(4请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。
20.答:
①运用神态描写、细节描写,写出了母亲和我当时内心的感动心理;②为下文写我为母亲做事回报母亲而母亲不求我回报的无私、伟大作铺垫。
③生动地表达出母亲心中的喜悦激动之情以及在被儿子照顾时怕给儿子带来麻烦的紧张不安之情;④表达了作者对母爱的赞美之情;)分(6阅读下面的链接文字并回答问题。
21.【链接】我背向着父亲背书,背不出的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这根竹板很重地打下来。
……我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁。
她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声如泉涌地哭着。
……但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着?
打得好?
边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪),有改动邹韬奋《我的母亲》(,为的是希望她的儿子上进。
?
打得好?
本文和上面的链接材料都以歌颂母爱为主题,有人认为可以删除其中有关父亲的文字,你不赞同这种观点,请分别陈述理由。
通过侧面描写表达了母亲对儿子的思念之深,以及渴望见到儿子和即将见到儿子的激动之情,为下文写与母亲实际见面时母亲内心的平静形成对比,表达:
家的日子》《回了母亲爱的深沉,爱在内心。
通过侧面描写,写出母亲虽然宠爱自己的儿子,但是不溺爱儿子;表达了母亲的通情达理、深明大义;同时通过写母亲看见我挨打时的语言、神态,更能突出:
《我的母亲》母亲对儿子爱的伟大;18题。
(23—19江苏连云港(五)阅读下面一篇小说,完成分)贾平凹手猎①从太白山的白麓往上,越往上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮,待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也住了一户猎狼的人家。
②这猎手粗脚大手,熟知狼的习性,能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出,声响狼倒。
但猎手并不用枪,特制一根铁棍,遇到狼故意对狼扮鬼脸,惹狼暴躁,扬手一棍扫狼腿,狼的腿是麻杆一般,着扫即断。
然后挡腰直敲,狼腿软若豆腐,遂瘫卧不起。
旋即弯两股树枝吊起狼腿,于狼的吼叫声中趁热剥皮,只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子,拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打,一张皮子十分完整。
③几年里,矮林中的狼竟被猎杀尽了。
④没有狼可猎,猎手突然感到空落,他常常在家喝闷酒,倏忽听见一声嚎叫,提棍奔出去,鸟叫风前,花迷野径,远近却无狼迹。
这种现象折磨得他白日不能安然吃酒,夜里也似睡非睡,欲睡乍醒,猎手无聊得紧。
⑤一日,懒懒地在林子中走,一抬头见前面三棵树旁卧有一狼作寐态,见他便遁。
猎手立即扑过去,狼的逃路是没有了,就前爪搭地,后腿拱起,扫帚大尾竖起,尾毛动,发一面旗子。
猎手一步步向狼走近,眯眼以手招之,狼莫解其意,连吼三声,震得树上落下一层枯叶。
猎手将落在肩上的一片叶子拿了,吹吹上面的灰气,突然棍击去,倏忽棍又在怀里,狼却卧在那里,一条前爪已经断了。
猎手哈哈大笑,迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰,狼狂风般跃起,抱住了猎手,猎手在一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼。
棍掉在地上,同时一手抓住了一只狼爪,一拳塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。
人狼就在地上翻滚搏斗,狼口不能合,人手不放松。
眼看滚至崖边了,继而就从崖头滚落数百米的崖下去。
⑥猎手跌落到三十米,在崖壁上的一块凸石上,惊而发现了一只狼,此狼皮毛焦黄,肚皮丰满,一脑壳的桃花瓣。
猎手看出这是狼妻。
有狼妻就有狼家,原来太白山的狼果然并未绝种啊。
⑦猎手跌落到六十米,崖壁窝进去一小小石坪,一只幼狼在那里翻筋斗。
这一定是狼子。
狼子有一岁吧,已经老长的尾巴,老长的白牙。
这恶东西是长子,还是老二老三?
⑧猎手跌落到一百米,看见崖壁上有一洞,古藤垂帘中卧一狼,瘦皮包骨,须眉灰白,一右眼瞎了,趴聚了一圈蚊虫。
不用问这是狼父了。
狡猾的老家伙,就是你在传种吗?
狼母呢?
⑨猎手跌到二百米,狼母果然又在一个洞口。
⑩?
?
⑴猎手和狼终于跌落到了崖根,失掉在斜出的一棵树上,树咔嚓断了,同他们一块坠在一块石上,复弹起来,再落在草地上,猎手感到剧痛,然后一片空白。
⑵猎手醒来的时候,赶忙看那狼。
但没有见到狼,和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。
(选自《太白山记》,人民文学出版社)划波浪线的第③节在文中有何作用?
(19.分)4分)3请从表达方式的角度鉴赏第⑤节划横线的句子。
(20.综合全文来看,你认为猎手是个怎样的人?
请联系文中相关情节作分析。
21.分)4⑥—⑩节,作者细致描述了猎手跌落过程中的所见所想,请分析其目的何在。
(22.23.分)3小说的结尾出人意料,有种荒诞的“聊斋”感,请谈谈你的理解。
((五)才会有下文失去对手的百无聊赖,猎杀本领了得,说明猎手杀狼数量之多,狼被猎尽,内容上:
为下文的波澜陡起做铺垫。
收束全文,承上启下,结构上:
19.才会有突遇对手的故事波澜。
,形象再现了猎手面对狼时的气定神闲,以及猎杀手段的娴熟残忍。
运用了细节描写(动作描写)20.文中猎手是一个残忍嗜杀,贪得无厌,人性扭曲的人。
理由:
能用枪猎狼,却偏要用棍虐杀;活剥狼皮,手段极为残忍;无狼可猎,竟至于寝食难安;坠21.落山崖,仍念念不忘猎狼之事,把对方视为恶物,而没有意识到自己比对方更甚百倍。
,瘦皮包,翻筋斗的“狼子”揭示了自然界生命脆弱的一面;即使是彪悍如狼者,也不得不依靠天然的屏障来寻求自保。
猎手一路所见肚皮丰满的“狼妻”22.,异化成了比狼还凶狠的动物。
揭示了人性缺失的一,坠落之时想到的仍然是猎杀,突出表现了猎手已完全失去了人之所以为人的“恻隐之心”骨的“狼父”面:
处于死亡边缘却不醒悟,仍然盘算着将对手斩尽杀绝。
:
结局是自然对人类下的追后通牒。
与猎人一同摔下来的狼变成了四十来岁的男人,告诉人们:
人类在屠戮狼群,破1开放性题目,自圆其说即可。
示例23.:
猎手无狼可猎,竟至于寝食难安,于精神恍惚间误将他人作狼加以猎手。
作者写作意图无非是想揭示人类的残2坏自然的同时,其实就是杀死自身。
示例:
结尾猎手看到死的是个四十来岁的男人,而地上却没有狼,作者似乎是想引导我们设想,这只是猎手的灵3忍嗜杀,贪得无厌,终将导致害人害己。
示例魂在俯视一切。
这样一来,作者的写作意图也就不言而喻:
人与自然的斗争,人类也许能占有一时的上风,但终将遭到自然的报复。
江苏宿迁:
五、阅读下面的文字,完成)分(16题14-17稻子熟了,妈妈我想您了袁隆平①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。
我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。
③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗?
年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点1957”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到“我年轻,我还有一把小提琴。
“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀?
?
”我说:
点。
当时您叹了口气说:
了安江。
最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!
您哪里走得惯乡间的田埂!
我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。
岁了,一切还要重新来适应。
我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的。
等我闲70⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,一点一定好好地陪陪您?
?
哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了?
?
其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。
我总盼望着妈妈您能多撑两天。
谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。
可我怎么就那么糊涂呢!
这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。
哪怕,哪怕就一次。
⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
页49第B.10℃
定量安全评价方法有:
危险度评价法,道化学火灾、爆炸指数评价法,泄漏、火灾、爆炸、中毒评价模型等。
C.15℃
地情人的私语。
懂么?
山泉之歌是自然的音乐啊!
世间的音乐家,有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力,谱进美妙的曲子?
除了山泉,谁能?
在这崇山峻岭间,山泉的歌唱给谁听呢?
其实,我们不必顾虑山泉歌唱给谁听,我们如果不来听,也有别的来听。
山爱听,谷爱听,一切大自然的家15○族都爱听,也许他们更能听得懂。
我想,也许山泉根本就不要唱给谁听,不然它不会唱得那么悠然,唱给自己听,就不需什么理由。
要说理由,也许活力无限的山泉就爱唱歌;或者说,爱唱歌的山泉才有活力吧!
山泉是活力无限的生命之泉啊!
在水深处,上层虽然平滑如镜,下层仍然流动不息。
在浅滩上,飞溅起雪白的珠花,冲击岩石,漱荡幽壑,向山峦要16○道路。
山泉,每一分钟,每一秒钟,都呈现着生生不已的流动。
看遍种种的水,哪一种水能有山泉的生动?
哪一种水又能有山泉的清澈?
山泉,真像一片澄明而秀美的心灵啊!
我们徘徊在泉水旁,不忍离开。
17○我们不该学学这一脉的山泉吗?
18○那天,我们终于登上了山峰。
19○我们欣慰,不仅是因为到达封顶,更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静,流泉教我们以永生的不息。
20○我们的生活中应该有歌,应该有高山流水之音的。
21○分)2结合全文看,本文标题“高山流水”有什么妙处?
(23.分)2(根据②到⑥段内容,概括“我们”爬山的心情变化,并填写到下面的横线上。
24.。
→无精打采→分)2第⑨段可以删掉吗?
为什么?
(25.分)4(本文语言优美生动,请具体分析第⑷段中划线的句子。
26.⒈有时爽朗如银铃,有时激越如仰天吟啸,有时又轻轻地像情人的私语。
⒉世间的音乐家,谁能把这一份灵秀、晶莹、活力,谱进美妙的曲子里?
除了山泉,谁能?
我的朋?
?
凤躲在后面/悬崖裸露在前边/你还要警惕/不要在这个时候晕眩也走进了风险/你要当心了//使走进了风光/当你走上峰巅:
《祝愿》汪国真的诗27.(与本文在写作手法上有异曲同工之妙,请简要分析。
动若波澜/静似青山/愿你/友分)2分)3(本文以“寻山”贯穿始终,你从文中“寻”到了什么?
(至少三点)28.答案示例:
概括主要内容;高山和流泉,暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故,揭示文本的主题,从高山和流泉中探寻生命的意义。
23.分,意思对即可。
2分,共1评分:
一点后悔莫及答案示例:
兴致勃勃24.分,意思对即可。
2分,共1评分:
一空答案示例:
不可以。
结构上,起到了承上启下的作用;内容上,极写“趱路”之苦,为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫,起到了对比映衬之作用。
25.分,意思对即可。
2分,共1评分:
一点答案示例:
①采用排比、拟人和比喻的修辞手法,表现出了流泉的种种音韵美。
②先设问后反问,突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。
26.分,共2评分:
每小题分,意思对即可。
4答案示例:
采用托物言志的手法,借助鲜明具体的形象,表达思想感情,富有感染力和艺术性。
27.分,意思对即可。
2评分:
答案示例:
要取得辉煌的成绩,须耐得住寂寞,并付出艰辛的代价。
以柔可以克刚。
生命在于运动。
28.分。
3评分:
山东烟台:
分)8代文阅读(
(二)现别丢了坎蒂德⒈儿子打来电话,没聊上几句我就急着问他:
?
坎蒂德怎么样了?
他走了吗?
?
⒉儿子笑起来:
?
妈,你怎么这么惦记他呀?
我都嫉妒了。
?
号,年纪不大,尚未娶12公司工作。
刚上班的时候他就告诉我说,与他对坐的是一个葡萄牙人,名叫坎蒂德。
坎蒂德的工号是CSR儿子在英国剑桥③个工号的只剩了三个人,只有坎蒂德一直没有当官,不是因为他缺乏能力,而是因为他不感兴趣。
?
他20妻,却是这个公司地道的元老级人物了。
公司排前可牛了!
他是全公司员工在技术方面请教的中心,据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。
?
儿子说,就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班骑一辆破自行车。
?
他是刻意藏富吧?
?
我问。
儿子说:
?
我看不像。
他的兴趣不在吃穿用度上。
?
⒋当官没兴趣,吃穿用度也不讲究,那这个坎蒂德?
情感的出口?
究竟在哪里呢?
⒌儿子说,坎蒂德是个?
超慈悲?
、?
超热爱大自然?
的人。
他去了一趟养鸡场,看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里,参观者被告知不可大声讲话,否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死,回来后,他就开始吃素了。
他说,他好可怜那些鸡;他还说,有时候会莫名思念那些鸡,很想去探视它们,却又没有勇气。
⒍三个月前,坎蒂德利用休假回到葡萄牙,投了一笔巨资。
儿子让我猜猜他买了什么。
我说:
?
别墅?
土地?
度假村……?
儿子说:
?
都不是,他买了一片森林。
?
他准备辞职,他告诉我儿子说,像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。
林的照片一张张翻给同事们看,他把森坎蒂德每天惦念他的森林。
⒎休假结束回到公司,回家去照顾他的森林。
他在英国臵办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜,说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。
12年2011⒏坎蒂德是在日那天离开剑桥的。
临走前,公司的同事们按惯例为他?
凑份子?
送行。
一笔可观的英镑打到了一张卡上,送到了他的手2月中。
他一拿到那张卡,立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站,查到后将钱悉数捐了出去。
坎蒂德举着那张分文不剩的空卡,开心地对我儿子说:
?
这个,我要收藏的。
?
:
Z|xx|k.Com]来源[⒐我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊!
?
不要丢了坎蒂德。
不管多远,都与他保持联系吧。
?
我这样嘱咐儿子。
分)2(文章记叙了坎蒂德的几件小事,阅读全文,完成下面表格。
15.人物品质事件关爱动物悲悯善良参观养鸡场,回来后改吃素。
酷爱大自然将“份子钱”捐给非洲儿童。
分)2(读第⑧段划线句子,说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么。
16.分)4题目“别丢了坎蒂德”有怎样的含义?
(17.分)8
(二)现代文阅读Ⅰ(分)1分。
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有爱心乐于慈善
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