外研版七年级上册英语书面表达.docx
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外研版七年级上册英语书面表达
如何进行自我介绍
写自我介绍类型的作文,往往用第一人称来叙述,这类作文属于命题作文,题目中会给出姓名、国籍、学校、班级、爱好、家庭或朋友等自然信息。
要做好自我介绍,应注意以下几点:
1.以第一人称来写;2.对题目中所给的信息可作适当的增加;3.用学过的语句自然地进行介绍。
【作文1】假如下面是你的个人信息,根据下面的个人信息内容做自我介绍。
字数:
60左右。
Firstname:
JimLastname:
GreenAge:
14Sex:
boyNationality(国籍):
English
School:
No.6MiddleSchoolClass:
Class2,Grade7Hobbies:
readingandplayingbasketball
Friend:
DamingTeacher:
MissZhao
MynameisJimGreen.I’mfromandI’mEnglish.I’m14yearsold.I’mastudentinNo.6MiddleSchool.I’minClass2,Grade7.Ilikereadingandplayingbasketball.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsatweekends.Ihaveagoodfriendatschool.HisnameisDaming.Weareinthesameclass.MyteacherisMissZhao.Sheisagoodteacher,sheisfriendlyto(对……友好的)us.Wealllikeher.Sheisourteacher,sheisourfriendaswell(也).
【作文2】假设你们班刚来了一位新同学,请根据以下表格的内容,写一篇不少于60词的短文介绍你的新同学。
Ihaveanewclassmate.HernameisLiHuanhuan.AndherEnglishnameisHelen.Sheisanicegirl.Sheisfrom.Itisaverybigcityin.Sheiselevenyearsold.Herfavouritesportistabletennisandwhiteisherfavouritecolour.Iliketabletennistoo.Weoftenplaytabletennisafterschool.
【作文3】假设李敏是你的好朋友。
请根据下面提示用英语写一篇短文介绍李敏的学习和生活。
内容可适当拓展,不少于70词。
提示:
1.13岁,在武汉上学;
2.每天早上八点开始上课,四节课,下午上三节课,五点半放学;
3.最喜欢计算机课,善用计算机做事情;
4.周末通常玩电脑游戏或者打篮球。
LiMinismygoodfriend.Sheisathirteen-year-oldgirl,andshestudiesin.Inthemorning,shestartsworkateighto’clockandshehasfourlessons.Therearethreelessonsintheafternoon.Shefinishesschoolathalfpastfiveintheafternoon.
【作文4】请根据以下内容写一篇小短文,介绍你的朋友Tom.
Tom是美国人,今年13岁,在北京市第12中学学习。
他英语很好,汉语说的也不错。
他喜欢球类运动,经常放学后和同学们在操场踢足球。
要求:
内容可适当扩展,词数不少
0。
Hello,everyone.Ihaveagoodfriend.HisnameisTom.Heisfrom.Heisthirteenyearsold.Helikesverymuch.HeisinNo.12MiddleSchoolofBeijingnow.HeisgoodatEnglishandhespeaksChinesewelltoo.Tomlikesballgamesverymuch.Hisfavouritesportisfootball.Heoftenplaysfootballwithhisclassmatesintheplaygroundafterschool.
如何介绍自己的家庭
包含信息:
短文中可包含以下信息:
家庭的成员;他们的职业;他们的能力或爱好等。
行文顺序:
写作时可先由自己入手,进行自我介绍,然后依次介绍其他家庭成员的情况。
【作文5】假如你叫Jenny,请根据下表提供的信息,用英语介绍自己及家人。
IamJenny.Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrother,mysisterandI.Myfatherisateacherataschool.Helikesplayingfootball.Mymotherisanurseatahospital.Shelikesplayingtennis.Tomismybrother.Heisastudent.Helikesplayingbasketball.Mysisterisfiveyearsold.Shelikesdrawing.Iamastudenttoo.Ilikereading.Ilovemyfamilyverymuch.
【作文6】根据表格内容,介绍王虹一家人的基本情况。
要求语法正确,语句通顺。
(注意人称:
第三人称
WangHonghasahappyfamily.Therearethreepeopleinherfamily.Herfatherisapoliceman.Heworksinapolicestation.Helikeswatchingfootballmatchesafterwork.HermotherisanEnglishteacheratNo.1MiddleSchool.Shelikesreadingbooks.WangHongisamiddleschoolstudent.ShestudiesatLuXunMiddleSchool.Sheoftenplaysthepianoaftershefinishesherhomework.Thefamilyallworkhardandtheyareallhappy.Whatahappyfamily!
【作文7】假如你是王勇,右图为你学校的地图,请根据下面提示,写一篇不少于60词的英语短文,介绍你的学校。
Hello.I’mWangYong.Thisisamapofourschool.Therearefivebuildingsinourschool:
alibrary,aclassroombuilding,anofficebuilding,adininghallandasciencebuilding.Thereisasmallgardennearthegate.Ontheleftofthegarden,thereisanofficebuilding.Behindtheofficebuildingistheclassroombuildingwith24classrooms.Andthereisalibrarybehindit.Therearemanybooksinthelibrary,andweoftenreadbooksinit.Nexttothelibraryisadininghall.Thereisasciencebuildinginfrontofthedininghall.Theplaygroundisontherightoftheschool.Itisverylarge.
【作文8】假设你叫WangMing,下表是你在上学日子里的一天三餐饮食情况。
请运用表格信息,介绍你的饮食,并简述理由。
Hello.MynameisWangLin.I’maschoolstudent.Onweekdays,Ihavethreemeals.Ihavebreakfastathome.Forbreakfast,Ihavebread,milkandanegg.Theyarehealthy.Ihavenotimetogohomeforlunch,soIhaveitatschool.Thelunchinourschoolisgood.Ieatrice,vegetablesandmeat.TheyaredeliciousandIlikethem.Ioftenhavedinnerathomewithmyparents.Ilikenoodlesverymuch.Soweoftenhavenoodles,fruitandvegetablesfordinner.Ineverhavecola,becauseitisbadformyhealth.
如何描述日常生活
使用正确的时态。
因为描述的是日常生活,所以句子的时态应用一般现在时。
按正确的时间顺序展开叙述。
在文中要将主要活动的时间说清楚,并按时间的早晚依次描述不同的活动。
注意句型的变化。
连续使用一样的句式会使文章显得呆板,在行文时可适当进行句式的变化。
【作文9】假如你叫李浩,右面是你一天的活动,请根据表格内容写一篇题为“Myschoolday”的小短文。
词数:
80词左右。
Myschoolday
Hello,everyone!
MynameisLiHao.I’dliketotellyousomethingaboutmyschoolday.Igetupatsixo’clockinthemorning.Igotoschoolbybikeatseveno’clock.Westartworkattwentytoeight.Wehavefourlessonsinthemorning.Myfavouritelessonisart.Wehaveabreakathalfpastnine.Ihavelunchatschoolat
twelveo’clock.Ilikeschoollunch!
Lessonsstartattwoo’clockintheafternoon.Igohomeatfivetwenty.Intheevening,Ihavedinnerathalfpastsix.Idomyhomeworkfromseventonine.ThenIgotobedathalfpastnine.Whatabusyday!
【作文10】请你介绍一下你朋友李浩的一天的活动,请根据表格内容写一篇题为“LiHao’sschoolday”的小短文。
词数:
80词左右。
LiHao’sschoolday
Hello,everyone!
Ihaveagoodfriend,hisnameisLiHao.I’dliketotellyousomethingabouthisschoolday.Hegetsupatsixo’clockinthemorning.Hegoestoschoolbybikeatseveno’clock.Hestartsworkattwentytoeight.Hehasfourlessonsinthemorning.Hisfavouritelessonisart.Hehasabreakathalfpastnine.Hehaslunchatschoolattwelveo’clock.Helikesschoollunch!
Lessonsstartattwoo’clockintheafternoon.Hegoeshomeatfivetwenty.Intheevening,hehasdinnerathalfpastsix.Hedoeshishomeworkfromseventonine.Thenhegoestobedathalfpastnine.Whatabusyday!
【作文11】周末是令人放松、愉快的美好时光,你通常是怎么过的呢?
请选择其中的一天,并以“AHappyDay”为题写一篇60词左右的短文。
内空可包括:
作息时间、学习、做家务、运动、娱乐等。
AHappyDay
Hello,IamHelen.Sundayismyfavouriteday.OnSunday,Ihaveahappyday.
InthemorningIgetupatseveno’clockandthenIdosomesportsbeforebreakfast.Afterbreakfast,Ibegintodomyhomework.ThenIhaveabreakandlistentomusicontheInternet.Ateleveno’clock,Ihavelunchwithmyparents.AndthenmyparentsandIgotovisitmygrandparents.Theyarehappytoseeme.Intheafternoon,ItalkwiththemandwatchTVwiththem.Atfiveo’clock,mygrandparentscookdeliciousfoodforme.Afterdinner,wegohome.IntheeveningIhelpmymotherdosomehousework.Igotobedathalfpastnine.
IhaveagoodtimeonSunday.Whatahappyday!
如何写描写动物的文章
1.说明这种动物的栖息地,即它的生活区域;2.描述它的外貌;3.说明它的生活习性,如食物、爱好等;4.表达自己对这种动物的看法。
【作文12】请你根据对熊猫的了解和下面的文字,以Myfavouriteanimal为题,写一篇文章。
(1)熊猫只生活在中国四川的西北部(thenorthwestofSichuan)和甘肃南部(thesouthofGansu)。
(2)熊猫看起来既像猫又像熊。
(3)熊猫爱吃竹子,爱爬树(climbtrees)
Myfavouriteanimal
【作文13】请根据表格中内容提示,以“Avisittothezoo”为题介绍一下动物园里新来的两只动物。
词数:
60词左右。
Avisittothezoo
Thereisazoonearmyhome.Therearemanykindsofanimalsinthezoo,suchasbears,zebrasandgiraffes.Ioftenvisititwithmyparents.Therearetwonewanimalsinthezoo.Theyareapandaandalion.Thepanda’snameisFeifei.Sheisfrom.Shelikeseatingbamboo.Sheislovelyandshy.Sheistwoyearsold.Theotheranimalisalion.HisnameisKarl.Heisfrom.Helikeseatingmeat.Heisverystronganddangerous.Heisthreeyearsold.Ilovethemverymuch.
【作文14】假如你叫王红,家里有一台电脑,你常用电脑做以下事情:
做作业;与朋友交谈;听音乐;上网查列车时刻表等。
请根据以上内容,以ComputerandI为题写一篇英语小短文,谈谈你用电脑做的情况。
内容可适当扩展,词数不少
0。
ComputerandI
【作文15】图表作文写作要点
(1)描述图表内容
(2)自己的观点(作业本RevisionModuleB)
【作文16】假如你叫李航,今天是你十二岁的生日,收到了很多生日礼物。
请根据表格中的信息,用英语写一篇短文介绍你收到的礼物。
内容可适当拓展,不少于70词。
IamveryhappytodayandIlovethem.
【作文17】假如你是周杰,这个周日是你妈妈的生日。
你和爸爸、妹妹都想给她一份特别的礼物。
请根据表格提示,以“SpecialPresentsforMother”为题,写一篇不少于60词的英语短文。
参考词汇:
bringgoodluck带来好运
Specialpresentsformother
Hi,mynameisZhouJie.ThisSundayismymother’sbirthday.Myfather,mysisterandIgivehersomespecialpresents.Mymotherlikesgoingshoppingandalwaysbuysexpensiveclothes.Somyfathergivesherabeautifuldress.Mysistermakesabigbirthdaycakeformymotherandshethinksthebigcakecanbringgoodlucktomother.Imakeabirthdaycardforher.Ithinkitisspecial.Mymotherishappytoseethesepresents.
【作文18】新年即将到来,WangHui正在为挑选什么新年礼物给家人而发愁。
请根据下列表格中的信息,写一篇短文介绍WangHui的家人,并为他们挑选心仪的新年礼物。
ChoosingNewYearPresents
【作文19】今天是星期天,天气很好,公园里有许多人。
他们在干什么呢?
请根据表格内容写一篇英文小短文。
词数不少于70词。
(现在进行时:
同一时间,不同人物的活动)
TodayisSunday.Theweatherisverygood.Therearealotofpeopleinthepark.Whataretheydoing?
Look!
Agirlistakingphotoswithherparents.Aboyiseatinganicecreamandayoungmanisdrawingnearthelake.Somewomenaredancingunderthebigtree.Therearesomeboysonthegrass.Someofthemareplayingfootballandtheothersarelyinginthesunandtalking.
Howhappytheyare!
(Theyarehavingagoodtime!
)
【作文20】假如你是Daming,春节到了,你想给你的国外朋友Bob写一封信,告诉他你和你的家人正在做的事情,并询问他正在做什么。
DearBob,
Whatareyouandyourfamilydoing?
Pleasewriteandtellme.
Lovefrom,
Daming
【作文21】假如你是王涛,请你给你的美国朋友Mary写一封信,向她介绍一下中国的春节。
DearMary,
Bestwishes!
Yours,
WangTao
初中英语写作技巧
书面表达,首先要抓住所给的提示,然后运用所学词汇、语法及句型,避繁就简,简明表达要讲的内容。
那么,如何才能做好英语写作题呢?
初中英语写作教学要把握一定的基本策略。
写作是一个角度复杂的思维过程,对认知能力、思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求。
做好“书面表达”这道题,我们应该从以下几方面人手:
一、充分准备,打好基础。
为了提高书面表达水平,平时应加强阅读,应背诵一些句型、段落甚至短文。
只要读得多、背得多,就能出口成章,下笔成文。
其实,用英文写信,记日记等都是我们力所能及且行之有效的练习写作的好方法。
二、仔细审题,明确要求。
对题目所提供的信息要认真分析,明确要求,做到心中有数。
要对所提供的信息加以分析、整理,使之更加具体化、条理化,为开始动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、地点等信息,避免出错。
三、抓住重点,寻求思路。
根据题目所提供的信息,草拟提纲,寻求逻辑次序,确定如何下手,否则,语无伦次的文章将不会被人接受,也不可能得到高分。
四、遣词造句,表达规范。
用词要适当,不可逐句把提示汉译英,亦不可生拼硬凑,不要硬拿英语单词到中文句子里去对号,否则写出中文式英语,闹出笑话。
一般来讲,写作时,应尽量选出你有把握的词,尽量使用短句(简单句)。
如果有的单词不会写,有的思想不会用英语表达,你可以设法绕开,最好找一个同义词、同义句,或近义词、词组短语来代替。
要正确使用关联词,如and,or,but,so,because等,以便行文自然流畅。
五、修改润色,锦上添花。
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- 外研版七 年级 上册 英语 书面 表达