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陕西省咸阳市旬邑中学彬州市阳光中学彬州中学学年高二上学期期中质量检测语文试题扫描版
2019—2020学年度第一学期期中质量检测试题
(XY)高二语文参考答案
一、现代文阅读(36分)
1.C(3分)2.C(3分)3.D(3分)4.B(3分)5.A(3分)
6.①从国家层面推动智慧社会的发展,切实落实纲要和规划。
②全力推进智慧城市建设,加快移动互联网建设,推动智慧城市系统建设。
③重视发展大数据产业。
(每点2分,共6分)
7.D(3分)
8.①交代故事发生的时间、环境。
②与“他”阴郁的脸色和心性形成鲜明对比,烘托出了傻弟单纯清澈的心性。
③秋天的阳光象征单纯、光明正大的生活,与“林荫道”象征的阴暗、争权夺利的官场形成鲜明对比。
(每点2分,共6分)
9.①出类拔萃。
父亲带着傻弟看他接受各种奖励和表彰。
②争强好胜。
与姓杨的明争暗斗,想由副职升为正职。
落于下风时,请父亲出面找刘伯帮忙。
③内心阴暗。
遭父亲拒绝后,愤然打算自己当不了正职,也要让对方当不了。
(每点2分,共6分)
二、古代诗文阅读(34分)
10.C(3分)11.D(3分)12.B(3分)
13.
(1)王勃开玩笑写了一篇檄文声讨英王的斗鸡,高宗皇帝大怒道:
“这样将会挑起皇子之间的互相构陷(攻击)。
”把王勃轰出了王府。
(“檄”“且”“交构”各1分,句意2分,共5分)
(2)希望陛下能怜恤我愚拙诚心,请准许我(完成)一点小小的心愿,或许能够使祖母刘氏侥幸地享尽天年。
(“矜悯”“听”“庶”各1分,句意2分,共5分)
14.A(3分)
15.颔联借景抒情,融情入景,达到了情景交融的艺术效果。
(2分)诗人用“画栋”“南浦云”“珠帘”“西山雨”营造冷落凄凉的意境,描绘了滕王阁昔盛今衰的情景,表达了作者对时光易逝,繁华难再的感慨。
(2分)“飞”“卷”化静为动,赋予静景以动态,增强了画面的生动性和灵动感。
一俯一仰,一高一低,错落有致,紧承首联,营造了冷落凄凉的意境,抒发了盛衰无常的感慨。
(2分)
16.
(1)引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜
(2)潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫
(3)若夫乘天地之正而御六气之辩(6分)
三、语言文字运用(20分)
17.D(3分)18.D(3分)19.C(3分)
20.①陶诗便是最富于理趣的(或:
陶渊明便是最看重理趣的)②而是从具体的生活出发③所以他的诗既有哲人的智慧(主语必须是“他的诗”)(6分)
21.共享经济是组织、机构或个人(1分)以获得一定报酬为主要目的(1分)将自己的闲置物品的使用权(1分)通过中间第三方平台(1分)转移给陌生人的一种新的经济模式。
(1分)
四、写作(60分)(略)
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