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届中考语文课堂练习
2018届中考语文课堂练习
(一)
学号 姓名 得分
陈涉世家
〖2015年天津市〗阅读《陈涉世家》的节选文字,回答下列各题。
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
籍第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:
“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈胜乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
1.下面各句中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)
A.广故数言欲亡数:
屡次、多次B.尉果笞广笞:
用鞭、杖或竹板打
C.为坛而盟盟:
盟誓D.将军身被坚执锐被:
被子
2.下面的句子中倒装句的一项是()(2分)
A.吴广素爱人B.祭以尉首 C.陈守令皆不在D.杀之以应陈涉
3.下面对选文的分析,不正确的一项是()(2分)
A.陈胜、吴广起义的直接原因是“并杀两尉”,这也是他们为起义所做的舆论准备。
B.陈胜用“王侯将相宁有种乎”激励士卒,坚定了士卒反抗暴秦、奋起抗争的信念。
C.“比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人”,体现了起义策略的正确性和百姓的人心所向。
D.选文中,一支团结战斗的农民起义军迅速组成,证明陈胜是一名卓越的组织者和领导者。
〖2014年广东省广州市〗三、(4小题15分)阅读下面文段,完成下列各题。
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:
“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王!
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
4.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)
A.陈胜、吴广借次当行又间令吴广之次所旁丛祠中
B.会天大雨,道不通,非已失期会宾客大宴,于厅室之东北角,施八尺屏障
C.当立者乃公子扶苏乃丹书帛曰
D.今诚以吾众诈自称公子扶苏精诚所至,金石为开
5.把“扶苏以数谏故,上使外将兵“翻译成现代汉语。
(4分)
译文:
_____________________________________________________________________
6.下列对文段内容的理解,错误的一项是()(3分)
A.陈胜在众人因雨逾期而面临被杀厄运之时,决定发动起义,可见他决策的果断。
B.陈胜能够看出天下百姓对秦王暴政和二世继位的不满情绪,足见他审时的敏锐。
C.陈胜认为打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望就能复兴秦国,足见他谋事的睿智。
D.陈胜起义钱亲自去占卜,置丹书于鱼腹,派吴广篝火狐鸣,足见他处事的周全。
〖2014年贵州省铜仁市〗二、阅读《陈涉世家》节选,按要求完成8-10题。
(9分)
陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:
“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王!
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
7.下面加点词词义相同的一项是()(3分)
A.皆次当行之次所旁丛祠中B.乃丹书帛曰得鱼腹中书
C.上使外将兵王侯将相宁有种乎D.宜多应者功宜为王
8.下列句子中不含通假字的一项是()(3分)
A.发闾左適戍渔阳B.置人所罾鱼腹中C.为天下唱D.固以怪之矣
9.下列说法有误的一项是()(3分)
A.陈胜认为得到广大人民支持的理由是秦二世杀公子扶苏,引起人民不满;楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望。
B.“会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩”是这次起义的导火线,其根本原因是“天下苦秦久矣”。
C.司马迁是西汉时期的史学家、文学家,他用毕生的精力著成了我国第一部编年体通史《史记》。
《史记》被鲁迅评价为:
“史家之绝唱,无韵之离骚。
”
D.对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”“篝火孤鸣”等办法,借以在群众中树立威信,表现了陈胜、吴广对当前形势具有敏锐的洞察力和很强的组织领导才能。
10.把划线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
⑴嗟乎!
燕雀安知鸿鹄之志哉!
(3分)
___________________________________________________________________________
⑵今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
(3分)
___________________________________________________________________________
〖2014年江苏省宿迁市〗二、阅读下面的文言文,完成下列各题(10分)
〖甲〗陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,宇叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
” (节选自《史记•陈涉世家》)
〖乙〗项籍者,下相①人也,字羽。
项籍少时,学书不成,去学剑,又不成.项梁②怒之。
籍曰:
“书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学。
学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。
籍曰:
“彼可取而代也!
”梁掩其口,曰:
“毋妄言,族矣!
”粱以此奇籍。
籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
(摘自《史记•项羽本纪》)
〖注〗①下相:
古县名,在今江苏宿迁境内。
②项梁:
项羽的叔父。
11.解释下列句子中加点的词。
(4分)
⑴辍耕之垄上()⑵若为佣耕() ⑶毋妄言,族矣() ⑷皆已惮籍矣()
12.用现代汉语翻译乙文中画线的句子。
(3分)
书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学。
译文:
_____________________________________________________________________
7.甲、乙两文中,人物的思想性格及其描写方法各有何共同点?
(3分)
思想性格:
_________________________________描写方法:
_________ ____________________
2018届中考语文课堂练习
(二)
学号 姓名 得分
〖2012年四川省眉山市〗二、课内文言文阅读(6分,每小题2分)
比较阅读下面两则古文选段,回答下列各题。
〖甲〗二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
〖乙〗见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
1.下列各句中,加点的词语解释全错的一项是()(2分)
A.今亡(逃跑)亦死无论(不论)魏晋
B.今或(有时)闻无罪率妻子邑人来此绝境(没有出路的境地)
C.为天下唱(通“倡”,首发)便要(通“邀”,邀请)还家
D.楚人怜(爱戴)之此中人语(说)云
2.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()(2分)
A.陈胜、吴广乃谋曰乃不知有汉,无论魏晋
B.扶苏以数谏故岁以大穰
C.不足为外人道也武陵人捕鱼为业
D.吴广以为然然往来视之
3.下面各句是对文意的理解,分析不恰当的一项是()(2分)
A.甲文中陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号,说明陈胜充分把握了人心动向,为起义成功奠定了基础。
B.乙文中“乃大惊”写出桃源人对陌生人到来的惊异,显示了桃源与外界隔绝久远;“余人各复延至其家”体现了桃源民风淳朴。
C.甲文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”;乙文中桃源人来到桃源的主要原因是为了躲避秦朝的战乱。
D.甲文是纪传体,生动地描述了中国历史上第一次大规模的农民起义;乙文以叙述为主,是作者虚构的故事,寄托了作者的社会理想,也是对现实社会的一种否定。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
⑴会天大雨,道不通,度已失期。
⑵此人一一为具言所闻,皆叹惋。
◎课外阅读(共6份)
〖2016年湖南省株洲市〗三、
(二)
优孟者,故楚之乐人也,多辩,常以谈笑讽谏。
楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。
马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。
左右争之,以为不可。
王下令曰:
“有敢以马谏者,罪至死。
”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。
王惊而问其故。
优孟曰:
“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。
”王曰:
“何如?
”对曰:
“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,楩枫豫章为题凑,发甲卒为穿圹,老弱负土,齐赵陪位于前,韩魏翼卫其后,庙食太牢,奉以万户之邑。
诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。
”王曰:
“寡人之过一至此乎!
为之奈何?
”优孟曰:
“请为大王六畜葬之。
”于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。
(节选自《史记·滑稽列传》)
5.解释下面句中加点的词。
(2分)
①衣以文绣() ②齐赵陪位于前()
6.翻译下面的句子。
(4分)
①王惊而问其故。
②请以人君礼葬之。
7.请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。
(3分)
〖2016年江苏省镇江市〗二、
(二)阅读下面文言文(选段),完成下列各题。
(共13分)
苏州知府姚公善①,多才下士,在郡闻有才者,必躬诣之。
有王宾仲光②,博学能文,隐于医。
姚公过之,宾不为礼,姚公笑而退。
明日,又过,宾衣母氏布袄,持扇佯狂踞坐③,姚公止,与语,辄吐涎仆跌,姚公又笑而退。
洎④三过之,始款⑤论如平生。
又有俞贞木⑥者,姚公以米贶⑦之,而误送钱继忠⑧所。
继忠以太守所贶,勉为之受。
他日,贞木见姚公,姚公言贶米事,贞木曰:
“吾不知,得无送吾邻友钱继忠所乎?
”姚公曰:
“继忠如何?
可得见乎?
”贞木曰:
“可。
”姚公乃使人迎之。
继忠曰:
“吾民也,姚公太守也,太守与民分⑨如是之绝,吾不得诣府。
然太守主也,吾为儒,宾也,以宾主相见,必在郡学乃可。
”人以复于姚公,姚公笑许之。
明日诣学,继忠已先在,遂抗⑩言曰:
“太守以民待继忠,继忠无所置身,若以儒见待,请就宾位。
”姚公许诺,即堂上相再拜。
继忠袖书授姚公即去,姚公甚重之。
(选自明·刘昌《悬笥琐探》,有删减)
〖注释〗①姚善:
人名,明建文时忠臣。
②王宾:
人名,字仲光。
③踞坐:
蹲坐。
④洎(jì):
到。
⑤款:
诚恳。
⑥俞贞木:
人名。
⑦贶(kuànɡ):
赐,赏赐。
⑧钱继忠:
人名。
⑨分:
区别。
⑩抗:
同“亢”,高。
8.解释下列句中加点的词语。
(4分)
⑴必躬诣之()⑵明日诣学()
⑶姚公乃使人迎之()⑷继忠袖书授姚公即去()
9.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(5分)
⑴得无送吾邻友钱继忠所乎?
(3分)
⑵人以复于姚公,姚公笑许之。
(2分)
10.简要概括选文写了姚善哪几件事?
(3分)
11.选文主要表现了姚善的特点。
(1分)
〖2015年山东省泰安市〗六、阅读下面的文字,完成下列各题。
(14分)
承拙斋家传 张惠言(清)
承君名任,字是常,自号拙斋先生。
父兑,以孝闻,事在郡志。
拙斋先生学于宜兴杭生,通五经四子书,泛览百家,为诗、古时文,然以躬行为务。
补学生员。
九试于乡,不得举。
以所学授生徒,终其身。
作《爱吾庐记》以自述,其辞曰:
“爱吾庐者,拙斋先生读书处也。
破屋数椽,不蔽风日;方庭偈武①,无佳葩奇卉,可以娱目。
有书数千卷,先生昼夜讲习其中。
有四子一孙,各授一经,日与辨析疑义。
使为歌诗文辞,点笔②以为乐。
役使无童仆,客有至者,则延入,蔬食相对,与之论古圣贤,若晤之几席也。
先生以致知格物为基址,以身体力行为堂奥,以惩忿窒欲为墙垣,以推己及人为门户,以书策吟咏为园圃。
保吾天,全吾真,处而安焉,入而自得焉,盖不足为外人道也。
”其指趣如此。
常语学者曰:
“文词小伎,于身心何所益?
读圣贤书,如此尔耶?
”子志,试礼部。
濒行,命之曰:
“行己有耻,立身之大端也。
得失之际,慎之!
”志兄弟皆恂谨力学,父教之也。
著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷,时文若干篇。
年六十有六,嘉庆三年三月十五日卒。
〖注〗①偈武:
空间逼仄、狭小。
②点笔:
图画改订诗文。
12.解释下列句中加点的词。
(4分)
⑴九试于乡,不得举 ⑵客有至者,则延入
⑶常语学者曰 ⑷于身心何所益
13.把下面的句子译成现代汉语。
(6分)
⑴爱吾庐者,拙斋先生读书处也。
⑵使为歌诗文辞,点笔以为乐。
⑶处而安焉,入而自得焉,盖不足为外人道也。
14.承拙斋先生是一个怎样的人?
请结合内容分条说明。
(4分)
〖2015年天津市〗阅读下面文言文,回答下列各题。
袁黄公力行节俭,与缙坤相约:
每会荤素五品,不许宰牲。
然县门左右各有熟食店,具来已久,日杀牲甚众,公亦不能禁也。
已而渐少,期年之后,并无一家卖熟食者。
盖向来买食,皆由讼者邀宴吏胥。
今公随问随结,庭无滞狱,买者鲜少,则卖者折阅,故皆徙业耳。
(节选自《感应篇》)
〖注释〗①袁黄:
号了凡,明朝万历年间曾做知县,有《了凡四训》传世。
②缙坤:
指有官职或做过官的人。
③荤:
指葱姜蒜等辛辣味的菜。
④胥(xū):
小官吏。
⑤折阅:
亏损。
15.解释文中加点词语的含义。
(2分)
⑴期年之后期年:
⑵皆由讼者邀宴吏胥皆:
16.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)
日杀牲甚众,公亦不能禁也。
译文:
17.结合选文,举例说明袁黄是一个怎样的人。
(3分)
〖2015年浙江省金华市〗三、
(二)(10分)
徐伯珍字文楚,东阳太末人也。
伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。
山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;伯珍累床而坐,诵书不辍。
积十年,究寻经史,游学者多依之。
太守琅琊王昙生、吴郡张淹
并加礼辟
,伯珍应召便退,如此者凡十二焉。
吴郡顾欢擿出《尚书》滞义,伯珍训答,甚有条理,儒者宗之。
宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘萇
隐处也。
二年,伯珍移居之。
门前生梓树,一年便合抱。
家甚贫窭
兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。
建武四年,卒,年八十四。
受业生凡千余人。
(选自《南史》卷七十六,有删节)
〖注释〗
琅琊王昙生、吴郡张淹:
与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。
辟:
征召(为官)。
龙丘萇:
人名。
窭:
贫穷。
18.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。
(限断两处)(2分)
家甚贫窭兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓
19.解释下列句子中加点的词。
(4分)
⑴伯珍少孤贫()⑵学书无纸()
⑶山水暴出()⑷建武四年,卒()
20.用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)
伯珍累床而坐,诵书不辍。
21.这篇短文给了你哪些人生启示?
请用自己的话回答。
(2分)
〖2014年江苏省连云港市〗
(二)阅读下面的文言文,完成下列各题。
(15分)
周 处
刘义庆
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟。
蛟或浮或没,行数十里。
处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
乃入吴寻二陆,平原不在,正见清河,具以情告,并云:
“欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。
”清河曰:
“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?
”处遂改励,终为忠臣孝子。
(选自《世说新语》中华书局2011版)
〖注〗①二陆:
陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清河”)两兄弟,都是当时著名文学家。
22.解释下列句中加点词。
(4分)
⑴并皆暴犯百姓( ) ⑵或说处杀虎斩蛟( )
⑶乃入吴寻二陆( ) ⑷为乡里所患( )
23.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限三处。
(3分)
处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。
24.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(5分)
⑴义兴人谓为“三横”,而处尤剧。
(2分)
___________________________________________________________________________
⑵且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?
(3分)
___________________________________________________________________________
25.周处的故事给了你怎样的启示?
(3分)
___________________________________________________________________________
2018届中考语文课堂练习(三)
学号 姓名 得分
【2016年福建省福州市】二、
(二)阅读下面两则文言文,完成下列各题。
(15分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(节选自《桃花源记》)
【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闲,是谓大同。
(选自《礼记·礼运》)
1.解释下面加点的词语。
(4分)
⑴屋舍俨然() ⑵阡陌交通()
⑶不独子其子() ⑷货恶其弃于地也()
⑸有良田美池桑竹之属() ⑹男女衣着,悉如外人( )
⑺矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养( ) ⑻大道之行也()
2.翻译下面句子。
(4分)
⑴黄发垂髫,并怡然自乐。
⑵选贤与能,讲信修睦。
3.理解文意,用原文语句填空。
(2分)
⑴陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴,菽稷[粮食作物]随时艺[种植]”的诗句,【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是:
⑵孟子有句名言:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,【乙】文中与之异曲同工的句子是:
4.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。
请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。
(3分)
示例:
从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。
【福建省南平市】三、
(二)阅读【甲】【乙】两个文段,完成下列各题。
(19分)
【甲】林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
——选自《桃花源记》
【乙】明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵(xún):
确实。
④浣:
洗衣。
5.解释下列加点的词。
(4分)
⑴仿佛若有光()⑵悉如外人()
⑶其丈夫方担粪灌园()⑷自恨不如远甚也()
6.下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是()(3分)
A.屋舍俨然见四野禾苗油
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