中学新学年度工作思路汇报doc.docx
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中学新学年度工作思路汇报doc
中学新学年度工作思路汇报
一、指导思想
本学年是滨湖区实施“校本升级发展战略”的关键一年,也是我
校继续实施二年发展规划的一年。
。
面对我省普通高中发展的新形势
,学校教育应继续学习实践科学发展观,深入贯彻全国教育工作会议
精神和《国家中长期教育改革和发展规划(XXXX发展规划)》,总结发
展成就和经验。
本文分析了学校面临的形势和问题,以“加快品牌发
展战略,切实提高办学核心竞争力”为办学主题,坚持发展优质特色
,注重品质提升和文化创新,注重特色创造和多元化发展,进步提
升了学校发展内涵。
2、坚持管理创新,创建学校。
积极推进教育创新,大力头施素
质教育,规范办学,创新科学管理模式,全面提高管理水平,特别是
大力推进课堂教学改革,营造德育氛围,突出特色办学等。
。
在工作
中坚持低重心、咼标准的原则,完善各管理部门和线路之间的分工协
作,强化学校的科学民主运行机制。
3、坚持办学特色。
继续突出办学特色,完善多兀化人才培养模
式,在校本课程开发的基础上为学生个性化发展和综合素质提高创造
空间。
同时,学校鼓励和引导具有个性特征的教师专业发展,形成省
内咼中生独特的教育风格和品位,使特色办学之路成为省内咼中发展
过程中积累、传承。
的“文化基因”
4、坚持质量。
牢固树立质量意识,推进课堂教学改革,全力打
造“二高”课堂,全面实施“活动导学”教学模式,抓住我校新一轮
发展机遇,确保XXX)高考本科生人数再次大幅上升。
海外教育、艺
术教育、小班教育实现数量与质量冋步提升,特别是巩固艺术
5、坚持科研建校。
增强教师教学科研意识,完善科研工作管理
机制,努力使教学科研过程成为转变教学观念的过程、改进教学方法
,以此带动教师参与教育科研,在省属高校推出教学科研品牌。
建设
支学习型、科研型教师队伍,初步形成“学有所思、学有所学”的
快乐学习。
6、秉承文化创建学校。
学校文化是提升学校核心竞争力的灵魂
,也是塑造个性和凝聚人心的核心。
本学年将继续推进学校文化建设
,从显性校园环境文化到学校核心文化建设,努力打造凝聚校风的物
质文化,完善以人为本的制度文化,培养富有学校特色的精神文化
,丰富学校育人的内涵。
大气不会影响整体。
延续过咼人的文化氛
围,让过高的教育成为过高人的幸福、充实和有意义的生活
三、工作措施
(一)管理:
降低重心,科学化和规范化
XXXX年级领导构成。
年级部门主要负责横向工作,点(本年级部
门)工作。
学校对年级部门实行“合同制”和“责任制”,对分管负责
人的考核、中层干部、年级领导转化为对街区的考核,避免管理中的
交叉和盲点。
2、积极推进学校民主管理进程,加强教师代表大会、党代会、
工会和民主党派等组织的民主管理,民主监督职能。
以制度保证战斗
力,以民主增强凝聚力。
这个学年是新任中层干部履职的第年。
在党支部、校长办公室
的领导下,学校将努力建设一支务头、敬业、协作、进取的仃政团队
,要求行政干部培养执行力,做到“精”、“清”、”强”、。
(在XXXX通过继续教育和培训,学校将有效地提高教师的专业
素养,包括教师的道德修养、教学能力、专业素养。
开展各种形式的
培训活动来提高教师的专业素养,如组织“教师发展论坛”,举办商
业竞赛,为所有员工实施专业考试,举行阅读推荐书会议、论文会议
等。
。
2、加强对骨干教师的培训和考核,继续实施导师制和师徒制,
发挥骨干教师的主导作用、示范作用,使骨干教师和新教师在教学实
践中共同成长、共同提高。
启动“班主任”、“学校名师”等评选活
动,拓宽教师专业成长渠道。
激活教师自我成长的驱动力。
由“我想
进步”变为“我想进步”。
鼓励教师根据自身实际情况制定个人职业
规划,如制定三年发展计划。
但由于工作与学习的矛盾突出,近年来
不再提供自费科研项目。
3、在专业发展的基础上建立学习型团队。
一所学校的发展和兴
衰在很大程度上取决于团队的学习能力。
增强学校的核心竞争力,实
现跨越式发展。
建设学习型学校是大势所趋。
教师应该把学习视为一
种职业责任。
教师只能“高”
4、加强班主任队伍建设。
引导班主任树立正确的教育理念、人
才理念、人才理念、学生理念。
不断改进班主任工作方法、提咼班
级工作的实践技能和设计班级团队活动的能力。
特别是对年轻的班级
教师:
制定个标准化的班级工作计划、写个学期的工作总结(或
专题论文)、总结个转化后进生的案例、设计个主题活动计划、
写一个班级集体理论的阅读经验、总结一个培训班干部的经验二
5、加强人员的合理流动机制。
水需要先流动后生活。
学校应大
力推进人才合理流动机制,推荐人才、水平的人走出去寻求更好的发
展,并鼓励教师去初中、转弱、支持教育。
与无锡、滨湖区的高水平
教育均衡发展,支持教育、转弱。
这也将成为未来工作评估的必要条
件。
晚主动比早主动好。
这项工作。
我们学校一直做得很好。
今年,
我们学校有许国星、顾凤翔、周小蓉、莫佩贤、王星、臧月平、张为
民、袁宝才=
(二)德育:
接近学生,优良人文
XXX)年级主要侧重于规范教育和感恩教育,使学生能够“学会做
人”。
本学年将重点实施爱心教育,如给家长(长辈、老师)、买份
小礼物给家长或长辈,使学生能够学会感恩和善良,并使爱心成为一
种意识和一种习惯。
(2)二年级的主题是自主性、责任性、协作性,这使得学生“资
格过咼”。
如制定班干部轮换制度、班级自主性、宿舍自主性、活动
自主性、学生社团活动为主要内容的自主管理,自我教育实践,从而
增强学生的责任感、自主性二
(3)在高中二年级,“理想、追求丰富的知识”是主线。
特别是
,学生应该开展爱校教育活动,如我爱得太咼,做一个优秀的人太
高”,以增强学生的爱校意识,为学生爱家、爱家乡、培养爱国主义
。
打下坚实的基础
4、主题德育活动,强调学生在活动中的自我管理,自我体验。
建立浦公英心理学会、太湖文学学会等学生社团,学校广播电台、学
生记者团、学生校长助理、班级主题活动、自我管理体系。
校本德育
体验课程组成军训、社会实践活动、爱心超市、新生入学宣誓、成人
仪式、艰苦教育等活动。
班级间试跑
5、本学年将重点解决德育工作中的一些重点难点问题,抓好学
生心理健康教育,定期开设“心理咨询室”,建立健全心理咨询室的
各项管理制度,将心理健康教育渗透到具体的教育教学活动中去。
6、继续推进校本德育建设。
学校将围绕“自主、实践、实现”
的德育模式,创新德育形式,注重德育的实效性,并在此基础上进行
总结和优化,逐步形成校本德育课程体系,使过高的德育工作能够产
生经验、成果、品牌和影响,重在实践积累。
(4)教学:
注重课堂,优质咼效
教室是学校里最吸引人的地方,它决定了教学生产力的水平。
。
要深化我们学校的课堂教学改革,改变教师的教学方法和学生的学习
方法,我们必须找到一个实际的把握。
通过深入思考和广泛研究,本
学期将深化课堂教学改革,实施“活动导向学习”教学模式为抓手
XXX)年级组统绑嘴,严格控制各专业的日常工作量,准确规定
各专业每天的讲义印刷数量,冋时定期进行学生意见调查,随时掌握
作业量,从源头上保证各专业工作量与课时分配的合理匹配度;第三
,注意作业和学生基础的分层。
每个科目的作业布局都提出了等级要
求。
作业内容分为两部分:
必做和选择做。
中级班以下的学生完成必
做的事情,中级班以上的学生完成自选的事情,这样才能保证每个人
都有“时间”去做,每个人都有“事情”去做,考虑到各个层次学生
的共同发展。
3、实行考勤签字制度,使考勤记录“透明”
听课是教师参与课堂研究的重要方式,对提高教师的课堂教学水
平和自身的课堂教学有着极其重要的作用。
近年来,由于各种原因,
学校的听力系统与dummy。
相同,为了加强听力系统的有效头施,从
本学期开始,老师们上课后都向班长进行了登记,每班班长每天都会
向教务处提交登记表。
教务处工作人员将把听力情况输入电脑,实现
听力记录的“透明”。
(XXXX年级组,与教务处协调,确保学校教学秩序的稳定。
各备
课组应根据本学科课程标准的要求制定详细的教学进度工作计划,并
严格按照教学研究中心规定的统进度进行教学。
教研组长和备课组
长应定期检杳,以确保计划的顺利实施。
教务处还将根据学校评估要
求。
陈欣示范网络,定期检查各学科的教学进度和实施情况。
(5)艺术与体育:
歌唱品牌,更具特色
一方面,对XXXX艺术教师挂牌制的实施进行了适当调整,避免
工作室过度分配和班级统一管理混乱的局面,从而达到教师配置合理
化和学生管理规范化的目的;另一方面,建议在体育教师中试行教师
名单制,为学校领导提供决策参考依据。
2、完成校本教材的编写。
从今年咼新生开始,我们着手建立套具有我校特色的校本专
业课程教材。
我们期待着通过XXXX多年的努力,分别建立我们学校
的专业课教学体系
一个、高中一年级第四学期写四本教科书。
涉及素描的艺术、色
彩、肖像;音乐包括基础音乐理论、视唱练耳、耳朵训练、欣赏(高
考)等。
。
希望为校本教材建设而努力。
3、扩大学生基础,构建校内外艺术教学联动体系
鉴于学生每年入学的情况,我们建议我们应该增加每年走出去的
速度和强度,我们学校有大量的考生(尤其是艺术类考生)是通过单招
生大学录取的。
为了满足不冋层次的需求,我们应该建立一个多层次
的、全方位的大学联系网络。
我们设想我们的教师可以在中国美术学
院、南京乙术学院等乙术院校进仃交流和学习,拓宽我们教师的视野
。
适当推荐优秀学生参加美术学院有针对性的培训,提高我们在美术
学院考试中的竞争力,期望每年形成一个相对稳定的学院级学校的入
学率,提高他们的知名度。
。
同时,要加强与初中甚至小学的联系,
逐步培育几所艺术源基地学校,做好艺术源学生的“引进”和“输出
”,延伸到两端。
4、特别注意常规,巩固基础。
在这一学期,根据艺术教育中心的现状和下一学期的工作需要,
工作室、琴房、教师办公室进行了调整,以达到标准化管理。
的目标
,各教研室制定了相应的标准化要求和管理规则,加强了对学生的标
准化管理,提高了学生的道德素养和行为规范。
5、加强体育特色建设,优势。
学校体育师资力量雄厚,装备精良,但目前得出的结论是、特色
优势很少。
。
学校将继续调整体育工作思路,设置更多校本体育特色
项目,培育亮点、品牌项目。
(6)科研:
教学与科研相结合,创造亮点
在XXXX我们站在了一个新的起点上,我们要抓住教育发展和转
型的新的历史机遇,规范办学,深化改革。
在区教育局的直接领导下
,我们要用我们的良心、责任、能力建设更高的质量,让省里过高地
呈现出一幅“学生动,教室活”的画面
关于中学新年工作思路的报告
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