小学开展宪法宣传周系列活动总结.docx
- 文档编号:25550788
- 上传时间:2023-06-09
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:20.15KB
小学开展宪法宣传周系列活动总结.docx
《小学开展宪法宣传周系列活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学开展宪法宣传周系列活动总结.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学开展宪法宣传周系列活动总结
2021年12月小学开展宪法宣传周系列活动总结
为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求,进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据国家、省、市主管部门指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》要求,我校深入开展了宪法宣传周系列教育活动,取得了良好的效果,全体学生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。
一、学校高度重视,全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。
在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。
通过校会向全体教师和学生XX法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,增强教师树立知法守法的意识。
二、制定计划,措施到位
为适应依法治理与普法工作的要求,进一步广泛深化地学习、宣扬宪法法规学问,全面推动各种工作的依法管理,依据县宪法学习宣扬要求,结合校现实,每年度都制定了工作规划,明确了引领思维、总体目标及主要任务,制订了具体实施工作步骤,切实做到支配、措施、监督、总结“四落实”,真正做到宪法宣扬教育实施有规划,年度宪法工作有总结,宪法档案资料整治有序,保障宪法学习宣扬工作的顺当进行。
三、遵守宪法当卫士
1、争当宪法小卫士
学校引导全体学生们积极参与第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动并完成综合评价,争当“宪法小卫士”。
截止12月3日,全校1666名队员顺利完成综合测试获得了金、银、铜牌,满分达983人次。
2、法治故事我来讲
作为一名学生,要与法律做朋友,与犯罪作斗争。
我们应该学会利用法律武器来武装自己、保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步。
各中队开展法治主题讲故事比赛,营造了遵法、学法、守法、用法的良好氛围。
四、各班开展宪法晨读活动。
冬日的暖阳洒在教室里,同学们随着老师诵读“的一切权力属于人民”、“实行依法治国,建设法制国家。
”……同学们满怀热切,高声朗读,感受宪法力量,弘扬宪法精神,增强法制观念,以实际行动学法、懂法、知法、守法、护法。
五、广泛宣传,开展系列宣传教育活动。
我校结合林上级文件的要求和我校实际开展了粋中学宪法宣传周系列教育宣传活动。
(一)学科教学层面
各学科教师在本周以及其他学时,依据本学科教学内容,合理、有效、科学XX宪法知识,教育学生从所学知识与能力方面来认识宪法,提高法律意识,增强遵纪守法的主观能动性。
(二)大力宣传宪法学习的活动氛围。
充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料,开展宪法宣传教育。
(三)主题班会学宪法。
各班响应学校号召召开主题班会,一时之间,学法热潮激荡着每个班级,在相互讨论学习中教会孩子们法治与安全同在,文明和美丽同行;种法治之树,开和谐之花,结发展之果,让孩子们唱响法治的童谣,演绎未来的精彩。
(四)班级层面
11月29日第八节课各班开展以“弘扬宪法精神,做遵纪守法中学生”为主题的班会。
班会形式多样,有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。
12月2日组织学习《中学生礼仪常规》《中学生日常行为规范》,以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。
开辟班级宣传板报,加大宣传力度和自我教育力度。
各班班主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”为主题开展班会法制教育活动。
利用晨检时间,在各班班主任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。
学生参加人数1056人。
六、网络竞答知宪法
丰富精彩的线上宪法知识学习和答题,提升了同学们的宪法意识。
教育部全国青少年普法网宪法知识挑战,又让学生懂得了维护宪法权威,争做宪法小卫士。
我校1032名学生参加宪法知识竞赛,完成率均达80%以上,正确率达95%以上。
七、深化民主法治示范村创立。
进一步拓展普法依法治理与法治宣扬教育的掩盖面,强化“法德”教育,定期对社区常见婚姻、赡养、邻里等纠纷开展梳理,对典型案例进行面对面调处,并拓展群众参与面,以案释法的同时进行警示教育,鼓舞与带动群众自觉践行中华民族传统美德,确立健康向上的社会新风,不断分散进展的正能量,增进基层民主法治建设,不断提升基层组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的力量与水平。
八、重点突出,内容丰富
此次宣传活动周期间,XX各站室、各社区因地制宜地开展了形式多样的法制宣传教育活动。
通过全民健步行,印发宣传资料,张贴横幅标语,设立咨询点,举办法制讲座,以案释法,邀请律师为学生上法制课,组织开展全民知识竞答,利用XX、社区电子屏、宣传栏、居民QQ群、微信群入户发放宣传资料等形式,坚持线上线下相结合,开展了声势浩大的“宪法宣传周”活动。
一是XXXX开展“弘扬法治文化,传播法治文明”普法宣传活动,共发放宣传手册300余份,宣传物品150余份,受教育群众300余人,进一步提高了群众的法律意识。
在宪法知识竞答赛中,XXXX荣获银川市“法润银川”宪法知识定向赛二等奖。
二是永和社区联合开展“学宪法,悟初心,明使命”主题党日,来自6个共建单位的60余名党员参加了主题党日活动。
“四个一”加强《宪法》宣传。
邀请宁夏宓林律师事务所律师刘宁娟开展专题讲座,组织全体党员看宪法微电影《忠诚》,通过故事分享会的形式,邀请共建单位党员分享我与宪法的故事,举办“奋进新时代,人人学宪法”知识问答,营造了人人懂法、时时守法、处处讲法的良好氛围。
三是建设社区开展“弘扬宪法精神,共建和谐社区”活动,邀请宁夏永川律师事务所李丽桃律师为辖区居民开展普法知识讲座,通过普法宣传进社区、进校园、进小区等形式,使法律知识更加深入人心。
四是阳光社区邀请社区志愿律师咨询解答法律问题,讲解法律知识,发放《宪法在我心中》《宪法》《安全宣传法》等法制宣传资料300余份,法律咨询4余次,增强了居民的法律意识、自觉学法、守法、用法的观念。
五是东环社区开展“不忘初心、牢记使命”婚姻家庭法律知识讲座进社区活动,社区特邀请宁夏宓林律师事务所刘宁娟律师进行讲解,参加此次法律知识宣传活动的有社区工作者、党员和社区居民等30余人。
使辖区居民更加了解了《婚姻法》等法律法规,从而懂得更好的经营婚姻,维护幸福家庭,同时也提升了他们维护权益和调解家庭矛盾的能力。
六是南环社区、利民社区开展了“宪法宣传进校园活动”,南环社区联合杨和司法所走进银川能源学院开展“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”宪法专题讲座,200余名大学生参加。
利民社区联合共建单位文昌中学开展了“宪法宣传进校园,法治牢记少年心”普法教育活动。
邀请包居律师包玉玮在文昌中学为青少年开展宪法知识讲座,此次活动,社区志愿者、学校师生300余人参加了讲座,帮助青少年们明确了自身权利和义务,使他们在今后的学习中,更加注重学习宪法和法律,树立正确的世界观、人生观、价值观。
七是胜利社区邀请民警为辖区居民开展宪法专题宣传讲座,利用社区微信群、LED电子显示屏等平台和载体,开展宪法宣传,近50余人参加了此次讲座,使群众牢固树立宪法法律至上,使法治真正成为根植于公民内心的信仰。
九、积极参与市司法局组织的网上知识竞答活动。
组织全员参与XX市组织开展的_届五中、宪法、党内法规、民法典等有关知识网上竞答活动,利用市局官方微信,组织各县各部门机关干部职工积极参加,营造全社会学法、用法的良好氛围。
“治国凭圭臬,安邦靠准绳”,今后,我校将进一步做好全体师生的法治宣传教育工作,维护好学校的和谐稳定,促进学生的健康成长。
为建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国,继续做出我们最大的努力,贡献我们自己的力量。
附:
某第七中学开展全国“宪法宣传周”活动总结初稿
遵照上级通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的“学宪法讲宪法”活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将“学宪法讲宪法”工作开展情况总结如下:
一、活动时间
2021年11月29日-12月5日。
二、活动主题
以法治思想为指引坚定不移走特色法治道路。
深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法精神。
三、主要开展的活动
(一)营造氛围
为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展,增强宣传力度,在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。
在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言,各种规范守则等,营造校园法制氛围。
(二)切实强化法治宣扬示范点建设。
结合新农村建设,因地制宜制定工作准绳,着力提高示范带动作用,推动法治宣扬示范点建设。
通过示范点建设,弘扬法治精神,引导公民确立良好的法律意识、法律价值取向与法律行为方式,在全社会形成遵守宪法、崇尚宪法、维护法治权威的氛围,增进法治文化建设。
(三)观看民法典公开课
各班级结合实际组织学生观看了民法典公开课,提高了法治素养。
我校民法典公开课观看时间为12月3日晚8:
45,事后各班拍集体观看照片一张发到了班主任群。
(四)禁毒知识竞赛
我校充分用好教育教学资源,积极组织开展学生法治教育培训,积极贯彻了落实《"宪法小卫士"2021年行动计划》,通过多种途径组织了"宪法小卫士"活动,确保了活动参与率。
全校高一高二1584名学生参与了禁毒知识竞赛,参与率达到100%,有力推动形成了青少年学生比学赶超的良好氛围。
(五)强化专项依法治理建设。
结合“平安”建设,主动开展平安生产、食品药品、卫生平安、社会治安、禁毒、冲突纠纷排查调处等专项治理活动,以“三防一反”为内容的平安防范与以平安为内容的节日文明出行等着重领域的平安监管。
強化学校、市场等公共场所的平安防范,有效防范与遏制各类重特大事故发生,进一步提升全校法治化管理水平。
(六)利用宣传阵地,营造普法宣传教育氛围。
我校制作了宪法宣传橱窗,条幅。
利用电子屏循环播放宪法宣传周活动主题及活动标语,班级制作宪法宣传黑板报,让宪法宣传教育在校园内遍地开花,学生进出校园,进入教师,操场活动都能看到相关法律知识,营造了浓厚的宪法宣传氛围。
积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
(七)维护宪法我先行
1、“宪法晨读”活动
12月3日早上九时整,“宪法晨读”活动正式开始。
全校师生跟读部分宪法序言及正文中的部分章节、条款。
所有人精神饱满,大声地诵读,用心体会宪法的庄严与神圣。
校园中书声琅琅,宪法就这样悄然植根于每位队员的心间。
2、宪法伴我们成长
“记住宪法在你身旁,蓝天下宪法为我们护航,自由平等,公正法治,清晨沐浴同一阳光……”听,美丽的校园里传来的歌声多么响亮,那是学生们正在齐唱歌曲《宪法伴我们成长》。
宪法主题歌曲的传唱,推动了宪法真正走入广大师生的日常生活,让“每一天都是宪法日”。
(八)抓重要群体。
严格落实《青少年法治教育大纲》,把宪法法律教育纳入国民教育体系,鲜明地把宪法教育作为青少年法治教育的核心,将宪法宣传教育贯彻各教育阶段,着重培养和增强青少年的国家观念和公民意识。
要遵循青少年身心特点和成长规律,探索开展生动有趣的宪法实践活动,让宪法宣传富有吸引力和感染力。
要把宪法学习宣传融入“开学第一课”、升旗仪式等活动中,让宪法宣传融进青少年心中脑中。
要发挥好广大青少年“小手拉大手”的作用,使广大青少年成为传递宪法的“火炬手”。
充分利用第二课堂和社会实践,用好各类青少年法治教育基地,开展宪法学习宣传教育和实践,引导广大青少年从小树立宪法法律意识,养成遵法守法习惯。
四、工作建议
(一)送教入校。
建议教育局可以组织一些法治宣传团到各个学校进行法治教育宣传,和学校共同形成立体法治教育网,更好促进法治文化氛围的形成。
(二)提高参赛影响力。
建议教育局以区级名义对参与活动优秀者进行表彰,比如禁毒知识完成先进个人和先进单位进行表彰,法律知识演讲进行区级比赛和表彰,宪法微视频进行区级表彰,更好调动广大师生参与积极性。
(三)送教入校。
建议教育局可以组织一些法治宣传团到各个学校进行法治教育宣传,和学校共同形成立体法治教育网,更好促进法治文化氛围的形成。
通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动,我校师生对宪法有更深入的了解,懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 开展 宪法 宣传周 系列 活动 总结