北师大版语文六年级上册第七单元单元测试II 卷.docx
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北师大版语文六年级上册第七单元单元测试II卷
北师大版语文六年级上册第七单元单元测试(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、拼音练习(共3题;共32分)
1.(24分)给下列的字加偏旁组成新字,再组词。
女 ________ ________ ________ ________
方 ________ ________ ________ ________
占 ________ ________ ________ ________
永 ________ ________ ________ ________
卷 ________ ________ ________ ________
矣 ________ ________ ________ ________
2.(4分)比一比,然后选择恰当的词语填空。
观赏 欣赏 玩赏 赞赏
①我静静地________着优美的交响乐曲。
②中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,________那美丽的山水。
③大家________着同学们亲手制作的飞机、轮船、汽车模型。
④这次活动给大家留下了深刻的印象,赢得了大家的________。
3.(4分)写出下列词语的反义词
好________ 天________ 湿________ 黑________
二、词语天地。
(共3题;共17分)
4.(6分)按要求写词语。
①写反义词。
柔软——________ 美丽——________ 迎接——________
②写近义词。
异常——________ 松开——________ 高兴——________
5.(8分)辨字组词。
驾________ 尸________ 卷________ 普________
架________ 户________ 倦________ 谱________
6.(3分)写出划线词语的近义词。
狠毒________的王后以为________白雪公主死了,这才安下心________来。
三、句段长廊。
(共5题;共37分)
7.(2分)“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
”这句话使用的说明方法是()
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
8.(20分)按要求改写句子。
(1)2008年的奥运会将在中国北京隆重召开。
(缩句)
(2)我们经常在教室里讨论数学题。
(改变词序,意思不变)
(3)胜利属于这样的军队。
(改为反问句)
(4)用修改符号修改下面的病句。
①老奶奶想起许多过去的往事。
②解放后,我国人民的生活水平在不断地改善。
9.(5分)用加划线字写句子。
①我们一边看,一边走。
②只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
③我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
④我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
⑤海边的沙滩是我们的快乐天地。
⑥原来,长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
⑦我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
⑧一天,他终于想出了办法。
⑨原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
⑩从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
10.(5分)用下列词语造句
拔掉:
11.(5分)用下列词语造句
①猛力
②扫荡
四、课文回顾(共3题;共21分)
12.(7分)读课文《阿凡提的故事(剧本)》,回答问题。
《阿凡提的故事》是一个________,共有两幕。
第一幕讲故事的________、________。
即店主向喀孜老爷告商人欠债不还,商人辩解,指责店主敲诈。
双方争执不下,请喀孜老爷判案。
喀孜老爷接受了店主的贿银,贪赃枉法,判案不公。
阿凡提路见不平,挺身而出,愿为商人辩护。
第二幕讲故事的________、________。
即阿凡提巧施妙计,以其之矛,攻其之盾,使喀孜老爷理屈词穷,无可奈何地做出公正的判决。
这个故事揭露了店主、喀孜老爷的丑陋行为,赞扬了阿凡提的________与________。
13.(7分)我会读《荷花》,我会写。
①hé________花开了不少了,有的露出小liánpeng________;有的还是花骨朵,饱zhàng________得马上要破裂似的。
②qīngtíng________穿着透明的衣shang________,fǎngfú________在piānpiān________起舞。
14.(7分)阅读下文,回答问题
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。
幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!
不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
(1)对“我”的脸涨得通红的原因,理解不正确的一项是()
A.老师当着同学们的面把“我”轰出教室。
B.“我”为自己的发现兴奋得脸儿发红。
C.老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。
(2)“幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!
”这句话是对________进行了夸张,说明________。
(3)作者自我安慰的理由是________。
他之所以这样安慰自己,是因为他发现了________,却被老师________,这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。
五、口语交际(共1题;共3分)
15.(3分)找出句中意思相反的词语。
(1)鸟往高处飞,水往低处流。
________
(2)蜘蛛的腿多,鸟儿的腿少。
________
(3)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
________
六、阅读短文,回答问题。
(共2题;共40分)
16.(20分)课内课文《槐乡的孩子》
八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。
槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口唱歌黎明,就已经爬到了小山上了。
(1)在这段话中,找出天热的句子。
(2)找出描写孩子们动作的词语。
(3)我是造句小能手
已经:
(4)作者描写炎热夏日里小动物的状态有何好处?
17.(20分)小鹿的玫瑰花
春天到了。
小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。
小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。
就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。
呀!
门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:
“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”
这时,一只黄莺飞来了。
她说:
“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!
看着那些花,我就想唱歌。
”
一阵微风吹来,说:
“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!
我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!
”
小鹿高兴地笑了,说:
“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。
谢谢你们告诉了我。
”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:
“看来,你的玫瑰没有白栽!
”
(1)这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:
(2)第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?
为什么?
(3)文中有多处描写玫瑰花:
“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。
(4)请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。
七、习作百花园。
(共1题;共5分)
18.(5分)请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇400~500字的作文。
①说到“幸福”二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
②马克思说“奋斗就是幸福”,看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
参考答案
一、拼音练习(共3题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、词语天地。
(共3题;共17分)
4-1、
5-1、
6-1、
三、句段长廊。
(共5题;共37分)
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
11-1、
四、课文回顾(共3题;共21分)
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
五、口语交际(共1题;共3分)
15-1、
15-2、
15-3、
六、阅读短文,回答问题。
(共2题;共40分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
七、习作百花园。
(共1题;共5分)
18-1、
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