20XX年志愿者服务活动方案.docx
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20XX年志愿者服务活动方案
20XX年志愿者服务活动方案
篇一:
20XX年志愿服务月“九个一”活动方案20XX年志愿服务月“九个一”活动方案20XX年志愿服务月“九个一”活动方案各分团委、学生分会、学生社团:
今年3月5日是第53个“学雷锋纪念日”,也是第17个“中国青年志愿者服务日”,为加强我校精神文明建设,营造优良的教育环境,引导学生立足校园、走向社会,真正从思想观念、从实际行动上学习和践行雷锋精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化,校团委、学生会决定在3月集中开展志愿服务月“九个一”系列活动,具体活动方案如下,请各分团委按照要求,积极组织落实。
一、活动主题“弘扬雷锋精神引领青年风尚”二、活动口号“弘扬志愿精神,共建文明吕院”三、活动要求立足校内,使雷锋精神深入到每个团支部,从我做起,从身边小事做起四、活动时间3月份,为期一个月五、组织形式以各分团委为单位,结合各自专业特点开展活动。
各分团委在各系党总支的领导下,带领各学生分会积极组织落实,各学生社团也要根据各自宗旨积极开展活动。
六、内容安排重点围绕以下“九个一”活动开展:
1、开展一次主题团日活动或主题班会立足身边,开展爱心助学活动。
全校各团支部统一于3月上旬开展“我与雷锋同行”主题团日活动或主题班会。
通过交流会、座谈会、演讲会、报告会等形式,让同学了解雷锋及当代一些“时代先锋”甘于奉献的感人事迹,培养同学“乐于助人、无私奉献”的高尚情操。
2、开展一次美化校园、建设文明校园活动立足校园,开展美化环境活动。
组织学生集中开展校园卫生整治活动,清除校园内的白色垃圾、墙体小广告,清理卫生死角,并组织同学打扫图书馆、实验室、餐厅等公共场所。
积极植树种草,不践踏草坪,以实际行动净化美丽校园。
3、开展一次文明礼仪宣传教育活动组织学生学习一次中华优秀传统文化,全校教师在办公场所、户外公共活动场所、教学活动、学术交流、正式会议、大型活动、公务交往等场合要衣着得体、谈吐举止文雅,给全校学生作出榜样。
全体学生要衣着得体、文明言行,主动向老师行礼、问好,严禁攀爬、信手涂抹人文景点。
4、开展一次校外志愿服务活动组织学生到广场、体育馆、附近街道、学校等开展普法宣传、心理咨询、文艺演出等志愿活动。
特别是结合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等重要节日,围绕环保主题,积极开展保护生态环境的科普宣传和义务植树护绿等活动。
同时注重运用在社区、周边农村建立固定服务点或服务站的方式,推动大学生志愿服务持之以恒地开展。
5、开展一次扶老、助残、帮困活动围绕“3·5”中国青年志愿者服务日,组织部分学生走出校园,关注社会弱势群体,开展慰问孤儿院、敬老院的爱心援助活动。
进入社区特困户、孤老户、军烈属和残疾人家庭,给他们送去慰问和关爱。
特别是要在校内为本校老教授、老干部等需要帮助的家庭,为他们做一些力所能及的事情,并以此为契机形成定点联系、长期坚持的服务机制。
6、开展一次“认识消费、学会维权”宣传活动3月15日是国际消费者权益日,组织学生进行一次以“认识消费,学会维权”为主题的宣传活动,引导广大师生合理、科学消费,学会用法律保护自己的合法权益。
7、开展一次心得体会文章和感人照片的征集活动通过学生参加志愿服务活动,撰写心得体会文章,鼓励实话实说、表达真情实感。
在活动过程中,同学们一定要善于发现活动的亮点,捕捉生动的场景,拍摄感人的照片,参加征集比赛活动。
8、开展一次学雷锋事迹图片展结合“我和雷锋同行”校园文明状况图片展,将雷锋生前事迹图片进行收集展出,并在3月下旬,收集各系志愿服务活动图片,精选部分图片进行展出。
9、评选表彰一批志愿服务先进典型3月下旬,活动结束后,各系评选上报学习雷锋、志愿服务先进集体和优秀个人,充分发挥典型的示范激励作用,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,引导广大同学弘扬雷锋精神,坚持不懈地参与志愿服务,积极投身社会主义精神文明建设。
七、活动要求1、加强领导,精心组织。
各系分团委要高度重视,切实加强组织领导,活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结,尤其要突出活动的思想教育功能,使大学生在服务社会中不断提高思想道德境界。
2、立足基层,务求实效。
活动要注意从各团支部组织发动开展,努力扩大覆盖面。
活动组织安排要结合各系专业特点和实际情况,务求取得实效,坚决反对形式主义。
3、统一行动,确保安全。
参加活动的志愿者要佩戴绶带认真开展活动,形成声势。
活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。
无论是集中活动还是分散活动,各分团委都必须制定严密的安全防范方案和应急预案,确保活动万无一失。
4、加强宣传,营造氛围。
各系分团委要充分利用网络、橱窗、海报、黑板报等多种有效形式加大宣传力度,提高宣传效果,形成良好的宣传氛围。
在活动中服务队伍要有阵容,打系旗,形成声势,充分展示我校大学生良好的精神风貌,进一步树立学校的良好形象。
5、认真总结,及时上报。
各系分团委要认真组织相关活动,及时上报活动资料、作品、结果和活动总结,包括图片资料和宣传文字材料等。
校团委将评选出若干志愿服务先进集体和优秀个人予以表彰。
活动开展情况将作为各系分团委、各分团委书记考评、评优的重要指标。
各系要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
篇二:
20XX年“三五”志愿服务活动实施方案20XX年“三五”志愿服务活动实施方案为加强企业精神文明建设,大力弘扬雷锋精神,充分发挥志愿服务作用,进一步增强企业凝聚力和向心力,提升西电内外形象,为员工创造安全、干净、整洁、舒适的生产和生活环境,特制订本方案。
一、活动内容:
厂区外围环境义务清扫二、活动时间:
拟为20XX年2月25日星期五(具体时间另行通知)三、活动安排:
1.此次义务劳动采取分片包干,落实责任。
2.责任区域划分:
四、活动要求:
1、各党支部、各部门要高度重视志愿服务活动,积极组织参加,合理调配人员,确保志愿服务活动有效开展。
2、加强宣传,提升员工主人翁意识和自主服务意识。
3、把志愿服务活动与日常管理工作相融合,提升员工参与的积极性。
篇三:
南陆小学20XX年志愿者服务活动方案南陆小学20XX年志愿者服务活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,营造我为人人,人人为我的良好社会氛围。
体现“服务社会、帮助他人、完善自我、弘扬新风”的活动宗旨,结合我校实际,特制定红星小学20XX年志愿者服务活动方案。
一、活动主题:
奉献、友爱、互助、进步二、活动宗旨:
服务社会、帮助他人、完善自我、弘扬新风三、活动目标:
使尽可能多的学生和教师参与到志愿服务活动中去,让学生在活动中学会关心他人、回报社会,并从中体会到帮助别人的快乐。
同时丰富学生的社会知识、锻炼学生的社会实践能力,最终达到服务社会、教育少年儿童、促进发展的目的。
四、活动方式:
主要方式为个人活动方式、班级活动方式和学校活动方式三种。
1、个人活动内容。
每位志愿者加强自身修养、提高自身素质为前提,首先管理好自己的学习和生活。
其次每位志愿者可自定志愿活动内容,自行开展活动。
个人志愿活动每人每期不少于2次。
2、班集体活动内容。
每班可根据实际,开展多种志愿者活动,可开展文明志愿服务活动、生态志愿服务活动、安全志愿者服务活动等。
3、学校活动内容。
配合教委做好规定动作志愿者服务活动,同时学校将结合实际,组织开展各类专愿者服务活动。
五、主要活动内容:
1、结合我校农村留守儿童比较普遍的情况,开展“关爱留守儿童”志愿者服务活动。
组建“一助一”结对帮扶和集体帮扶活动,帮助留守儿童克服心理、生活上的困难,解决实际问题,解除留守家庭的后顾之忧。
2、结合我校学生居住分散,学生上学交通状况复杂的实际情况,开展“关爱交通安全、幸福你我”安全志愿者服务活动。
学校将组织安全志愿者,对全校师生进生交通安全知识讲座,并组织安全志愿宣传员进社区宣传活动,引导居民、学生文明出行,保障社区交通安全。
3、结全我校地处三峡库区的实际情况,开展“关爱母亲河,共护蓝天碧水”志愿者活动,以提高全校师生环保意识为出发点,组织师生开展义务捡拾垃圾和植树等活动,同时对全校师生进行环保教育,低碳、低污染生活。
4、个人、班级结合以上学校主要活动内容,自行开展志愿服务活动。
六、活动要求:
1、注意安全问题。
个人、班级、学校志愿活动始终要将安全放在第一位,以人为本,要在保证安全的前提下开展活动。
班级活动要有组织、有预案。
集体活动要求志愿者服从指挥,集体行动。
2、加强领导,精心组织。
学校高度重视此项活动,各班级、个人要积极响应学校的倡议,积以满腔热情投入到为志愿者服务的活动当中去。
3、抓好宣传报道。
组织活动要佩戴统一标识,展示学校形象,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。
并做好活动全程记录。
4、注重活动创新。
要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。
要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
七、表彰奖励:
学校将对积极参加服务、取得实效明显、服务时间长的个人和集体进行表彰和奖励,具体事宜另行通知。
南陆小学校20XX年1月14日南陆小学乡村少年宫志愿者活动记录表南陆小学乡村少年宫志愿者活动记录表活动时间周二参加人数30活动过程志愿者活动地点乒乓球室活动过程:
1.观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律.2.球感的训练:
(1)颠球练习。
(2)对墙击球练习。
备注南陆小学乡村少年宫志愿者活动记录表活动时间周二参加人数30活动人员志愿者活动地点微机室活动过程1认识计算机①师:
”请同学们按下方盒子上面像大钮扣一样的按钮,打开电脑。
”学生在教师的指导下打开电脑,通过看、听、摸,感受计算机的启动是一个系统逐步、有序工作起来的过程。
②师:
”大家注意观察主机、显示器和键盘的变化?
”在启动计算机的过程中,通过观察主机、显示器和键盘的变化,了解计算机系统自检的过程。
③提个醒:
在开机时,学生通过打开显示器、主机开关的前后顺序,认识到主机是计算机信息处理的核心。
同时正确的开机顺序,能防止电流对主机的冲击,造成损坏。
1.”涂涂画画”通过开始菜单打开画图程序,在里面涂涂画画,体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程通过操作鼠标,观察显示器屏幕的变化,体会信息的输入、处理和输出过程。
3.”敲敲打打”打开”记事本”,在里面键盘输入,只要学生通过这个活动能体会到键盘的输入功能即可。
键盘上有一些功能键,在输入字符过程中,能够控制输入。
在输入字符的活动中让学生自主探求功能键的作用和使用方法。
三、拓展:
教师告诉学生计算机是人类处理信息工具之一,人类在不同的阶段使用不同的信息处理工具,减轻了劳动强度,简化了工作步骤。
计算机具有强大的信息处理能力,是当今信息时代人类处理信息的重要工具。
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