临沂市人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx
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临沂市人教部编版八年级上册生物期末测试题
临沂市人教部编版八年级上册生物期末测试题
一、选择题
1.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是( )
A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌
2.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是( )
A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸
C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸
3.微生物与人类关系密切,下列说法错误的是
A.广泛用于食品生产
B.医药工业中应用广泛
C.有些微生物使人患病
D.大多数微生物对人类有害
4.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。
制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。
密封坛口的目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖
B.阻止尘埃
C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵
D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵
5.下列哪些项不是线形动物的特征( )
A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门
C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节
6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育
A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥
7.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()
A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理
C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理
8.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()
A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌
9.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()
A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶
B.胎生可以提高产仔数量
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
10.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()
A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张
11.控制环境温度,降低食品自身的含水量,都能减缓微生物的繁殖速度,延长食品的保质期。
下列食品保存的方法与原理不一致的是()
A.牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气
B.香菇晒干——减少水分,抑制微生物繁殖
C.鲅鱼盐渍——盐杀死了鱼表面所有的细菌
D.剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖
12.下列哪项不属于动物间的通讯( )
A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫
C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便
13.下列哪一项不是动物行为的特点
A.都是一个运动、变化的动态过程
B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用
C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的
D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果
14.同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是()
A.野马B.羚羊C.野狼D.野兔
15.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。
而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。
这可说明( )
A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者
C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分
16.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是( )
A.关节窝B.关节软骨
C.关节囊D.关节腔
17.观察图,阴影部分表示四种动物的共同特征是()
A.都是陆生的
B.都是恒温的
C.都是卵生的
D.身体背部都有一条脊柱
18.鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是( )
A.鳃B.鳔C.侧线D.鳍
19.动物进化过程中,环节动物的身体出现了分节现象。
动物身体分节的意义是( )
A.有利于灵活的运动B.有利于呼吸
C.有利于美观D.有利于保持身体湿润
20.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()
A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼B.鲸、蛇、乌龟
C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵
21.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。
下列叙述与其不相符的是
A.蛔虫具有发达的生殖器官,与寄生生活相适应
B.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适应陆地生活
C.家鸽的前肢变为翼,适应空中飞行
D.家兔有发达的犬齿,与其摄取、消化植物性食物相适应
22.不具有社会行为的动物是
A.大象B.鲫鱼C.金丝猴D.白蚁
23.下列现象,不属于动物之间进行信息交流的是
A.大雁飞翔时,不断变化飞行方阵B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行时发出的嗡嗡声D.狒狒面部的各种复杂表情
24.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。
该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是()
A.收缩→舒张,收缩→舒张B.舒张→收缩,收缩→舒张
C.收缩→舒张,舒张→收缩D.舒张→收缩,舒张→收缩
25.下列关于流感病毒的叙述,不正确的是( )
A.外壳由蛋白质构成B.内部含有遗传物质
C.不能独立生活D.属于单细胞生物
26.湘绣是湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要。
你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉()
A.低温、干燥B.低温、潮湿
C.常温、干燥D.常温、潮湿
27.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()
A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物
28.哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是( )
A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔
29.下列动物的行为属于学习行为的是()
A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
30.20世纪50-60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者
二、综合题
31.图1是学生小张用两片长方形的木板[3]、[5]两条松紧带[2]、[4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型;图2中两图表示鸟类的两种不同行为,图3表示的是小白鼠走迷宫,图4是蚂蚁的通讯,据图回答下列问题:
(1)图1中[3]和[5]相当于骨,[1]起_____的作用。
虚线箭头表示[4]的收缩状态。
从这个模型可以看出,人的某一动作的完成过程可描述为_____。
(2)图2中金鱼所表现出的行为形成过程是_____。
(3)在研究动物的行为时,探究小组的同学设计小鼠走迷宫获取食物的方案,(如图3所示)在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。
与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,能够得出的实验结论是:
_____。
该探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?
(答出一项即可)_____。
(4)动物不会说话,它们是靠什么传递信息的呢?
探究小组针对这个问题设计了一个探究蚂蚁通讯的实验,请予以完善。
步骤一:
将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。
A、B岛与A、C岛间分别用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②,如图4所示。
步骤二:
将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。
步骤三:
_____。
(补充实验步骤)
步骤四:
完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____。
32.请据图回答问题:
(1)在完成图甲所示的投篮动作中,运动员的肱三头肌由_____状态变为_____状态,它牵引其附着的_____,围绕着肘关节运动。
此动作的完成,动力主要来自于_____收缩产生的拉力,并依赖_____系统的调节。
(2)在赛场上,如果运动员运动前热身时间过短,运动时又用力过猛,容易造成脱臼和骨折等损伤。
①脱臼(如图乙所示)指的是在关节处,______从关节窝中滑落出来,造成运动损伤。
适宜的运动一般不会造成脱臼,主要是因为关节外面还包裹着______和韧带,加强了关节的_____(牢固/灵活)性。
②骨折后,受损的骨能够自我修复和再生,主要得益于骨质外表面覆盖的________(填结构)的作用。
③青少年在日常运动时,应该注意___________________(答出一点即可)。
33.如图是关节的模式图,请据图作答:
(1)图C中,一块骨骼肌是由2______和[______]组成的,后者的两端绕过关节分别附在不同的______上。
(2)图B中,脱臼是指6______从8______中脱出来的现象。
(3)图[______]是屈肘动作,该图中的1______处于______状态。
34.如图是蚯蚓的形态图,根据实验观察,分析回答下列问题:
(1)取一条活蚯蚓观察它的外形,蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状______构成的。
(2)图中B是______,以此我们可以判断蚯蚓身体的[______]为前端。
(3)若用手指轻轻触摸蚯蚓的腹面和背面,会感觉到______比较粗糙;用放大镜可以观察到许多小突起,其实这就是蚯蚓的______。
(4)用手指轻轻触摸蚯蚓的体表,发现有黏液,这个特点有利于蚯蚓的______,在观察蚯蚓的实验过程中,必须保持体表的湿润,其目的是______。
35.如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)A类与B、C、D、E类的主要区别是身体背部没_________,它的身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于_________动物,其运动靠肌肉和_________的配合完成。
(2)B生活在水中,体表覆盖有_________,它的呼吸器官是_________,里面有丰富的_________,可以进行气体交换。
(3)C类动物的生殖和幼体的发育必须在_________中完成。
(4)D类适应飞行的形态结构特点是身体呈_________型,并被覆羽毛,前肢变成_________,除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_________。
(5)与E家兔食草特性相适应的是:
①牙齿分为门齿和臼齿;②_________发达。
(6)上述类群中属于恒温动物的有_________(填字母)。
36.图是海带、肾蕨、玉米、虾、海葵、蝙蝠、朱鹮等七种动植物的分类表解图。
请分析回答下列问题:
(1)图中①、②处应填写的内容分别是__________、___________。
(2)图中③、④代表的动物分别是____________和___________,⑦代表的植物是___________。
(3)从图可以看出,动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的___________。
(4)将图中虾、海葵、蝙蝠、朱鹏四种动物按照从简单到复杂的顺序排列,正确的是(__________)
A.虾→海葵→蝙蝠→朱鹮B.海葵→虾→蝙蝠→朱鹮
C.虾→蝙蝠→海葵→朱鹮D.海葵→虾→朱鹮→蝙蝠
(5)图中属于我国特有的珍稀动物是__________。
近年来该动物已濒临灭绝,请你写出一条造成该动物濒临灭绝的原因及保护措施。
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一、选择题
1.A
解析:
A
【解析】
【分析】
真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
【详解】
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。
A正确。
【点睛】
真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。
2.D
解析:
D
【解析】
【分析】
由我们所学的知识可以知道:
蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部,据此可以解答本题。
【详解】
蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以把蝗虫的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死。
故选:
D。
【点睛】
知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的,掌握各种动物的呼吸器官。
3.D
解析:
D
【解析】
【分析】
微生物与人类关系密切,可以从微生物在食品中、医药等中的作用切入。
【详解】
如酿酒、蒸馒头、做面包等用到酵母菌,做酸奶用到乳酸菌等,A正确。
如利用青霉、放线菌等可以生产抗生素等,广泛用于医药工业上,B正确。
如有的真菌是有害的,能使生物体致病,如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的,C正确。
大多数微生物对人类有益,极少数微生物对人类有害,D错误。
故选:
D。
4.C
解析:
C
【解析】
【分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等。
【详解】
制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。
故C正确。
故选:
C。
【点睛】
关键点:
乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。
5.D
解析:
D
【解析】
【分析】
线形动物的身体通常呈长圆柱形,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,前端为口,后端为肛门。
【详解】
线形动物的身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。
雌雄异体,自由生活或寄生,可见D的说法不是线形动物的主要特征。
【点睛】
明确线形动物的主要特征即能正确答题。
6.C
解析:
C
【解析】
【分析】
鸟类的主要特征是:
有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定。
【详解】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;长骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。
④胎生哺乳是哺乳动物的特征,⑥变态发育是昆虫和两栖动物的特征。
因此,①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定是莺和燕具有的共同特征。
故选C
【点睛】
解答此题的关键是知道鸟类的特征。
7.C
解析:
C
【解析】
生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.
解:
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.如大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如北京建立大熊猫基因研究中心;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制管理和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法等等对捕猎国家保护动物的惩治行为,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.可见C符合题意.
故选C
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施,结合题意,仔细分析,即可正确解答本题.
8.B
解析:
B
【解析】
【分析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
真菌有细胞核。
病毒没有细胞结构。
【详解】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
霉菌属于真菌,真菌有成形的细胞核。
而这种病原微生物为单细胞,表明不是病毒;具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,表明不是真菌或霉菌,这种生物最有可能是细菌。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构。
9.C
解析:
C
【解析】
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详解】
A.哺乳动物体表被毛,有利于保温,不是有于吸引异性和求偶,A错误。
BC.胎生、哺乳减少了对环境的依赖,可以提高后代的成活率,B错误,C正确。
D.不是所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,如鸭嘴兽是通过卵生繁殖后代,D错误。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
10.B
解析:
B
【解析】
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
例如屈肘动作和伸肘动作的产生。
屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,B正确。
故选B。
【点睛】
明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系即能正确答题。
11.C
解析:
C
【解析】
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】
A.牛奶盒装是利用加热灭菌,并隔绝外界空气,延长牛奶的保质期,故A正确。
B.香菇晒干是减少香菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长保质期的,故B正确。
C.鲅鱼盐渍是利用较多的盐渗出食品内的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,来延长保质期,故C错误。
D.剩菜冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖,从而延长保质期,故D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法。
12.C
解析:
C
【解析】
【分析】
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。
信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。
动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。
【详解】
黑长尾猴发现蛇时发出叫声是通过声音进行通讯,A不符合题意;狼在夜晚嚎叫,是通过相互嚎叫而集群,如母狼常发出叫声来呼唤小狼,公狼又唤母狼,集合成群后再外出觅食。
在繁殖期,狼也往往发出嚎叫声来寻找配偶。
在抚幼期,母狼会发出叫声,B不符合题意;而狐狸在逃避猎狗追击时,尾巴左右晃动是为了保持身体的平衡,不是群体内的信息交流,C符合题意;羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便,是通过同伴的气味来寻找同伴,防止离开羊群,D不符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式目的。
13.C
解析:
C
【解析】
【分析】
动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。
【详解】
A.随着动物不断地遇到新问题,动物的行为也会随之产生变化,A正确。
B.动物行为的意义是:
动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等,即有利于种族的繁衍和个体生存,B正确。
C.根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,C错误。
D.动物行为的产生是神经系统,感觉器官,运动器官和激素的共同协调作用的结果,D正确。
故选C。
14.C
解析:
C
【解析】
【分析】
哺乳动物的主要特征:
体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。
【详解】
肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。
门齿开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,而草食性动物的牙齿没有犬齿。
因此,野马、羚羊和野兔都是草食性动物,没有犬齿,只有臼齿和门齿,而图中该动物的牙齿有犬齿,所以应为野狼的牙齿,因为野狼为肉食性动物,犬齿适于撕裂食物。
故选C。
【点睛】
解题的关键是知道肉食性动物的牙齿有犬齿。
15.C
解析:
C
【解析】
【分析】
动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子,是生态系统中不可缺少的部分。
【详解】
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。
如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。
生物防治是利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。
题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡。
故C正确。
【点睛】
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。
各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护、控制、开发和利用动物资源。
16.C
解析:
C
【解析】
【分析】
本题考查了关节炎的病因,关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
【详解】
A、关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,不符合题意。
B、关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,不符合题意。
C、关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
囊壁的内表面能分泌滑液,分泌的滑液进入关节腔,如果关节囊病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,符合题意。
D、关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,不符合题意。
【点睛】
滑液是由关
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