部编版版高中化学第4章保护生存环境第3节垃圾资源化新人教版选修7.docx
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部编版版高中化学第4章保护生存环境第3节垃圾资源化新人教版选修7
第三节 垃圾资源化
1.了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义。
(重点)
2.掌握“白色污染”的危害、热塑性塑料和热固性塑料再利用的不同途径,塑料的热裂解等。
(难点)
一、垃圾处理
1.垃圾处理的“三原则、三方法”
2.垃圾的分类与回收利用
(1)意义
将垃圾分类并回收利用,既节约自然资源又防止污染,符合可持续发展的要求。
(2)我国的垃圾分类方法
我国国家标准《城市生活垃圾分类标志》中有六个粗分的一级类别和八个细分的二级类别。
(3)垃圾分类的一级类别标志
(4)生活垃圾的二级类别标志
3.生活中两类特殊的垃圾
废旧电池
医疗垃圾
主要危害
废旧电池中的Hg或Hg的化合物会对地下水造成污染,危害人体健康和生态环境
医疗垃圾中含有多种致病微生物,属于高危险性、高污染性废物。
如处理不当,除易造成传染病的急性流行外,还对环境造成二次污染
处理措施
解决废电池污染的根本措施是推行干电池的低汞化和无汞化
采用焚烧法,但极易产生二
英等有害物质
1.怎样正确地看待垃圾?
【提示】 垃圾是放错位置的巨大资源,在生活中应分类处理,真正做到垃圾资源化。
二、白色污染
“白色污染”是指废塑料制品造成的环境污染。
1.“白色污染”的四大危害
(1)破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水。
(2)焚烧废弃塑料会产生有害气体,造成大气污染。
(3)发泡塑料被扔掉后,释放出的氟氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效应。
(4)废弃塑料会危害动物。
2.白色污染的治理
(1)基本思路
①改进塑料的配方和生产工艺,研制一些在环境中可降解的塑料。
例如,以乙烯和CO为原料制成聚乙烯光降解塑料,以纤维素和淀粉为原料制成微生物降解塑料等。
这些塑料在一定条件下,经过一定时间会降解为小分子或被微生物分解。
②3R运动:
即要求做到废塑料的减量化、再利用和再循环。
(2)基本方法:
减少使用、加强回收和再利用。
①直接用作材料
②循环利用
③焚烧法
2.生活和生产中,引起“白色污染”的塑料制品有哪些?
【提示】 塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装、农用地膜等不易降解的塑料。
常见垃圾的分类及处理方法
第1步导思——问题引入,自主探究
1.城市垃圾中建筑垃圾对环境影响较大,如何处理?
【提示】 建筑垃圾中泥土、石块、混凝土块、碎砖块等可填埋或筑路;废钢材、木材、塑料可回收再利用。
2.为什么必须将废旧电池集中处理?
【提示】 废旧电池中的汞、铅、镉等都是重金属,会污染土壤和地下水。
第2步阐述——要点归纳,深化知识
分类
成分
处理方法
具体应用
可
回
收
物
循环利用
造纸
塑料、
合成橡胶、
合成纤维
直接用
作材料
热塑性塑料可重新制成塑料制品和塑木复合材料,热固性塑料可用作复合材料的填料
循环再生
塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料在一定条件下又能解聚成小分子而得以循环利用
制成燃油
和燃气
将塑料催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃气体或制得氢气和分子中含1~4个碳原子的烃
可回
收物
玻璃
直接回
收利用
啤酒瓶等玻璃容器
循环利用
用碎玻璃制成玻璃制品
金属
循环利用
重新冶炼制成金属制品
厨余
垃圾
剩饭菜和
瓜皮果壳
生化处理
堆肥
电池
含有重金属
等有害物质
单独收集
和处理
重金属可再利用
其他
垃圾
有机物、灰
土、砖瓦和陶器等
填埋、焚烧
焚烧产生的热能可用于供热、供电
第3步例证——典例印证,思维深化
垃圾是放错了地方的资源。
要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进行分类回收,某住宅小区在进行新年卫生打扫时清理出以下垃圾:
①废纸 ②废油漆桶 ③剩饭菜、瓜果皮等 ④废铁丝 ⑤变质食品 ⑥废荧光灯管 ⑦废橡胶 ⑧废水银温度计 ⑨废玻璃 ⑩饮料瓶 ⑪塑料薄膜 ⑫过期药品 ⑬废旧电池
(1)其中属于可回收垃圾的是________,不可回收垃圾的是________。
(2)若该小区的垃圾箱上有如下标识?
①图B和图C的文字模糊不清,它们应分别表示________垃圾和________垃圾。
②若将小区内的垃圾分类投放,则各应放入什么垃圾箱内?
A________,B________,C________,D________,
E________,F________,G________。
(3)小区内清理出的电池应单独处理,原因是__________________________。
(4)现在我国在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋,其主要原因是这种超薄塑料袋被随意丢弃,成为________污染的主要来源,其主要危害有________。
①破坏土壤结构、降低土壤肥效 ②焚烧产生有毒气体污染环境 ③释放出氟氯代烷破坏臭氧层 ④危害动物 ⑤加剧温室效应 ⑥引起赤潮
A.全部 B.①②③④⑤
C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥
【解析】
(1)
(2)①根据图示可知B为厨余垃圾,C为电池垃圾;②根据垃圾类别对应投放。
(3)废旧电池中含有汞、铅、镉等重金属离子,若掺入生活垃圾进行掩埋,会通过渗滤污染水体和土壤。
(4)废弃塑料制品造成的环境污染称为“白色污染”,会对土壤、大气、多种动物造成危害,还会加剧臭氧层破坏和温室效应。
【答案】
(1)①④⑦⑨⑩⑪ ③⑤
(2)厨余 电池
① ③⑤ ⑬ ⑦⑩⑪ ④ ⑨ ②⑥⑧⑫
(3)废旧电池中的重金属离子污染环境
(4)白色 B
第4步运用——精选习题,落实强化
1.下列有关垃圾处理的方法不正确的是( )
①垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥和焚烧
②将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向
③填埋垃圾不需要处理,只深埋即可 ④焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质,故不宜采用此法
A.①②B.②③
C.③④D.①④
【解析】 ①②都是正确的。
填埋垃圾不仅占用土地、损伤地表,而且会污染土壤、地下水和大气,并严重危害人体健康。
因此如何提高垃圾填埋的水平,实现卫生填埋,是我国垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故③错误。
焚烧垃圾有许多优点:
如占地少,能大大减少排放量;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;为城市供暖、发电、提供热量等,故④错误。
【答案】 C
垃圾处理常用方法的优劣比较
第1步导思——问题引入,自主探究
1.垃圾处理最科学的方法是集中填埋吗?
为什么?
【提示】 垃圾实际上也是一种宝贵资源,应当进行分类,按不同的类别采用不同的方法处理,既减少环境污染,又使资源得到充分利用,并不是所有的垃圾都适合填埋。
2.“医疗垃圾中有很多塑料、纤维等有用材料,最好是回收后重新利用”,这种说法正确吗?
为什么?
【提示】 不正确。
医疗垃圾中含有很多致病微生物,应焚烧处理。
第2步阐述——要点归纳,深化知识
处理方法
优点
缺点
卫生填
埋法
避免了露天堆放产生的问题
建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,使垃圾中可回收利用的资源浪费;填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体
堆肥法
可以生产大量肥料
重金属对土壤造成污染
焚烧法
占地少,能大大减少排放量,造价高,使垃圾体积缩小85%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等
投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二口恶英、电池中的汞蒸气等,并产生有毒有害炉渣和灰尘
垃圾处理应注意的几个问题:
(1)填埋垃圾占我国垃圾处理总量的90%以上。
(2)堆肥法处理垃圾是利用微生物处理垃圾中的有机物。
(3)焚烧法处理垃圾后的灰渣,仍需填埋,所以卫生填埋是垃圾处理的最主要手段。
(4)从源头上减少垃圾的产生量,并开展垃圾分类和回收利用,是垃圾处理的发展方向。
第3步例证——典例印证,思维深化
塑料制品在生产、生活中有着广泛的应用,但塑料制品在给我们的生活带来方便的同时,也存在着严重的危害环境的问题。
(1)由聚氯乙烯等塑料垃圾引起的污染叫________。
(2)对于某些合成材料和塑料制品废弃物的处理方法中正确的是________。
A.将废弃物混在垃圾中填埋在土壤中
B.将废弃物进行焚烧处理
C.将废弃物加工成涂料或汽油
D.将废弃物倾倒进海洋中
(3)医疗垃圾中的塑料制品的处理方法是________。
【解析】
(1)塑料垃圾引起的污染叫白色污染。
(2)填埋只是将废弃物从地面转入地下,并未从根本上解决其污染问题;焚烧会产生有害气体,造成大气污染;将废弃物倾倒进海洋,会造成海水污染。
(3)为了防止疾病传播和二次污染,医疗垃圾中的塑料制品应焚烧处理。
【答案】
(1)白色污染
(2)C (3)焚烧法
1应用堆肥法必须以垃圾分类为前提,因为从垃圾处理和应用角度看,未经分类的垃圾成分相当复杂,有些成分会随着堆肥进入土壤,造成二次污染。
经过分类以后,将不适合用堆肥法处理的垃圾改用其他方法处理。
2垃圾填埋要防止对土壤、地下水和空气造成污染,因此要对填埋场设置衬层、导流管、导气管等设施,并在填埋场封场后进行表层绿化。
第4步运用——精选习题,落实强化
2.有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。
下列垃圾中,不适宜用上述方法处理的是( )
A.农用塑料薄膜 B.过期食品
C.卫生纸D.纯棉纺织品
【解析】 农用塑料薄膜不可降解、焚烧会产生有害气体,不能采用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。
【答案】 A
1.下列废弃物,可直接回收利用的是( )
【解析】 易拉罐能回收再利用,但不能直接利用,可充电电池报废后也不可以再直接利用,玻璃白酒瓶洗刷干净后可以直接利用,医用点滴管是一次性用品。
【答案】 C
2.下列家庭垃圾中适合用堆肥法处理的是( )
A.破旧衣物 B.瓜果皮
C.废玻璃瓶D.废塑料
【解析】 A、C、D均为可回收垃圾,瓜果皮主要成分为有机化合物,适合用于堆肥。
【答案】 B
3.下列有关塑料问题的叙述不正确的是( )
A.塑料是一种人工合成的高分子材料,具有良好的成膜性、绝缘性、耐腐蚀性等特点
B.废塑料的焚烧会产生大量污染物
C.普通地膜碎片在土壤中很快就会被降解
D.塑料的分类不当是回收和再利用的一大障碍
【解析】 塑料是一种人工合成的高分子材料,具有良好的性能;焚烧塑料会产生有毒气体;普通地膜碎片在土壤中很难被降解;利用废旧塑料通过热解和聚合可以制造新的塑料制品,也可以通过催化裂解制成燃气和燃油,但废旧塑料的分类不当是回收和再利用的一大障碍,故选C项。
【答案】 C
4.绿色化学是“预防污染”的基本手段。
“绿色化学”是指从技术、经济上设计出可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作用。
下列各项中属于绿色化学的是( )
A.杜绝污染源 B.减少有害物质
C.治理污染点D.处理废弃物
【解析】 “绿色化学”的研究和应用主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化而开展的。
这也是对传统的先污染后治理的化学工业的挑战和革命,是从源头上防止污染的新理念,是解决环境与生态困境的必由之路。
只有杜绝污染源才是预防污染的基本手段。
【答案】 A
5.要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进行分类,不同地区分类方法不同。
如图是一些地区采用的垃圾分类图标。
(1)图B的文字已模糊不清,从图中可以看出它表示的是________。
A.其他垃圾 B.可堆肥垃圾
C.可燃垃圾D.厨余垃圾
(2)上述各图中适宜堆肥处理的垃圾是________。
(3)图D表示的垃圾若随意丢弃,会造成环境污染,这种污染通常称为______。
该类塑料主要包括________类、________类、聚丙烯类等。
(4)图A废电池需要集中处理,主要原因是电池中________掺入生活垃圾中进行填埋时,会通过渗滤污染水体和土壤。
【解析】 厨余垃圾是易降解的垃圾,其中含有大量的有机物,可用于堆肥;塑料制品易造成“白色污染”;废旧电池中含有汞、铅、镉等重金属。
【答案】
(1)D
(2)B (3)白色污染 聚乙烯 聚氯乙烯 (4)汞、铅、镉
学业分层测评(十七)
(建议用时:
30分钟)
[学业达标]
1.垃圾分类有利于资源回收利用。
下列垃圾归类不合理的是( )
A
B
C
D
垃圾
废易拉罐
废塑料瓶
废荧光灯管
不可再生废纸
垃圾
分类
可回收物
其他垃圾
有害垃圾
可燃垃圾
【解析】 废塑料瓶属于可回收物。
【答案】 B
2.下列有关说法正确的是( )
A.垃圾是污染物,一定条件下可能产生二次污染
B.堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法
C.废旧金属、玻璃等不属于垃圾
D.垃圾没有利用价值
【解析】 在堆肥处理垃圾的过程中,垃圾中的重金属盐有可能对土壤和水资源造成二次污染,故A项对,B项错;废旧金属、玻璃等是一种固体废弃物,也能污染环境,它们属于可回收垃圾,故C项错;“垃圾是放错了位置的资源”,垃圾是宝贵的资源,故D项错。
【答案】 A
3.塑料废弃物约占我国城市生活垃圾的5%~14%,它造成的“白色污染”已成为社会的一大公害。
下列综合整治“白色污染”的各种措施中,不可取的是
( )
A.热分解或熔融再生利用
B.直接填埋或向海里倾倒处理
C.积极寻找纸等纤维类制品代替塑料
D.开发研制可降解塑料
【解析】 垃圾处理的途径主要有两条:
一是从源头上减少垃圾的产生,如C项寻找替代品、D项开发研制可降解塑料;二是综合处理,如A项再生利用。
只有B项是不可取的。
【答案】 B
4.南方某地以拆电子产品为主导产业,电视中也不时报道海关查获“电子洋垃圾”的新闻,下列关于电子垃圾的说法不正确的是( )
A.电子垃圾中能回收一些较为贵重的金属材料
B.电子垃圾中含有大量的铅、镉、水银、铬、聚氯乙烯塑料等有害物质
C.对电子垃圾中国采取零关税,利润可观
D.电子垃圾尽管拆解后可回收的利润可观,但剩余的部分垃圾对环境的污染更为严重
【解析】 电子垃圾中含有一些金属和塑料制品,是可以再回收利用的,但拆解后产生的垃圾污染严重,国家是不允许“电子洋垃圾”进口的。
【答案】 C
5.下列不属于控制“白色污染”的措施是( )
A.德国超市不免费供应塑料袋,使用一只塑料袋的费用约合人民币7元
B.爱尔兰政府开始征收“塑料袋”税
C.将塑料袋外表印刷上精美的绿色环保图案
D.英国推广使用100%可降解塑料袋
【解析】 A、B是从减少利用量方面控制“白色污染”,D是从无害化方面控制“白色污染”。
【答案】 C
6.堆肥与化肥相比较,其特点是( )
A.肥料来源广泛,肥效持久,成本低,有利于环境保护
B.肥料来源广泛,肥效短暂,成本低,有利于环境保护
C.肥料来源广泛,肥效持久,成本低,不利于环境保护
D.肥料来源广泛,肥效短暂,成本低,不利于环境保护
【解析】 堆肥的优点:
通过对垃圾进行堆肥处理,有利于保护环境,制得的肥料成分均衡,肥效持久,能改良土壤,抗病虫害,成本低,故选A项。
【答案】 A
7.下列说法错误的是( )
A.热固性塑料和热塑性塑料再利用的途径相同
B.热裂解的优点是无需对废弃塑料进行严格分选
C.废弃塑料的利用可以分为物理方法和化学方法
D.废弃塑料要尽量按材料种类的标志进行回收
【解析】 热塑性塑料可以分类、清洗后再加热熔融,将其重新制成塑料制品;热固性塑料可以粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料,二者再利用的途径不一样。
【答案】 A
8.“保护环境”是我国的基本国策。
下列做法不应该提倡的是( )
A.采取低碳、节俭的生活方式
B.按照规定对生活废弃物进行分类放置
C.深入农村和社区宣传环保知识
D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等
【解析】 经常使用一次性筷子、纸杯和塑料袋会造成资源的浪费,且不利于环境保护,所以D选项错误,符合题意。
【答案】 D
[能力提升]
9.据专家预测:
在未来30年内,全球将出现“十大新兴技术”。
其中,“垃圾回收利用技术”被排在第二位。
“垃圾是放错地方的资源”。
废弃物的资源化、减量化和无害化,是循环经济的一条重要原则。
(1)“垃圾是放错地方的资源”。
请谈谈你对这句话的理解。
(2)在垃圾回收利用过程中,首先是将垃圾分类。
生活垃圾可分为无机垃圾和有机垃圾,则碎玻璃属于________垃圾,废旧服装属于________垃圾。
(3)有机垃圾处理方法之一是焚烧发电。
若有机垃圾的平均化学组成为CxHyOz,则有机垃圾在焚烧过程中发生的反应的化学方程式为________________
________________________________________________________________。
【解析】
(1)垃圾经恰当的处理,可变为能源(如用有机垃圾生产沼气)、生产原料(如废塑料裂解产生的小分子化合物可用做化工原料等),某些垃圾还可回收再利用(如玻璃酒瓶等),所以,从这个意义上讲,垃圾就是一种资源。
(2)垃圾分无机垃圾和有机垃圾是从其组成成分角度来进行分类的。
碎玻璃主要成分是硅酸盐,属无机垃圾;废旧服装,属有机垃圾。
(3)有机垃圾中的碳元素焚烧变为CO2,氢元素焚烧变为H2O。
【答案】
(1)见解析
(2)无机 有机
(3)CxHyOz+(x+
-
)O2
xCO2+
H2O
10.下面是新设的一组垃圾箱的说明。
厦门市生活垃圾分类
可回收垃圾
不可回收垃圾
有害垃圾
1.纸类
2.玻璃
3.金属
4.塑料
5.橡胶
6.纺织品
1.厨房垃圾
2.灰土
3.杂草
4.枯枝
5.花卉
1.日光灯管
2.电池
3.喷雾罐
4.指甲油瓶
5.药品药瓶
6.涂改液瓶
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填字母)?
A.废作业本;B.汽水易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;E.烂苹果;F.涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是_____________________________________;
应放入“不可回收垃圾箱”的是___________________________________;
应放入“有害垃圾箱”的是_______________________________________。
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出盐酸除锈的化学方程式:
_______________________________________________________________。
(3)废铜有两种回收方法。
方法一:
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2X↑+2H2O(X是一种大气污染物)
方法二:
铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。
①方法一中,X的化学式为________;
方法二的优点是_________________________________________________;
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:
______________________
________________________________________________________________;
该反应属于化学反应基本类型中的__________________________________。
【解析】 垃圾种类多,有的可回收再利用,不仅减少了污染,而且增加经济效益,降低成本。
有的不可再利用,可采取填埋、堆肥等方法处理。
一些有毒有害垃圾应集中进行处理。
废铜可制取胆矾、硝酸铜等盐类,但制取时根据制取原理,注意防止空气污染。
【答案】
(1)ABCD E F
(2)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
(3)①NO2 没有污染物生成 ②Fe+CuCl2===Cu+FeCl2 置换反应
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