学年新人教版真题演练三年级下专项复习小数的初步认识.docx
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学年新人教版真题演练三年级下专项复习小数的初步认识
2014-2015学年新人教版真题演练三年级(下)专项复习:
小数的初步认识
一、想一想,填一填。
(9分)
1.(3分)把1分米平均分成10份,每份是 厘米,写成分数是 分米,写成小数是 分米.
2.(2分)6角是
元,写成小数是 元.
3.(1分)王洋身高148厘米,写成小数是 米.
4.(1分)小华身高1.32米,小莉比小华高0.08米,小莉身高 米.
5.(1分)菲菲买一本3.5元的日记本后还剩0.2元,她原有 元.
6.(1分)一个数由2个1和3个0.1组成,这个数是 .
二、判断题.(对的在括号里面画“√”,错的画“X”)(6分)
7.(1分)4.15读作四点一十五. (判断对错)
8.(1分)小数都比1小. .(判断对错)
9.(1分)4米大于0.004千米. (判断对错)
10.(1分)
=0.54. (判断对错)
11.(1分)十六点八五写作16.85. (判断对错)
12.(1分)大于0.3小于0.5的小数只有0.4. .(判断对错)
三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
(14分)
13.(2分)把
改写成小数是( )
A.0.07B.0.7C.0.007
14.(2分)2元2角改写成用元作单位的两位小数是( )元.
A.2.20B.2.02C.0.22
15.(2分)2.051的正确读法是( )
A.二点零五十一B.二点零五一C.二点五一
16.(2分)1元2角6分写成小数是( )元.
A.1.26B.0.126C.12.6
17.(2分)数学课本的封面长是2.1( )
A.米B.分米C.厘米
18.(2分)4.5+0.2的和是( )
A.4.7B.6.5C.4.5
19.(2分)一本作业本1.5元,一本故事书4.7元,故事书比作业本贵( )元.
A.1.5B.6.2C.3.2
四、在Ο里填上“>”“<”或“=”。
(9分)
20.(9分)在Ο里填上“>”“<”或“=”.
2.45元○1.84元
2.68元○2.70元
6.01元○6.10元
0.3元○0.03元
1.28米○0.28米
0.05米○0.5米
7.00米○7.0米
4分米○4.0米
11.2厘米○10厘米
五、用竖式算.(12分)
21.(12分)用竖式计算.
3.2+6.7=
0.7+4.9=
2.2﹣0.5=
9.6﹣3.4=
9.5﹣0.3=
7.5+5.6=
六、下面的计算对吗?
对的打“√”,错的打“X”并改正。
(9分)
22.(9分)下面的计算对吗?
对的打“√”,错的打“X”并改正.
七、用4,0,6和小数点按要求组数.(12分)
23.(12分)用4,0,6和小数点按要求组数.
(1)大于4的两位小数.
(2)小于0.5的两位小数.
(3)大于50的一位小数.
八、解决问题.(29分)
24.(6分)解决问题.
25.(15分)如图是毛毛去超市买东西的价格表的一部分.
(1)买开心果和瓜子共花了多少元?
(2)500克瓜子比一袋果冻贵多少元?
(3)毛毛买这些东西一共花了多少元?
他带20元够吗?
26.(8分)如图是三
(1)班五名学生50米短跑成绩的统计图.
根据上面的统计图,你能提出哪些数学问题?
并解答.
2014-2015学年新人教版真题演练三年级(下)专项复习:
小数的初步认识
参考答案与试题解析
一、想一想,填一填。
(9分)
1.(3分)把1分米平均分成10份,每份是 1 厘米,写成分数是
分米,写成小数是 0.1 分米.
【解答】解:
1分米=10厘米,
10÷10=1(厘米),
1÷10=
(分米)=0.1分米.
答:
每份是1厘米,写成分数是
分米,写成小数是0.1分米.
故答案为:
1,
,,0.1.
2.(2分)6角是
元,写成小数是 0.6 元.
【解答】解:
6角是
元,写成小数是0.6元.
故答案为:
,0.6.
3.(1分)王洋身高148厘米,写成小数是 1.48 米.
【解答】解:
148厘米=1.48米
所以王洋身高148厘米,写成小数是1.48米.
故答案为:
1.48.
4.(1分)小华身高1.32米,小莉比小华高0.08米,小莉身高 1.4 米.
【解答】解:
1.32+0.08=1.4(米);
答:
小莉身高1.4米.
故答案为:
1.4.
5.(1分)菲菲买一本3.5元的日记本后还剩0.2元,她原有 3.7 元.
【解答】解:
3.5+0.2=3.7(元);
答:
她原有3.7元.
故答案为:
3.7.
6.(1分)一个数由2个1和3个0.1组成,这个数是 2.3 .
【解答】解:
一个数由2个1和3个0.1组成,这个数是2.3.
故答案为:
2.3.
二、判断题.(对的在括号里面画“√”,错的画“X”)(6分)
7.(1分)4.15读作四点一十五. × (判断对错)
【解答】解:
4.15读作四点一五,所以本题说法错误;
故答案为:
×.
8.(1分)小数都比1小. × .(判断对错)
【解答】解:
整数部分是0的小数都小于1;
整数部分大于0的小数都大于1.
故判断为:
错误.
9.(1分)4米大于0.004千米. × (判断对错)
【解答】解:
0.004千米=4米
所以4米大于0.004千米的说法是错误的;
故答案为:
×.
10.(1分)
=0.54. √ (判断对错)
【解答】解:
=0.54;
说法正确;
故答案为:
√.
11.(1分)十六点八五写作16.85. √ (判断对错)
【解答】解:
十六点八五写作16.85.
故答案为:
√.
12.(1分)大于0.3小于0.5的小数只有0.4. 错误 .(判断对错)
【解答】解:
大于0.3小于0.5的小数除了0.4,还有0.31、0.311、0.41、0.411…,有无数个.
所以大于0.3小于0.5的小数只有0.4是错误的.
故答案为:
错误.
三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
(14分)
13.(2分)把
改写成小数是( )
A.0.07B.0.7C.0.007
【解答】解:
=0.7;
故选:
B.
14.(2分)2元2角改写成用元作单位的两位小数是( )元.
A.2.20B.2.02C.0.22
【解答】解:
2元2角改写成用元作单位的两位小数是2.20元.
故选:
A.
15.(2分)2.051的正确读法是( )
A.二点零五十一B.二点零五一C.二点五一
【解答】解:
2.051的正确读法是二点零五一;
故选:
B.
16.(2分)1元2角6分写成小数是( )元.
A.1.26B.0.126C.12.6
【解答】解:
1元2角6分写成小数是1.26元;
故选:
A.
17.(2分)数学课本的封面长是2.1( )
A.米B.分米C.厘米
【解答】解:
数学课本的封面长是2.1分米;
故答案为:
B.
18.(2分)4.5+0.2的和是( )
A.4.7B.6.5C.4.5
【解答】解:
4.5+0.2=4.7;
答:
4.5+0.2的和是4.7.
故选:
A.
19.(2分)一本作业本1.5元,一本故事书4.7元,故事书比作业本贵( )元.
A.1.5B.6.2C.3.2
【解答】解:
4.7﹣1.5=3.2(元);
答:
故事书比作业本贵3.2元.
故选:
C.
四、在Ο里填上“>”“<”或“=”。
(9分)
20.(9分)在Ο里填上“>”“<”或“=”.
2.45元○1.84元
2.68元○2.70元
6.01元○6.10元
0.3元○0.03元
1.28米○0.28米
0.05米○0.5米
7.00米○7.0米
4分米○4.0米
11.2厘米○10厘米
【解答】解:
2.45元>1.84元
2.68元<2.70元
6.01元<6.10元
0.3元>0.03元
1.28米>0.28米
0.05米<0.5米
7.00米=7.0米
4分米<4.0米
11.2厘米>10厘米
故答案为:
>,<,<,>,>,<,=,<,>.
五、用竖式算.(12分)
21.(12分)用竖式计算.
3.2+6.7=
0.7+4.9=
2.2﹣0.5=
9.6﹣3.4=
9.5﹣0.3=
7.5+5.6=
【解答】解:
3.2+6.7=9.9
0.7+4.9=5.6
2.2﹣0.5=1.7
9.6﹣3.4=6.2
9.5﹣0.3=9.2
7.5+5.6=13.1
六、下面的计算对吗?
对的打“√”,错的打“X”并改正。
(9分)
22.(9分)下面的计算对吗?
对的打“√”,错的打“X”并改正.
【解答】解:
七、用4,0,6和小数点按要求组数.(12分)
23.(12分)用4,0,6和小数点按要求组数.
(1)大于4的两位小数.
(2)小于0.5的两位小数.
(3)大于50的一位小数.
【解答】解:
(1)大于4的两位小数:
4.06、4.60、6.04、6.40;
(2)小于0.5的两位小数:
0.46;
(3)大于50的一位小数:
60.4、64.0.
八、解决问题.(29分)
24.(6分)解决问题.
【解答】解:
79.8﹣68.5=11.3(元);
答:
这条裤子比上衣贵11.3元.
25.(15分)如图是毛毛去超市买东西的价格表的一部分.
(1)买开心果和瓜子共花了多少元?
(2)500克瓜子比一袋果冻贵多少元?
(3)毛毛买这些东西一共花了多少元?
他带20元够吗?
【解答】解:
(1)8.5+4.5=13(元);
答:
买开心果和瓜子共花了13元.
(2)4.5﹣3.2=1.3(元);
答:
500克瓜子比一袋果冻贵1.3元.
(3)8.5+4.5+3.2×2+1.4×2
=8.5+4.5+6.4+2.8
=22.2(元),
22.2元>20元;
答:
毛毛买这些东西一共花了22.2元;他带20元不够.
26.(8分)如图是三
(1)班五名学生50米短跑成绩的统计图.
根据上面的统计图,你能提出哪些数学问题?
并解答.
【解答】解:
问题一:
谁的成绩最好?
8.3<8.4<8.5<8.6<8.8,
答:
张平的成绩最好;
问题二:
李强比刘明用的时间少多少?
8.8﹣8.4=0.4(秒),
答:
李强比刘明用的时间少0.4秒.
问题三:
这五位同学的平均成绩是多少?
(8.3+8.4+8.5+8.6+8.8)÷5
=42.6÷5
=8.52(秒)
答:
这五位同学的平均成绩是8.52秒.
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- 学年 新人 教版真题 演练 三年级 专项 复习 小数 初步 认识
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