社会学专业研究生培养方案兰州大学哲学社会学院.docx
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社会学专业研究生培养方案兰州大学哲学社会学院
社会学专业攻读学术型硕士研究生
培养方案
代码:
0303sociology(专业英文名称)
一、学科概况
社会学产生于19世纪初的欧洲,它是从社会整体出发,综合研究社会发展规律的实证性社会科学。
经过100多年的发展,社会学已经成为理论体系完备、方法完整科学、研究领域广泛的学科。
兰州大学社会学专业具有一级学科硕士学位授予权,目前在社会学和人口学两个二级学科硕士点招生,人类学二级学科即将招生。
共有在职硕士研究生导师8名,外聘与兼职导师4名。
专职导师队伍中有教授4名,副教授4名,已形成具有鲜明特色的学科方向,结构合理的教师梯队。
兰州大学社会学硕士点于2006年被评为甘肃省重点学科。
其重要的学术研究平台“兰州大学西北社会发展研究与评价中心”于2010年被甘肃省教育厅确立为“甘肃省高等学校人文社会科学研究基地”,教学科研成果颇丰。
近三年获得甘肃省社会科学优秀成果奖三项,甘肃省高校社科成果奖一项,中华人民共和国民政部“社会组织建设与管理”部级研究成果奖一项;获国家社科基金资助项目五项,教育部人文社科基金七项,甘肃省社科基金重大项目一项。
本学科点还积极开展国际合作,与伦敦经济学院、加拿大萨斯卡彻温大学等建立有长期的教学与科研合作关系。
二、培养目标
本专业培养能够牢固掌握并熟练应用社会学理论和方法,发现、认识和分析社会问题,身心健康、品行端正、意志坚定,可在机关事业单位、人民团体和企业从事管理、教学、科研、社会服务、社会(市场)调查等工作的高水平学术人才和复合型应用人才
要求研究生:
(1)掌握社会学基本理论和规范的社会科学研究方法;
(2)通读社会学经典文献(参见五、课程设置备注7);(3)了解本学科研究的前沿问题;(4)具备良好的学术风范与品格;(5)能够独立发现有价值的学术问题并具备基本的研究能力;(6)具备在毕业后能够从事社会学教学的能力;(7)较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料、文献;(8)能写出符合基本学术规范和水准的学位论文;
三、学习年限
学制三年,成绩优秀者可提前申请攻读博士学位;在校学习年限为二至三年、最长在校年限(含休学)四年。
四、研究方向
社会学
(一级学科)
社会学
(二级学科)
西部城乡社会发展
文化与转型中国
网络社会与网络行为
环境变化与社会适应
民族社会过程与民族关系
人口学
(二级学科)
社会性别
西部人口与发展
人类学
(二级学科)
待定
五、课程设置与学分安排(附后)
六、课程简介及教学大纲(附后)
七、毕业论文及学位论文
研究生毕业论文(同时也是其学位论文)在学历与学位两个层次上接受评议。
达到毕业论文水平者可获得毕业证书,达到学位论文水平者可获得硕士学位。
(一)毕业论文要求
本专业研究生毕业论文应体现学生掌握并应用本学科基本理论知识与研究方法,从事科学研究、解决实际问题的能力。
(二)学位论文要求
本专业研究生学位论文除达到毕业论文的要求,即达到基本的学术规范外,还应对所研究的问题有新的见解,或体现方法等方面的创新性。
(三)论文工作相关规定
1、论文开题:
分为预开题和正式开题。
合格的开题应达到基本的学术规范,做到四个有:
(1)有问题。
即有明确的所研究的问题;
(2)有文献。
即能根据文献研究确定本研究的学术价值与贡献;(3)有理论。
即能够用一定的理论作为对所研究问题的分析视角;(4)有方法。
即能够选择合理可行的研究方法来达到研究目的。
开题合格后可获得相应学分。
2、论文写作:
论文开题经由导师和本专业其他专家审核通过,由研究生本人独立完成;论文有效字数不低于两万;论文写作时间原则上不能少于两个学期。
3、论文评审:
学生应按照通过的开题思路,在导师指导下完成论文,在论文答辩前50天递交论文初稿由导师提出修改意见。
在论文答辩前10天提交评审论文。
论文评审采用匿名评审。
不按时提交论文者,导师有权视情作出任何处理。
4、论文答辩:
凡通过论文评审者(含提出评审意见后允许修改者),同时符合研究生毕业标准(参见《哲学社会学院研究生基本管理制度》)可参加论文答辩。
论文答辩时间为五月份第二周。
论文答辩符合毕业论文要求与学位论文要求者,可获毕业证书与学位证书。
仅毕业论文通过者可获得毕业证书,半年后经重新申请答辩并通过者,方能获得学位证书。
毕业论文与学位论文均为通过着,延期毕业,最早于半年后重新答辩。
八.研究生培养核心体制
根据《兰州大学关于修订(制定)研究生培养方案的指导意见》,研究生培养以导师负责制为核心,实行由主管院长、点长、导师责任分工管理体系。
研究生管理体系由两个层次组成:
一是导师管理层次;二是学院管理层次。
1、导师管理层次
(1)建立导师领导下的“导师学术团队工作制”
即导师带领研究生团队,在一到两个研究方向上深入持续地开展研究。
研究生必须围绕导师的学科发展要求和方向产出学术成果,不得失去导师监管,游离于团队之外。
(2)导师管理层次实行导师对点长负责制
即导师以谋划“导师学术团队”的发展,管理、监督研究生的学术成长为基本职责,使本团队对学科点发展作出应有贡献。
2、学院管理层次
(1)学院管理层次属于宏观协调管理。
其目标是为导师管理提供基本的制度保证,配合导师管理目标的实现。
(2)学院管理实行点长对主管院长负责制
即点长通过以下两项基本工作职责保证本学科点的发展:
一是服务于导师学术团队,监督、协调导师学术团队,促使研究生工作为学科点发展做贡献;二是负责研究生录取(考试命题、阅卷评分、复试选拔)、分配、毕业等各个环节的具体工作。
附录一:
课程设置与学分安排
总学分:
不低于32学分,其中学位课不少于8门;
公共课:
学位课,研究生选课不少于5门,按照外语分级教学及国家政治课新方案执行;
学科通开课:
学位课,研究生选课不少于2门,不低于6学分;
专业基础课:
学位课,研究生选课不少于1门,不低于3学分;
必修环节:
均为必修,计入总学分;
补修课程:
根据研究生学科背景由导师指定是否补修,不计入总学分。
课程类别
课程编号
课程名称
是否学位课
学时
学分
备注
研究生课程
公共课
073112003
中国特色社会主义理论与实践研究
是
36
2
必修
064112002
自然辩证法概论(2011版)
是
18
1
指选,二选一
064112003
马克思主义与社会科学方法论
是
18
1
073112004
学术道德规范与形势政策
是
18
1
必修
065113001
高级英语(托福)
是
36
2
按照英语分级教学执行。
065113002
高级英语(雅思)
是
36
2
065113003
英语口语
是
54
3
065113004
学术论文写作
是
36
2
065113005
西方社会文化概览
是
36
2
065113006
英语演讲训练
是
36
2
0651120011
第一外国语(英语)
(1)
是
72
2
06511200x1
第一外国语(小语种)
(1)
是
72
2
小语种必修
06511200x2
第一外国语(小语种)
(2)
是
72
2
学科通开课
064-212-001
064-212-002
064-212-003
西方社会学理论
中国社会思想史
社会研究方法
质性研究方法
是
是
是
54
54
54
3
3
3
不少于2门,
不低于6学分。
专业基础课
064-312-001
064-312-002
064-312-003
社会统计学(中级)
人口学理论与方法
人类学理论与方法
人口统计学
高级统计学
是
是
是
54
54
54
3
3
3
不少于1门,
不低于3学分。
方向选修课
064-502-001
064-502-002
064-502-003
064-502-004
064-502-005
064-502-006
064-502-007
064-502-008
社会性别理论研究
社会评价研究
社会政策研究
网络社会学研究
环境社会学研究
民族社会学研究
乡村社会研究
人类学原著选读
人口政策与人口干预
否
否
否
否
否
否
否
否
36
36
36
36
36
36
36
36
2
2
2
2
2
2
2
2
专业外语
064-402-001
否
36
1
必修
人文与科学素养选修课
064-802-001
学校统一
学校统一
社会研究方法
学术论文写作
二外
人文与科学素养、方法论、科技论文英文写作、二外等。
补修课程
非本专业生源
跟本科生听课
社会学概论
社会研究方法
社会统计学与SPSS
否
根据研究生学科背景确定是否补修,不计入总学分。
必修环节
必修环节
064-702-002
开题报告
1
预开题和正式开题
064-702-001
学术研讨和学术活动
(Seminar)
2
必修,每学年作报告1次,在学期间作报告不少于2次,参加学术活动不少于3次。
064-702-003
实践环节
2
必修,含科研实践、教学实践和社会实践。
总学分
32
学位论文
科研成果要求
按照《兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求》执行。
论文评阅及答辩
研究生毕业论文(同时也是其学位论文)在学历与学位两个层次上接受评议。
达到毕业论文水平者可获得毕业证书,达到学位论文水平者可获得硕士学位。
(一)毕业论文要求
本专业研究生毕业论文应体现学生掌握并应用本学科基本理论知识与研究方法,从事科学研究、解决实际问题的能力。
(二)学位论文要求
本专业研究生学位论文除达到毕业论文的要求,即达到基本的学术规范外,还应对所研究的问题有新的见解,或体现方法等方面的创新性。
(三)论文工作相关规定
1、论文开题:
分为预开题和正式开题。
合格的开题应达到基本的学术规范,做到四个有:
(1)有问题。
即有明确的所研究的问题;
(2)有文献。
即能根据文献研究确定本研究的学术价值与贡献;(3)有理论。
即能够用一定的理论作为对所研究问题的分析视角;(4)有方法。
即能够选择合理可行的研究方法来达到研究目的。
开题合格后可获得相应学分。
2、论文写作:
论文开题经由导师和本专业其他专家审核通过,由研究生本人独立完成;论文有效字数不低于两万;论文写作时间原则上不能少于两个学期。
3、论文评审:
学生应按照通过的开题思路,在导师指导下完成论文,在论文答辩前50天递交论文初稿由导师提出修改意见。
在论文答辩前10天提交评审论文。
论文评审采用匿名评审。
不按时提交论文者,导师有权视情作出任何处理。
4、论文答辩:
凡通过论文评审者(含提出评审意见后允许修改者),同时符合研究生毕业标准(参见《哲学社会学院研究生基本管理制度》)可参加论文答辩。
论文答辩时间为五月份第二周。
论文答辩符合毕业论文要求与学位论文要求者,可获毕业证书与学位证书。
仅毕业论文通过者可获得毕业证书,半年后经重新申请答辩并通过者,方能获得学位证书。
毕业论文与学位论文均为通过着,延期毕业,最早于半年后重新答辩。
备注:
1、以上课程公共课部分需达到8学分,必修环节按要求选择达到6学分,通开课与专业基础课共计学分18,合计学分32。
其余为选修课学分。
2、补修课程针对本科为非社会学与人口学专业的学生,共四门课程,要求跟本科生同上并通过考试成绩合格。
3、人文与科学素养选修中的“社会研究方法”为我院师资提供的研究生院统开课程,与本专业“学科通开课”深度不同。
3、必修环节中的“开题报告”细则规定参见“七、毕业论文与学位论文”
4、必修环节中的Seminar与毕业论文指导结合,具体做法是:
从第四学期开始(研二下期)至第五学期(研三上期),每两位导师一组,每两周一次召集全体研究生举行论文创作Seminar,每次Seminar由学生依次宣讲自己的论文创作(计划、思路、方法、文献等),指导教师提出具体改进建议。
5、必修环节中的“实践环节”由研究生导师负责落实,通过研究生跟随导师开展研究、教学等活动,导师认定合格后给予成绩和学分。
6、通读经典文献:
以下经典文献为各专业方向研究生必读文献。
研究方向文献由导师指定。
社会学硕士研究生必读书目
1.特纳(TurnerBryanS.)编,李康译者,Blackwell社会理论指南,上海人民出版社,2003
2.塞德曼,有争议的知识——后现代时代的社会理论,中国人民大学出版社,2002
3.韦伯,经济与社会,上海人民出版社,2010.
4.韦伯,新教伦理与资本主义精神,广西师范大学出版社,2010.
5.韦伯,社会科学方法论,中国人民大学出版社,1999
6.迪尔凯姆,自杀论,商务印书馆,2008
7.迪尔凯姆,社会分工论,商务印书馆,2008
8.齐美尔,社会是如何可能的,广西师范大学出版社,2002
9.米尔斯,社会学的想象力,三联书店,2005
10.鲍曼,社会学之思,社会科学文献出版社,2010
11.米德,心灵、自我与社会,上海译文出版社,2005
12.本•阿格尔,《西方马克思主义概论》,中国人民大学出版社,1991
13.[德]罗尔夫•魏格豪斯,法兰克福学派:
历史、理论及政治影响,上海人民出版社,2010
14.詹姆斯•S•科尔曼,《社会理论的基础》,社会科学文献出版社,2008
15.吉登斯,《社会的构成》,三联书店,1998
16.吉登斯,民族—国家与暴力,生活·读书·新知三联书店,1998
17.埃利亚斯,文明的进程,上海译文出版社,2009
18.哈贝马斯,交往行动理论,上海人民出版社,2004
19.哈贝马斯,公共领域的结构转型,学林出版社,2011
20.布迪厄,实践与反思,中央编译出版社,2004
21.布迪厄,国家精英,商务印书馆,2004
22.福柯,规训与惩罚,北京三联书店,1999
23.福柯,词与物——人文科学考古学,上海三联书店,2002
24.托克维尔,论美国的民主,商务印书馆,2009
25.托克维尔,旧制度与大革命,商务印书馆,1996
26.曼海姆,意识形态与乌托邦,中国社会科学出版社,2009
27.戈夫曼,日常生活中的自我呈现
28.希尔斯,论传统,上海人民出版社,2009
29.布希亚,生产之镜,中央编译出版社,2005
30.布希亚,消费社会,南京大学出版社,2008
31.马克斯·舍勒,知识社会学问题,译林出版社,2012
32.彼得·布劳,社会生活中的交换与权力,商务印书馆,2008
33.卡斯特,网络社会的崛起,社会科学文献出版社,2003.
34.杰夫瑞·C·亚历山大,世纪末社会理论,上海人民出版社,2003
35.卡尔·波兰尼著,大转型:
我们时代的政治与经济起源,浙江人民出版社,2006.
36.迈克尔·曼,社会权力的来源,上海世纪出版集团,2008.
37.阿伦特,集权主义的起源,生活.读书.新知三联书店,2008
38.边燕杰,市场转型与社会分层,三联书店,2002.
39.施坚雅,中华帝国晚期的城市,中华书局,2000.
40.米格代尔,强国家与弱社会:
第三世界的国家社会关系及国家能力,江苏人民出版社,2009.
41.贝尔,社群主义及其批评者,生活.读书.新知三联书店,2002
42.桑德尔,自由主义及其批评者,生活.读书.新知三联书店,2002
43.本尼迪克特·安德森,想象的共同体,上海人民出版社,2003
44.大卫·里斯曼,孤独的人群,南京大学出版社,2003
45.吉尔兹,文化的解释,译林出版社,1999
46.詹姆斯·斯科特,国家的视角,社会科学文献出版社,2011
47.伊万·塞勒尼,新古典社会学的想象力,社会科学文献出版社,2010
48.贝克,风险社会,译林出版社,2004
49.斯威德伯格,经济学与社会学,商务印书馆,2003
50.陈向明,质的研究方法与社会科学研究,教育科学出版社,2006
51.
- 配套讲稿:
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