文明作文之文明礼仪书信作文.docx
- 文档编号:25701586
- 上传时间:2023-06-11
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:26.33KB
文明作文之文明礼仪书信作文.docx
《文明作文之文明礼仪书信作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文明作文之文明礼仪书信作文.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
文明作文之文明礼仪书信作文
文明礼仪书信作文
【篇一:
文明礼仪作文】
文明礼仪伴我行
文明礼仪是什么?
文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时
与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自
觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧
哗。
。
。
。
。
。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生
活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也
就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、
文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在
日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明
的长河里,我们是现代文明的使者!
!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!
从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做
起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理
自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们
的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,
养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的
同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹?
?
难道这些就是很文明的
行为吗?
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!
!
同学们,千里之行,始于足下!
让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成
为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美?
?
2011年12月篇二:
文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行
文明,是在公交车上让位的举动;文明,是在校园里随手捡起垃圾的行为举止;文明,
是走廊间一声亲切的“老师您好!
”;文明,是教室里与朋友的乐于助人?
?
其实,我国古代
也讲究传统美德。
例如:
孔融让梨的故事。
故事的情节是这样的:
孔融小时候聪明好学,才
思敏捷,巧言妙答。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一
日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小
的梨子说:
“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
孔融
让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
不但我国古代是一个礼仪之邦,我国的现代也是一个文明礼仪的年代。
例如我国的总书
记胡锦涛同志所提倡的八荣八耻也是文明礼仪的代表象征。
里面是这样写的:
以热爱祖国为
荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为
耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为
荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为
耻。
以上两点,证明了我国的古代与现代都有文明礼仪伴随着我们。
但是总有那么些人,他们随手将垃圾丢在地上、随地吐痰、出口说脏话等等不文明的行
为。
这些我们生活中类似的例子数不胜数。
那么,当你们看到这一举动是选择将它捡起、当
作没看见还是也学着跟他们一样做这种不文明的举动呢?
试问一下:
当我们走在大街上看见
垃圾时,又会有多少人将它捡起呢?
想必不多?
?
如果有一个人丢了垃圾,其他人也跟着去
丢,那么我们的国家将变成什么样子?
这个地球又将变成什么样子?
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的小主人,我们有
义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生
活,更需要建设高度的精神文明。
这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文
明才能受到更多人的敬仰。
作为90后的我们更应该懂文明、讲文明和做文明的现代学生。
古人说:
“不学礼,无以
立”,这句话说得真好。
如果作为现代的我们来讲,如果没有学好文明礼仪的话,那么将来走
到这个社会中将会有很多人不愿意与你交往和沟通了。
但是如果你很有礼貌的话,那么你的
学习再差,也会有很多朋友的。
其实,父母让我们来这所中读书,不仅仅是为了我们的学习,也有一部分是要你懂得做
人的基本准则和做人的道理的。
其实我认为,学习不是最重要的!
做人最重要的其实就是三个字:
孝、礼、诚。
一
个人如果没有了这三个字的话,那么,这个人他的学习或成绩就已经不重要了。
如果没了这
三项,那还谈什么学习呢?
但是如果你做到了这三项的话,你的成绩再不好,也会有很多真
心真意想和你交往的朋友的!
丑小鸭要变白天鹅要经过一段自信心的考验;灰姑娘要变白雪公主也要经过困苦的经历;
废铁要变钢铁还要经过真金火打;青松要变得更翠绿也要经过风雪的洗礼;而我们要成为一
个有礼貌的90后,要经过文明礼仪的濯洗!
其实文明礼仪离我们并不遥远!
只要人人都做好文明、实践文明,那么我们的国家将变
得更加的繁荣昌盛。
让我们携手共同创建祖国的明天,把祖国变成到处都是文明礼仪的未来
吧!
篇三:
文明礼仪作文古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人
尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市
的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大
到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民
族精神的重要途径。
就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。
怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,
体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成
了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文
物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行
道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,
讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;
当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。
当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说
话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从
不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚
至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自
己让个座。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,
总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从
没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,
就是他们自己不争气。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希
望得到理解、受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次
的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好
头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头?
?
推而广
之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每
个人都能从我做起,从现在做起?
?
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。
那么我们的精神文明建设,
就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。
我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,
人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗篇四:
文明礼仪作文文明是一棵小树
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,
因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明美德,你就彻彻底底的失败了,因为你
已经失去了做人的基本美德,它是人类最重要的东西,一旦你失去了这个东西,将会没有朋
友,甚至是父母。
所以我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有?
?
文明古国?
?
之称。
勤劳勇敢、
宽容待人、坚强不屈、尊老爱幼、讲习礼仪......正是有了这样的品格,中华民族才创造出
了灿烂的文化。
作为一个中国人,一个素质高、有教养的现代文明人,一个爱国人,就必须
传承祖宗的礼仪。
文明美德随处可见,这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们的忽略。
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明美德,遇到认识的人或朋友不会打招
呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了。
星期天的时候,
我和妈妈一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主动的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,
我突然觉得心里特别温暖。
其实,文明美德是从生活中的小时表现出来的。
我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,
给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。
我们要尊敬老师,看见老师的时候要主动
问好,虚心接受老师的批评教育。
我们要有自己的理想,并为之不懈努力,即使遇到困难也
决不放弃。
其次,我们要学会尊重每一个人,不管他的地位高低,不管他高贵贫富,尊重他
就是尊重自己。
我们还要有大方的举止,举止得体总会给人留下美好的印象。
最后我们要诚
实守信,不说谎,与人坦诚相见。
总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还
有很多很多,只要严格要求自己,?
?
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
?
?
看完《文明美德、伴我成长》这本书,我思考了许多,这些真实的故事,教会了我很多
道理,它告诉我们在生活上遇到困难的人如何勇敢的站起来,告诉了我应该如何做人......
这本书,仿佛是那漫长人生道路上为我点亮的一盏明灯的神圣使者,它又想一个聪明却不会
说话的小人,默默带给我道理。
文明美德是自身的修养,它就如同一颗小树,只要你注重它,从点点滴滴的事做起,它
就会在你的心中扎根,成长。
虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
从今以后,我
要努力做一个有文明,有美德的优秀学生,我要变成一个节约,金剑,尊重别人,诚实,遵
守规则的人,要成为一个能为祖国做贡献的优秀人才,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
文明礼仪伴我行
毛泽东主席从少年时期就练了一副强健的体魄。
在领导中国人民艰苦奋斗的岁月里,毛
泽东主席转战迁徙,翻雪山,过草地,得益于健康的体魄。
我明白拥有一个将康的身体是十
分重要的。
而且习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,终身受其累。
古代世界四大文明地区,早在公元前4000年,埃及人就已开始使用象形文字。
至今巍峨
雄伟的矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像,是人类建筑史上的伟大奇迹,
它们也是埃及及悠久的历史和灿烂文化的见证。
公元前4000-2000年间,苏美尔人,亚述人、
阿卡德人和巴比伦人,在底格里斯河和高度发达的城市文明。
代表古印度文明的哈拉巴文明,
距今约4000年。
这是一个分布范围比较广的文明时代,但也是一个被人们彻底遗忘的时代。
我国发现的二里头遗址,距今大约3800-3500年,有大型的宫殿,还有很多的墓葬,出土的
青铜器、玉器、陶器上刻着文字符号。
我国四大发明是指南针、造纸术、印刷术、火药。
英国科学家霍金不向命运屈服,解开了宇宙之谜,被誉为?
?
宇宙之王?
?
。
微笑是一种生活态度,跟贫富、地位、处境没有什么必然的联系。
一个富翁整天忧心忡
忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位残疾的人可能坦然乐观,而一位健全的人可能郁郁寡欢;
无异物。
2、表情,主要是面部表情。
表情要自然,友善,互动。
3、举止,指的是人的肢体
动作,举止要自然有风度。
4、服饰,是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称,是教养阅历
的表象,服饰选择、搭配到位。
5、谈吐,即一个人的言谈话语,谈吐得体,符合场合,尊重
他人。
6、待人接物,具体指的是他人相处时的表现,亦即为处世态度,要以诚信为本,遵时
守约。
少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
欲真学问,须下苦功夫。
勤能补拙是良训,一份幸
苦一分才。
学而不思则罔,思而不学则殆。
从这句话里我明白了小时候不好好读书,长大以
后就没有好的日子过。
同学们,遵守文明礼仪是一件好事,我们只有与文明为伍,与礼仪相伴,才能做一个有
修养内涵的人。
追寻文明之风
纵横古今,中汉文明进程记忆犹新,享誉中华,东方古国魅力层层展开。
佛道盛行,长
安之春,大唐余风,兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承,让咱们感遭到了华
夏文明的魅力。
泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让咱们与文明同行。
一直钟情于评味渗透着华夏文明情愫的文集,也一致偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝,中汉文明超过了漫长的历史,在东方大路上,他以伟大
的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
他是人的总称古老文明中,唯一传续
到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴含着东方智慧的创造性实际历史史诗,也是一
部有浩繁精英人物和他们的故事编织成的历史长卷。
对中汉文明的巡礼,是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明中的每一件器物,每个故事。
咱们禁不住感叹风千年如历史云烟,无论这个古老的文明间隔咱们多遥远,咱们的心灵,精
神为他魂梦牵引,心中已经络下十年循环的轨迹,在人的生活极其短暂的几十年中,咱们又
该怎样解释中汉文明......生命中一直有着一种气力让咱们为之痴狂,那就是文明。
人的生活中,坎坷荆棘不成避
免,只要终于咱们本身的信仰终某一天会踏上阳光大道。
对,才气一跃进拍发豪情的浪花,
如雄鹰,只有敢于迈进第一步,跃下悬崖,勇敢伸开羽毛,体位与蓝天公务的情怀。
日
往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。
亘古稳定的始末
是文明,它已成为社会形态前进的标志,他是从高,是修养,是利益,是凡度。
让我们拥抱
文明吧。
讲文明,懂礼貌
郑钦文
这本《文明美德伴我成长》让我们学会怎样讲文明,怎样懂礼貌。
文明古国—中国是一个历史悠久的文明古国,中国是世界文明的发源地,已有5000年的
历史。
古代世界四大文明,有三大文明都断裂只有中华至今还没断裂。
古代中国发明了青铜
文化,最早的文字,书法,和绘画艺术。
我国有许多名人,有儒家孔子,墨家墨子,道家老
子等。
这些都显出中华明族的人很聪明。
中国有四大发明,四大发明给世界有很大的高边,有了这些人就不会失去方向。
与其他
的用处,在现代,中国人开始研究载人航天技术。
这些都是亿万中国人民的骄傲。
中国的好孩子。
在这一课里面有钱学森爷爷,他为中国导弹做出了很大的贡献。
有抗震
救灾的少年,在汶川大地震时这些少年英雄做出了大的贡献,许多都很感人。
我要向他们学
习密保大祖国,他们的这些事,是我很受感动。
读了我有好习惯这课后,我觉的习惯很重要,没有好习惯,就终身受其福。
毛泽东、富
兰克林、叶圣陶都是这样,所以我养好习惯。
微笑面对每一天,微笑是一种无言的礼貌,在这一课,我懂得了要开心的面对每一天,
霍金希尔顿,李娜他们都是微笑的面对每一天,霍金很乐观但是是一个残疾人。
希尔顿是一
家饭店的老板,他要求服务员要对客人微笑,这是一种礼貌。
李娜面对现实很强的对手依然
保持微笑,所以要对人微笑,因为这是一种礼貌。
周恩来和宋庆龄都很注意形象。
他们都很伟大,是因为他们注意形象,在学校要做端正,
站直。
形象会让别人看出你的好坏,所以一定要注意形象。
从我们要好好学习这篇课文中,我认识了两个爱好学习的人,是邓亚萍和忙人戴维,邓
亚萍虽然上了小学儿年纪,得世界冠军后又回学校读书。
戴维在儿时的一个梦想奋斗,最后
他实现了儿时的梦想。
所以我们也要向他们学习,要好好学习,天天向上。
我还学会了尊重每一个人,德兰修女每天在平民区的接到上德兰修女终身都捍卫人的尊
严,尤其是弱者的尊严,我们要尊重别人,别人就最尊重你。
不尊重别人,就是对自己的不
尊重,我们要礼貌用于。
我要学做合格小公民,这一课是让我们遵纪守法。
我们要做一个合格的小公民。
读了这本书我还明白了诚信的重要,要守信,人们都会尊重你。
吴乃怡就是这样的人。
我们要守信,不撒谎。
我也尊敬吴乃怡老人,他被评为“2101年感动温州十大人物之一”。
我学到了在公共场所不要大声喧闹,使我更加了解在公共场合的重要性,这样对他人有影响,
对自己的形象也不好。
勤俭节约不浪费,胡锦涛总书记吃清淡的午餐。
温总理一件羽绒服穿
10年,他们都很节约。
我也要做一个节约的好孩子。
除此之外还要保护环境,人类把渡渡鸟
杀死,最后渡渡鸟走向了灭绝。
我们要一起行动起来,保护我们的环境,动物和地球。
做文明有礼仪的小学生
【篇二:
文明礼仪作文】
小学生作文
文明礼仪在校园
——五
(2)罗倩仪
有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?
我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?
同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:
“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:
认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。
在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!
相信自己,我们一定能行!
【篇三:
文明礼仪作文】
文明礼仪
我们的国家——中国,是世界闻名的礼仪之邦。
生在礼仪之邦的我们,做一个有礼貌的人,是我们的基本。
记得以前,外婆常常给我们讲三字经:
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
。
。
”那时的我,根本不在意,外婆的话左耳听右耳出。
一次去亲戚家,我一进门就扑向沙发,蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。
妈妈在一旁和还在发愣的主人站在门口。
过了好一会,妈妈反应过来后,一把冲向前把我扯了下来,冲我吼道:
“你就不能有点礼貌吗?
”然后转过身对主人说:
“对不起,是我没有好好教她,让你见笑了。
”那个主人呆了好一会儿才摆摆手笑道:
“没关系,小孩子难免比较好动。
”妈妈讪讪然的赔笑了一声。
坐了十几分钟,在尴尬的氛围下,妈妈带着我匆忙的跟主人打了一声招呼,便拉着我走了。
回到家里,妈妈叫我坐在小凳子,我坐下,不理妈妈。
妈妈不急于我现在理睬她。
等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。
我也慢慢地知道我错了,连忙跟妈妈道歉:
“妈妈,对不起,我错了,我以后一定改。
”妈妈笑道:
“没事,以后注意就好。
”
从那以后,我每当见到熟悉的人,都会跟他们打招呼,去别人家做客,我也安安静静的坐在一旁,学会“以礼待人”。
文明礼仪伴我们成长,就让我们一起,真真正正的做出身为礼仪之邦的中国人应该做出的行为,配得上礼仪之邦的称号。
将礼仪之邦的美名发扬光大!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文明 作文 文明礼仪 书信