观沧海笔记 1.docx
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观沧海笔记 1.docx
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观沧海笔记1
《观沧海》是借景抒情的乐府诗,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起。
一、诗歌大意
∙东临碣石,以观沧海。
东行来到碣石山,来观赏无边无际的大海。
∙水何澹澹,山岛竦峙。
海水多么动荡,水中礁岛高高地挺立。
∙树木丛生,百草丰茂。
(岛上)树木丛生,百草茂盛。
∙秋风萧瑟,洪波涌起。
秋风萧瑟,巨大的波涛汹涌澎湃。
∙日月之行,若出其中;
太阳和月亮的运行,好像是出自大海之中;
∙星汉灿烂,若出其里。
星空灿烂,好像也是出自大海之中。
∙幸甚至哉!
歌以咏志。
我(感觉)很高兴,(所以)用诗歌来表达自己的志向。
二、赏析:
(1)东临碣石,以观沧海。
交代了观海的方位、地点以及观察的对象,“观”字统领全篇,是全诗的线索,以下由该字展开,写登山所见。
“临”“观”二字传达出了诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。
(2)水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
∙“水何澹澹,山岛竦峙”赏析:
海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态,动静结合显示出大海的辽阔与威严。
(实景、俯瞰沧海的全景)
∙“树木丛生,百草丰茂”赏析:
对草木进行静态描写,写出了草木的欣欣向荣,把大海点染的生机勃发。
(实景,是近景,是特写)
(3)“洪波涌起”赏析
∙对海上风浪进行动态描写,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
(实景,远景)
(4)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
这六句实写观沧海之见。
描写先总后分,由远及近,一静一动,有力地刻画大海的壮阔,为下文展开想象埋下伏笔。
(5)日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
∙这四句是虚写运用丰富奇特的想像,大胆的夸张进行虚写,将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起,创造出一种宏大的意境。
表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。
(6)幸甚至哉,歌以咏志。
庆幸得很,好极了。
幸,庆幸。
至,极点。
最后两句每章都有,与本诗正文的内容没有直接关系。
三、中心:
这是一首写景抒情诗。
通过对登山观海所见景物的描述,勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟和统一中原、建功立业的抱负。
次北固山下
王湾
一朗读节奏
客路\青山\外,行舟\绿水\前。
潮平\两岸\阔,风正\一帆\悬。
海日\生\残夜,江春\入\旧年。
乡书\何处\达?
归雁\洛阳\边。
二、译文
游客路过苍苍的北固山下,船儿在湛蓝的江水上前行。
春潮正涨,两岸江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。
红日冲破残夜,从海上升起,江上春早,年底就春风拂面。
寄去的家书不知何时到达,请问归雁几时飞到洛阳边。
三、赏析:
1 客路青山外,行舟绿水前。
这两句紧扣题目,是诗人的想像,表明船到镇江后,他还要乘驿车到别的地方去,暗含旅途奔波之意。
2 潮平两岸阔,风正一帆悬。
对偶的修辞手法,写船上所见景色,使人心胸开阔。
“潮平” 写出潮水涨满的景象。
因为“潮平”才能有水面宽阔。
“正”“悬”写出了江风的和缓与船的平稳;“风正”帆才有悬空的态势。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”为颈联中江春一语做铺垫。
3 海日生残夜,江春入旧年。
大意:
在残夜将尽未尽之时,一轮红日正从海上升起;在旧年将近未尽之时,春天的气息已经来到江上。
哲理:
时序的变迁、新旧的交替,说明旧事物中已孕育着新事物。
新事物必然代替旧事物。
历来传诵的名句,既写景又点明了时令。
暗含哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
赏析(炼字)“生”、“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思。
颈联表达了喜悦(或积极、乐观、向上)的情感。
4 乡书何处达?
归雁洛阳边。
遥应首联(结构作用),笼罩着一层淡淡的乡思愁绪(写了),表达作者思乡之情(表达)。
尾联表达了淡淡的乡思愁绪。
四、中心
表达了作者对祖国山河的热爱,并流露出诗人思念故乡的真挚情怀。
五、检测:
1、(2013 内江)请找出本诗前两联中描写远景的句子。
潮平两岸阔(评分标准:
答成“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”的不给分)
2、(2013 河北押题二)“风正一帆悬”的“悬”字能否改为“挂”,请简析理由。
答案:
“悬”是笔直地高挂的样子,生动具体地写出了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静的壮观景象。
改为“挂”则没有上述表达效果。
3(2013 襄阳)颔联写船上所见之景“平”“阔”“正”“悬”四字炼的好:
“潮平”,才显得宽阔;“风正”,才有悬空的态势。
4(2013 襄阳)请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?
归雁洛阳边。
”的理解。
借雁传递家书,表达浓浓的思乡之情。
5(2013 唐山丰润区一模)夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起;旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上。
这写出了怎样的生活哲理。
答案:
突出了新生事物的强大生命力,人应对生活充满乐观,积极向上。
(意思对即可。
)(哲理、表达情感)
6(2013 内江)请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?
答案:
颈联:
高兴、喜悦(或积极、乐观、向上)
尾联:
作者淡淡的乡思之愁。
六、变型题:
(2013毕节)请你描述“海日生残夜,江春入旧年”展现的画面,并揭示其中蕴含的哲理。
审题点:
描述画面 蕴含的哲理
示例:
在残夜将尽未尽之际,一轮红日已经从海上冉冉升起,旧年还未过去,江面上春天已悄然而至。
(2分)这两句诗揭示出新旧更替(或旧事物中孕育着新事物)的自然规律。
(1分)
钱塘湖春行
白居易
一、 节奏
孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
二、诗歌大意:
1、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
2、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
4、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
我最喜爱西湖东边的美景,游览不足够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
二赏析:
1、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
孤山寺北贾亭西:
点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的。
水面初平云脚低:
诗人瞭望湖面。
2、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
①内容:
从动物的变化,写出了早春景色。
②炼字:
A“争”、“啄”:
用拟人的手法,写出了春天的活力;
B“几处”不是“处处”,“谁家”不是“家家”,准确地表明季节是早春;
C“早”、“新”:
准确地表明季节是早春。
③修辞:
对偶:
使用对偶句,句式工整,琅琅上口。
④情感:
表达了对早春景色的喜爱之情。
3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
4、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
充分表达作者对西湖早春美景的迷恋。
(中心)
习题:
1、全诗以“ ”字为着眼点“_____”字为行文线索,,从“ ”(地点)起,到“ ”(地点)终,抒发了 感情。
诗中直抒胸臆表达种感情的一个词语是 。
“钱塘湖”是指 。
答案:
春 行 孤山寺 白沙堤 对西湖早春美景的喜爱 爱(最爱) 杭州西湖
2、此诗通过描写哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象?
早莺 新燕 乱花 浅草
找出诗中最能表现早春的词语:
初平:
说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。
早莺、新燕:
说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。
渐欲:
说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。
浅草:
说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。
天净沙 秋思
马致远
元朝散曲中的“小令”。
天净沙是曲牌名。
此曲被后人称为“秋思之祖”。
一节奏
枯藤\老树\昏鸦,小桥\流水\人家,古道\西风\瘦马。
夕阳\西下,断肠人\在天涯。
运用景物烘托的写法。
二翻译
远望黄昏时的乌鸦,正在寻觅枯藤老树栖息,近看有正依傍着小桥和流水伴居的人家,眼前只有一匹瘦马驮着漂泊的游子,在秋风古道上慢慢移步。
看夕阳的余晖已经西下,羁旅在外漂泊的断肠人浪迹天涯。
三赏析
28个字勾勒出一幅羁旅荒郊图。
以断肠人触景生情组成。
1枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
“枯藤老树”,凄凉之感。
“昏”点出傍晚,造成冷落暗淡的气氛;“小桥流水人家”,幽雅闲致、清新幽静。
“古道西风瘦马”增加了荒凉感。
12个字写出秋风萧瑟、苍凉凄苦的意境。
2“枯藤老树昏鸦”和“古道西风瘦马”能使人感受到一种苍凉和伤感,那么“小桥流水人家”插在其间是否协调呢?
协调,因为黄昏时分乌鸦归巢,而游子却远在天边,对家乡的思念之情难以自禁。
别人有家,尽享温馨,而自己却有家不可归。
这里采用反衬的手法抒发游子思乡伤心欲绝之情。
3夕阳西下,断肠人在天涯。
“夕阳”点出时间,并照应上文的“昏”字。
“断肠”句直抒胸臆,道出天涯游子的乡愁。
四、中心
通过营造凄婉萧瑟的意境,表达了悲秋思乡的思想感情。
五、检测
1体现游子浓重的乡愁,表现词主旨的句子:
夕阳西下,断肠人在天涯。
2景物组成一幅“晚归图”的词:
枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人。
3一切景语皆情语,全诗通过丰富的意象,渲染了萧瑟凄凉的气氛,抒发了诗人极其孤寂愁苦的情绪。
枯藤/老树/昏鸦,
小桥/流水/人家, 九种景物 渲染悲凉的气氛
古道/西风/瘦马。
夕阳/西下,
断肠人/在/天涯 直抒胸臆 天涯游子思乡之悲
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