江苏省九年级英语口语等级测试复习材料.docx
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江苏省九年级英语口语等级测试复习材料
2008年中学生英语口语等级测试复习资料
第三部分情景对话
根据所给提示用英语进行交谈。
1.Askingtheway
提示:
假如有人问你附近有没有超市,你说附近没有,最近的旅馆离这儿约两公里,最好乘20路或25路公共汽车前往,车站就在街道左边。
A:
Excuseme,isthereasupermarketnearhere?
B:
_________________________________________________
A:
Howfaristhenearestsupermarket?
B:
_________________________________________________
A:
HowcanIgetthere?
B:
_________________________________________________
A:
WhichbusshouldItake?
B:
_________________________________________________
A:
Where’sthebusstop?
B:
_________________________________________________
A:
Thankyouverymuch.
B:
_________________________________________________
2.TalkingaboutZhalong
提示:
假如有人询问有关于扎龙的情况,你回答说,扎龙在东北黑龙江省,它是一个自然保护区,每年有很多旅游者去那里观鸟。
扎龙给各种不同鸟类提供食物和栖息地。
鸟儿在那里以蠕虫、小雨、植物为食。
A:
WouldyoupleasetellmewhereZhalongis?
B:
___________________________________________________________________________
A:
WhydoalotoftouristsgotoZhalongeveryyear?
B:
___________________________________________________________________________
A:
Aretheremanydifferentkindsofbirdsthere?
B:
___________________________________________________________________________
A:
Whatdoesthereserveprovideforthebirds?
B:
___________________________________________________________________________
A:
Whatdothebirdseatthere?
B:
___________________________________________________________________________
A:
ThankyoufortellingmesomuchaboutZhalong.
3.Inthelibrary
提示:
假如你去图书馆借一本有关地理方面的书,你告诉图书管理员你忘了书名,只记得它是由一位著名的科学家写的,书很厚,有300多页,书中有许多漂亮的图画。
A:
Hello.CanIhelpyou?
B:
_________________________________________________
A:
What’sitsname?
B:
_________________________________________________
A:
Whowroteit?
B:
_________________________________________________
A:
Whatdoesitlooklike?
B:
_________________________________________________
A:
Howmanypagesdoesithave?
B:
_________________________________________________
A:
Isee.I’lltrytofinditforyou.
B:
_________________________________________________
4.TalkingaboutaSportsMeet
提示:
假如你的朋友问你们在谈论什么,你回答说在谈论即将在下星期五举行的运动会。
你准备参加跳高,能跳1.5米左右;你还准备参加百米赛跑。
A:
Whatareyoutalkingabout?
B:
____________________________________________________
A:
Whenwillitbeheld?
B:
__________________________________________________
A:
Whichsportwillyoubein?
B:
__________________________________________________
A:
Howhighcanyoujump?
B:
__________________________________________________
A:
Whichothersportwillyoubein?
B:
__________________________________________________
A:
Ihopeyou’lldowellatthesportsmeet.
B:
__________________________________________________
5.HongKongDisneyland
提示:
假如你的朋友向你了解有关香港迪士尼乐园之行的情况,你说你是在前年和你的父母一起前往这个公园的,你们在那里逗留了8个多小时;你认为观看迪士尼人物大游行是一天中玩得最好的时光,你还和那些人物拍了不少漂亮的照片。
A:
WhendidyoutraveltoHongKongDisneyland?
B:
_____________________________________.
A:
Whodidyougotherewith?
B:
_____________________________________.
A:
Howlongdidyoustayinthepark?
B:
________________________________.
A:
Whatdoyouthinkwasthebestpartofthatday!
B:
_____________________________________.
A:
Haveyoutakenanyphotoswiththem?
B:
_____________________________________.
A:
Thatsoundsgreat.
6.TalkingaboutaFilm
提示:
假如你和你的同学正在谈论电影《泰坦尼克号》.你说你是上周六在阳光电影院看的,这部影片讲述了泰坦尼克号轮船沉入大海的经历,沉船事件很悲惨。
影片的音乐很好听。
A:
HaveyoueverseenthefilmTitanic?
B:
__________________________________.
A:
Whenandwheredidyouseeit?
B:
_________________________________
A:
What’sitabout?
B:
____________________________.
A:
Whatdoyouthinkofthefilm?
B:
_________________________________
A:
Whataboutthemusic?
B:
___________________.
A:
Iagreewithyou.
7.TalkingaboutaFavouritePet
提示:
假如你的朋友和你在谈论宠物,你说你最喜欢扇尾金鱼,因为这种金鱼易于照料,价格不贵。
你还说,与别的金鱼稍有区别是扇尾金鱼都长着长而漂亮的鳍。
你也喜欢鹦鹦,但不喜欢狗,因为狗发出吠声,养狗需要悉心照料。
A:
What'syourfavouritepet?
B:
__________________________________.
A:
Whydoyoulikefantailfishsomuch?
B:
__________________________________.
A:
Aretheydifferentfromothergoldfish'?
B:
________________________________.
A:
Whatotherpetsdoyoucarefor?
B:
__________________________________.
A:
Whynot'?
B:
__________________________________.
A:
ButIlikemydogbecauseIcanplaywithhiminthepark.
8.MakingaTelephoneCall
提示:
假如迈克打电话来找你的同学李明,李明不在。
你在电话中询问对方是谁,并告诉对方李明刚去医院探望朋友,不知他何时返回,只知道他中午肯定回校吃饭,有事可代为转告。
A:
Hello!
CouldIspeaktoLiMing,please?
B:
__________________________________.
A:
ThisisMikespeaking.May1knowwhenhe'llbeback?
B:
___________________________.
A:
Wherehashegone?
B:
__________________________________.
A:
Willhehavelunchatschool?
B:
______________________________.
A:
CanIleaveamessage?
B:
__________________________________.
A:
Pleaseaskhimtogivemearingassoonashecomesback.
9.HavingaBasketballMatch
提示:
假如你的朋友询问你们今天下午的活动安排,你说你们将在少年宫与七中的一支球队进行篮球比赛,球赛将于两点半开始,哪支球队获胜难以预料。
A:
Whatareyougoingtodothisafternoon?
B:
__________________________________
A:
Whereareyougoingtohavethematch?
B:
_____________________________________
A:
Whoareyougoingtoplay?
B:
____________________________________
A:
Whattimeisitgoingtobegin?
B:
____________________________________
A:
Whichteamdoyouthinkwillwinthematch?
B:
___________________________________
A:
Ihopeyou’llwinthematch.
B:
_______________
10
TravellingbyPlane
提示:
假如7月5日放暑假,你的同学与你谈论假期活动安排,你说你准备7月底乘飞机去昆明度假,从南京飞往大连的机票约为1500元,行程需两个多小时。
A:
Whenwillyoursummerholidaysbegin?
B:
___________________________________
A:
Whatareyougoingtodoforyourholidays?
B:
____________________________________
A:
Howwillyougothere?
B:
_________________________
A:
HowmuchdoesitcosttoflytoKunming?
B:
____________________________
A:
Howlongwillittakeyoutogetthere?
B:
______________________
A:
Ihopeyou’llhaveapleasantjourney.
11.TalkingwithaFriend
提示:
假如你是一位外国学生,你告诉你的朋友,你来自澳大利亚,去年二月来到北京,生活十分愉快。
你没去过深圳,准备下星期六去那儿游览五天。
A:
Whereareyoufrom?
B:
_______________________________
A:
WhendidyoucometoBeijing?
B:
________________________________
A:
Howdoyoulikelivinghere?
B:
________________________________
A:
HaveyoueverbeentoShenzhen?
B:
_______________________________
A:
Oh,that’sgreat!
Howlongwillyoustaythere?
B:
_____________________________________
A:
Ihopeyou’llhaveagoodtimethere.
12TalkingaboutaCharityShow
提示:
假如你的朋友向你了解上星期天那场义演的情况,你告诉对方,你们组织义演是为了给希望工程募捐,义演在一个大剧场举行,主持人是电视台的王先生。
义演进行了大约两个小时,举办得很成功,许多人捐了款。
A:
WhydidyouorganizeacharityshowlastSunday?
B:
A:
Wheredidyouhavethecharityshow?
B:
A:
Whowasthehostofheshow?
B:
A:
Howlongdidtheshowlast?
B:
A:
Wastheshowasuccess?
B:
A:
IhopeIcancometoyournextshow.
13.TalkingaboutYourFavouriteSeason
提示:
假如一位外国朋友和你谈论季节,你说你家乡最好的季节是春天,你还说你最喜欢冬天,因为冬天你可以去溜冰。
你也喜欢秋天,因为秋天天气既不太热也不太冷。
A:
Whichisthebestseasoninyourhometown?
B:
A:
Whichisyourfavouriteseason?
B:
A:
Whyisityourfavourite?
B:
A:
Doyoulikeautumntoo?
B:
A:
Whydoyoulikeit?
B:
A:
Ilikeautumntoo.It’saharvestseason.
14.TalkingabouttheWeather
提示:
假如你的朋友出差在外,来电询问家乡的天气情况,你说在下雨,气温为摄氏8至15度。
你还说下雨是从星期一上午开始下的,但雨天不会持续太久,因为收音机里说雨随后就会停。
A:
What’stheweatherlikeinourhometownnow?
B:
A:
What’stoday’stemperature?
B:
A:
Whendiditbegintorain?
B:
A:
Willthebadweatherlastlong?
B:
A:
Howdoyouknowthat?
B:
A:
Really?
Ithinkyoucangooutforawalkthen.
15TalkaboutaNewChairperson
提示:
假如你的一位同学问你谁适合当新一届的学生会主席,你告诉对方,你班的班长吴军是合适人选,因为他是班长,有许多优秀品质,他工作勤奋,做事有条理,而四班的李平性格外向,人挺聪明,也是合适人选.
A:
WhodoyouthinkwouldbethebestnewchairpersonoftheStudents’Union?
B:
A:
Whydoyouthinkso?
B:
A:
Whatgoodqualitiesdoeshehave?
B:
A:
Whoelseissuitable?
B:
A:
Idon’tknowhimverywell.Canyoutellmesomethingabouthim?
B:
A:
IthinkeitherWuJunorLiPingwouldbesuitable.
16.GoingFishing
提示:
假如你的同学问你星期五下午是否有空,你说有空.你们约定一起去农场附近的那条河里钓鱼,一点半在学校大门口见面后出发.
A:
WillyoubefreethisSundayafternoon?
B:
A:
Iwillbefree,too.Whatdoyouthinkwecandothen?
B:
A:
Goodidea!
Whereshallwegofishing?
B:
A:
Whattimeshallwesetout?
B:
A:
Whereshallwemeet?
B:
__________________________________.
A:
Ok!
I’llbethereontime.
17.Shopping
提示:
假如你去商店买东西,你告诉营业员你要两双39码的运动鞋,一双是黑色的,另一双是白色的,不要其他东西.
A:
WhatcanIdoforyou?
B:
A:
Whatsizeareyouwearing?
B:
A:
howmanypairsdoyouwant?
B:
A:
Whatcolourwouldyoulike?
B:
A:
IsthereanythingelseIcandoforyou?
B:
A:
Ok,Hereyouare.
18.GoingtoSchool
提示:
假如你的朋友问你今天早晨何时上学,你说由于起身太迟,七点十分才骑自行车去学校,上课迟到了五分钟,老师要你以后别再迟到。
A:
Whendidyougotoschoolthismorning?
B:
A:
Howdidyougothere?
B:
A:
Whydidn’tyouwalktoschoolasusual?
B:
A:
Wereyoulateforclass?
B:
A:
Whatdidyourteachersay?
B:
AYou’dbettergetupearliernexttime.
19.SomethingaboutUNICEF
提示:
假如有人询问有关UNICEF的情况,你回答说,它是联合国儿童基金会的缩写。
该组织创建于1946年,成立的目的是为了改善因战争而饱受贫困的儿童的生活。
现在它在全世界161个国家和地区开展工作,致力于帮助政府和家庭让儿童生活得更美好。
A:
CanyoutellmewhatUNICEFmeans,please?
B:
A:
Whenwasitsetup?
B:
A:
Whywasitsetup?
B:
A:
Doesitworkallovertheworld?
B:
A:
Whatdoesitdo?
B:
A:
I’velearnedalotaboutUNICEF.Thankyou..
20.TalkingaboutTeacher’sDay
提示:
假如你们将在教师节举行晚会,你没有确定给英语老师什么节日礼物,你的同学建议送一张自制贺卡,你认为很好,并说要在贺卡上用英语写上“教师节快乐”。
A:
WhatareyougoingtodoonTeachers’Day?
B:
A:
WhatareyougoingtogiveourEnglishteacherforthespecialday?
B:
A:
Whynotmakeacardforhim?
B:
A:
Whatwillyouwriteonit?
B:
A:
WillyouwritethewordsinEnglish?
B:
A:
OK.I’llgivehimacard,too.
第四部分话题简述
根据所给话题和内容要点介绍情况。
1.个人介绍
例一要点:
1.我叫李雷,16岁;初中九年级学生,今夏毕业;
2.喜欢阅读和听音乐,是校足球队队员;
3.我在北京出生,现在我和父母住在南京.
4.我有一只狗,名叫埃迪,我很喜欢他
例二要点:
1.李雷是初中九年级学生,数学很
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