初中地理会考复习纲要七上教学提纲.docx
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初中地理会考复习纲要七上教学提纲
初中地理会考复习纲要(七上)
初中地理会考复习纲要(七上)
一、地球和地图
1、地球的形状、大小与运动
地球的形状和大小:
是一个两极部位略扁的不规则的球体;平均半径:
6371千米;赤道周长:
4万千米。
2、纬线与经线的特点 (地图中的经纬线:
经竖纬横)
形状
长度
指示的方向
纬线
圆圈
长度不相等,从赤道向南北两侧递减
东西方向
经线
半圆
长度都相等
南北方向
3、纬度的划分:
以赤道为界,以北为北纬,用符号“N”来表示;以南为南纬,用符号“S”来表示。
(判断方式:
相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬)
4、经度的划分:
以本初子午线为界,以东为东经,用符号“E”来表示;以西为西经,用符号“W”来表示。
(判断方式:
相邻经度数向东增大,则为东经;相邻经度数向西增大,则为西经)
5、特殊经线
本初子午线(00经线):
以东为东经,以西为西经;1800经线:
以东为西经,以西为东经。
本初子午线(00经线)和1800经线是东西经的界线。
东西半球分界线(200W、1600E):
200W以东是东半球,以西是西半球;1600E以东是西半球,以西是东半球。
(东西半球的判断:
在所要判断的地点的相应经度标注在下面的数轴上,即可准确的判断出所在的半球。
)
6、特殊的纬线
赤道(00):
以北是北半球,以南是南半球;赤道以南是南纬,以北是北纬。
回归线:
北回归线(23.50N),太阳直射的最北点;南回归线(23.50S),太阳直射的最南点。
极圈:
北极圈(66.50N),南极圈(66.50S)
低、中、高纬的分界线:
00、300、600、900
极点:
900。
北极点是900N南极点是900S
7、经纬度位置的确定
格式:
(经度,纬度),例如:
北京(1160E,400N)
8、地球的运动用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
自转
公转
运动方向
自西向东
自西向东
运动周期
一天(24小时)
一年(365天)
旋转中心
地轴
太阳
产生的地理现象
昼夜交替;地方时间差异
四季变化;五带形成;昼夜长短
9、五带划分:
①划分依据:
太阳热量在地球表面的分布状况。
②五带:
热带(23.50N-00-23.50S)、
南温带(23.50S-66.50S)、
北温带(23.50N-66.50N)、
南寒带(66.50S-900S)、
北寒带(66.50N-900N)
10、地球公转中的四个节气:
节气
发生时间
太阳直射点的位置
昼夜分布情况
春分日
3月20或21日
赤道
各地昼夜相等
夏至日
6月21或22日
北回归线
北半球昼最长,夜最短。
北极地区出现极昼现象,南极地区出现极夜现象。
秋分日
9月22或23日
赤道
各地昼夜相等
冬至日
12月22或23日
南回归线
北半球昼最短,夜最长。
北极地区出现极夜现象,南极地区出现极昼现象。
如果你想让你住的地方永远昼夜平分,哪你应选择住在哪里?
(赤道上)
11、地图的三要素:
比例尺、方向、图例
三种表示方法:
数字式
文字式
直线式
1/10000或1:
10000
图上1厘米代表实际距离30千米
比例尺的大小比较及与所画地图表示内容之间的关系
比例尺大小比较
比例尺与所表示内容之间的关系(图幅相同)
比例尺是一个分数,分母越大,比例尺越小,如:
1/100>1/10000
比例尺越大:
内容越详细、范围越小
比例尺越小:
内容越简略,范围越大
12、地图上的方向的表示方法:
(三种)
一般情况
指向标法
经纬网指示方向
面向地图,上北下南,左西右东
指向标箭头指向正北
经线指示南北方向,纬线指示东西方向
地图上方向的判断最重要的是:
确定北方向。
13、图例:
地图上表示各种地理事物的符号、用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字以及表示山高、水深的数字。
(填绘地图时,要写得清晰匀正,大小合适。
字的排列横写从左向右,竖写自上而下)
14、高度的计算方法:
地面高度的基本表示方法
概念
海拔(米)
地面某一地点高出海平面的垂直距离
相对高度(米)
地面某一地点高出另一个地点的垂直距离
15、五种基本地形:
山地、平原、高原、盆地、丘陵
16、地形剖面图:
为了更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
课本P18
17、地形的表示方法:
等高线地形图、分层设色地形图(常用)、地形的剖面图。
18、能根据等高线地形图判读山地局部地形:
例如:
山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
(等高线向高处凸出处表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。
)
二、世界地理
(一)陆地与海洋
1、海洋与陆地:
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。
海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。
三分陆地,七分海洋。
世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲:
(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋:
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界:
亚洲与非洲:
苏伊士运河
亚洲与欧洲:
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
北美洲与南美洲:
巴拿马运河
2、海陆变迁:
(1)举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中
喜马拉雅山上发现海洋生物化石
我国东部海域的海底发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。
荷兰的填海造陆(人类活动改变地表形态)
(2)板块构造学说:
由岩石组成的地球表层并不是整体一块的,而是由板块拼合而成的,大致划分为六大板块,个板块处于不断的运动当中,一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,世界上的火山、地震,也集中分布在板块交界的地带。
世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
世界两大火山、地震带:
a)地中海—喜马拉雅山火山地震带
b)环太平洋火山地震带
阿尔卑斯山(欧洲):
位于亚欧板块与非洲板块交界处。
喜马拉雅山(亚洲):
位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
科迪勒拉山系(美洲):
太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。
地中海将消失:
位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处
红海将扩大:
位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。
(二)气候
1、天气与我们的生活:
(1)知道“天气”和“气候”的区别:
天气是短时间的阴晴、风雨、冷热的大气状况,是时刻在变化;
气候是长期的(多年的)大气平均状况,是比较稳定的,一般变化不大。
(2)识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
(3)用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大会环境的重要性。
2、气温和气温的分布:
(1)世界气温的分布规律:
低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)
同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
在山地,气温随着海拔升高而降低。
即海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
(会计算应用)
(2)气温的变化:
气温的日变化:
一天中,最高温度出现在午后2小时左右(14时);最低温出现在日出前后。
(会计算气温日较差)
气温的年变化:
一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。
(会计算气温年较差)
(3)会使用气温资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温的变化规律。
3、降水与降水的分布
(1)学会阅读世界年平均降水分布图,说出世界降水分布的差异。
从赤道向两极年降水量逐渐减少。
在南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
在温带地区,大陆内部降水少,沿海地区降水多。
在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少。
世界降水量最丰富的地区是赤道附近;最贫乏的地区是南北回归线附近的大陆西岸。
世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐;最少的地方是阿塔卡马沙漠。
(2)使用降水资料,绘制降水量柱状图,并读出降水的变化规律。
4、世界的气候
(1)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
热带:
热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带:
亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带:
寒带气候
(2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸:
亚热带季风和季风性湿润气候,温带季风气候。
大陆内部:
温带大陆性气候
大陆西岸:
地中海气候,温带海洋性气候。
(3)举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响
纬度位置影响:
赤道地区终年炎热,而南极大陆则冰雪覆盖
海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪。
海陆位置影响:
a)青岛的降水量比兰州多
b)新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润。
地形影响:
台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。
青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。
位于赤道附近的乞力马扎罗山山顶白雪皑皑。
(4)举例说明气候对生产和生活的影响
气候对人们日常生活的影响:
生活在不同热量带的人们衣着不同。
气候影响人类的生产活动,其中对农业生产的影响最显著。
气候发生异常变化,会给人类的生产和生活带来危害,从而产生灾害。
(三)居民与聚落
1、人中与人种
运用地图、资料,说出世界人口增长和分布的特点
(1)世界人口增长:
从1830年到1999年,世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短,这表明在这段时间内,世界人口增长的速度逐步趋快。
(2)人口自然率=出生率-死亡率
(3)人口的分布:
人口密度=(人/平方千米)
人口稠密区:
亚洲的东部和南部;欧洲和北美洲东部
原因:
社会经济条件:
亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一,人类在这里聚居的历史悠久,农业发展较早;欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区,经济发达。
自然条件:
这四个地区都分布在中低纬度近海地区,气候较为适宜;同时,都在平原地区,所以自然条件都比较优越。
人口稀疏地区:
(撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠、亚马逊平原、北冰洋沿岸、青藏高原)
原因:
极端干旱;过于湿热;终年严寒等。
自然条件恶劣,不适合人类的生产和生活。
2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响
(1)人口增长过多过快带来的问题:
交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。
(2)人口不断减少停止增长,带来的问题:
人口老龄化,劳动力短缺,国防兵源不足,国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。
(3)采取措施:
人类必须控制自己,做到有计划地生育,使人口的增长与社会,经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
3、乡村人中向城市迁移
(1)原因:
a)乡村人口增长造成劳动力过剩.。
b)城乡差别:
城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
(2)带来的问题
一方面为城市提供大量的劳动力,有力地支持城市建设;解决乡村人多地少的问题。
另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题,城市就业问题,城市社会治安问题,城市环境问题等。
4、世界三大人种特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
(1)世界三大人种的特点:
根据人类体质方面的特征来划分。
(2)世界三大人种的主要分布区:
白种人:
欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
黄种人:
亚洲、北美洲北部、南美洲的部分地区
黑种人:
撒哈拉以南的非洲
5、语言和宗教
世界主要的语言(联合国的工作语言)的分布地区:
汉语:
中国,东南亚部分地区
英语:
欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语:
欧洲东部和亚洲北部(俄罗斯,前苏联加盟共和国)
法语:
法国、非洲一些国家
阿拉伯语:
西亚,北非
西班牙语
汉语是世界上使用人数最多的语言;
英语是使用范围最广的语言。
宗教:
(1)三大宗教及其主要分布地区
基督教:
信仰人数最多的宗教,分布在欧洲、美洲、大洋洲
伊斯兰教:
分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部
佛教:
分布在亚洲的东部和东南部
(2)我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教;藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派)
6、聚落
运用图片描述城市景观和乡村景观的差别
房屋
道路修筑情况
商店的多少
学校的多少
医院的多少
有无农田
有无果园
有无鱼塘
自然景观改变大小
密集度
高度
乡村
小(稀疏)
矮
少
少
少
少
有
有
有
小
城市
大(稠密)
高
多
多
多
多
无
无
无
大
举例说出聚落与自然环境的关系
(1)聚落形成与发展的主要因素:
(课本P80图4.19)地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、自然资源丰富
(2)建筑风格与自然环境的关系
当地气候特点
民居的建筑特点
因纽特人的雪屋
严寒
雪块构筑,低矮,无窗,门小,墙厚,保温性好。
黄土高原的窑洞
干燥,冬冷夏热
利用厚厚的黄土层,挖凿成窑洞,冬暖夏凉。
傣族微竹楼(高架屋)
潮湿,炎热多雨
双层,楼上住人。
凉爽,通风,防潮。
新疆的平顶屋
干燥,风沙大
平顶房,屋顶可以晒庄稼。
西亚的乡村
炎热,干燥
墙厚,窗小。
可以减少白天太阳热量的传入和沙漠吹来的热风。
(3)保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。
如果不加以保护甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。
(四)发展与合作
1、国家和地区
世界的国家和地区---200多个
a)面积居世界前六位的国家:
俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
b)人中超过1亿的国家。
(10个)
c)地跨两洲的国家:
埃及(亚非)、土耳其(亚欧)、俄罗斯(亚欧)、美国(北美、大洋洲)
d)国界:
地图上一国与邻国或公海之间的界线,是国家主权范围的界线。
国界是人为划分的,有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分,有的依据民族、语言、宗教等来划分。
e)领土:
国界范围内的领陆、领水和领空。
2、发展中国家与发达国家
(1)划分:
依据经济发展水平的差异分为:
发达国家和发展中国家
(2)运用数据和实例,说出发展中国家和发达国家的发展水平差异(南北差异)。
课本P89图5.6“发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”
地图册P38“发达国家和发展中国家”
发达国家
发展中国家
人口约占世界的1/5
人口约占世界人口的的4/5
国内生产总值约占世界的3/4
国内生产总值约占世界的1/4
生活、教育水平高
人口高增长
生产力高度发达
生活、教育水平低,以第一产业为中心
(3)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。
地图册P37“发达国家和发展中国家的分布”
发达国家:
主要分布在北半球北部(澳大利亚例外---在大洋洲)—“北”
发展中国家:
主要分布在南半球和北半球南部—“南”
“南北对话”—发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”—发展中国家之间的互助合作。
3、国际合作
联合国:
总部—美国纽约宗旨:
“促进国家发展,维护世界和平”;5个常任理事国(中、法、俄、英、美)
世界贸易组织(WTO):
总部—瑞士日内瓦成员:
148个(2003年4月)宗旨:
“促进世界经济发展和福利进步,主张贸易自由与公平”
国际奥林匹克委员会(IOC):
总部设在瑞士的洛桑,宗旨:
和平、友谊、进步
石油输出国组织(OPEC):
奥地利维也纳
亚太经合组织(APEC):
秘书处设在新加坡
东南亚国家联盟(ASAN):
总部设在印度尼西亚的雅加达
欧盟(EU):
比利时的布鲁塞尔
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