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科研论文
大学周边地摊现状调查
——以我校及附近高校为例
Xxxxxxxxxxxx
(11级汉语言文学二班)
摘要:
本文主要从大学生兼职种类的比较、对摆地摊的具体看法、从事地摊经营的目的等方面着手,探求大学生经营者和消费者对地摊状况的态度,旨在为企图从业于地摊经营的大学生一份真实的地摊经营状况分析。
而通过我们对100位大学生的走访和调查得知,现如今的大学生对地摊经营表现出极强的兴趣,但由于供货困难、课业压力大、资金不足等问题导致他们不得不打消这个念头。
调查结果表明:
地摊行业的实际要求较高,因此大学生在选择进入地摊行业应保持谨慎。
关键词:
大学生地摊经营者大学生消费者具体困难原因目的
一、引言
地摊,即直接铺设在地上的摊点,通常在马路等交通道路旁边。
随着大学生地摊王、辍学创业的成功,地摊行业是大学生们做兼职或是创业的一个较为重要的选择。
为了方便对数据的收集,我们以华东交大为基点,通过去南昌白水湖区观察附近大学校园选取的地摊,进行走访周边地摊并发放问卷调查,并对调查结果进行统计分析。
通过我们对数据的整理,在对100位同学的调查了解到,对于是否有摆过地摊的经历这一问题,仅有7个同学曾有过摆地摊经历,其余91位同学都是没有摆地摊的经历。
从这一数据看来,大学生摆地摊的现象并不普遍。
事实上,大学生地摊经营者面临的不仅是来自资金的压力还有来自生活及学习上的压力,大学生在选择进入地摊经营行业需要谨慎。
二、调查概况
(一)调查对象:
xxx大学附近大学园区的大学生和大学生地摊经营者(其中包括xx财经大学)
(二)调查方法:
1.问卷调查:
制作一份关于地摊状况调查的问卷调查,在校运会期间,对xxx交通大学各个学院各个年级都有发放问卷(共计100份,回收率100%,其中有2份无效卷)
2.观察访谈法:
利用周末时间走访了xx财经大学校门口的大学生地摊经营者4名。
同时,对光顾地摊的顾客进行观察和采访。
3.实地调查:
实地调查周边地摊摊贩经营状况
4.文献资料法:
参考中国知网、学校图书馆里的文献资料,丰富论文。
5.数据统计法:
汇总数据。
(三)调查内容:
关于大学地摊经营的状况的调查。
(四)数据处理:
实际数据采用EXCEL软件进行统计。
三、调查的基本概况
(一)大学生们参加社会实践的类型
根据调查组对xx交通大学学生的调查显示,目前大学生们参加社会实践的类型比例如下:
从图表中,我们不难看出,有46%的同学在其中选择了做短期促销员,其次有23%的同学选择了餐厅或是食堂服务员,与之人数接近的便是20%的摆地摊。
与摆地摊相比,作为短期促销员,大学生可以在短期实践之后继续自己的学习生活和课外娱乐生活,而且并不需要过多的体力的劳动,它更注重的是语言表达能力和交际能力。
除了短期促销员,大学生其次想参加的社会实践便是餐厅或是食堂服务员,在从事这一行业是不需要较大的技术含量,仅仅是付出相应的体力劳动。
我们可以了解到,时间短、收益大并且对技术要求性不高的社会实践是大学生首选条件。
而地摊行业在大学生选择中居于第三的地位,可见摆地摊在时间、收益及技术上的要求是较为综合的。
(二)地摊经营者
1.大学生地摊经营的类型
根据我们对曾经经营过地摊的大学生的调查,结果显示:
问卷调查显示14%的同学会选择装饰品为主营商品,其中有5%的同学选择了日用品和服装类商品,另外14%的同学选择了书刊,还有5%的同学选择了零食小吃作为发展方向,剩下的57%的同学会选择其他商品作为发展的商机,如电子通讯商品、化妆品等。
做生意,商机很重要,选择一类迎合大众潮流的商品其实就相当于选择了一个对的商机,对于大学生这个庞大的消费群,什么是他们最需要的,什么就应该是我们发展的重要方向。
但是社会每天都在不断地进步,需求并不是一成不变的,大学生地摊经营者在对销售商品的选择上尽可能地贴近大学生消费群体,要时刻关注社会发展的趋势,不断地进行创新,做到人无我有,人有我优,人优我特,这样子,地摊事业才会不断得到发展。
2.大学生摆地摊遇到的具体困难
近几年来,大学生找工作一直都是一个问题,一方面是因为市场上人才需求的饱和,另一方面是大学生的就业观念的问题,有些大学生甚至觉得摆地摊是一件非常丢脸的事情,这会有损面子。
而摆地摊不算是一种稳定的职业,没有固定的收入和场地,还有随时要担心城管的干涉。
在我们的调查结果中表示,大学生选择摆地摊后面临的麻烦中进货难和怕亏本分别占22%,缺少资金困难的占11%,还有另外45%选择了其他困难。
大学生还没有社会经验,还没有生活经济完全独立的能力,人际圈还不够大,没有经历过大风大浪,对于失败的承受能力还不够强,这些都是阻碍大学生创业的困难。
从调查中我们可以得知,大学生摆地摊所面临的现实困难是很艰巨的。
3.大学生摆地摊的目的
我们对xx财经大学蛟桥校区的部分摆地摊大学生的走访和调查,结果显示:
大学生摆地摊的主要目的各式各样,可是每个人都有不同的观点。
根据调查图表分析,35%的同学认为摆地摊是尝试自主创业。
34%的同学认为是为以后的工作积累经验。
18%的同学认为可以为家里减轻负担。
10%的同学可以将所学运用到社会实践。
还有3%的同学有其他的想法。
日益增大的就业压力已经渗透校园环境之中,大学生就业越来越难,正是由于这种状况,我们大学生才千方百计的想要锻炼自己。
大学生在校学习,学的是理论。
无论什么专业,你掌握的理论再多再好,你永远都只能纸上谈兵。
尤其在校的大学生及刚毕业的大学生,我们没有强大的经济支柱,我们没有太多的经验,我们又只得靠自己的大脑和双手。
于是我们想到了摆地摊,一个简单,方便灵活,又不需很大成本的最佳选择。
自主创业当然就从这里开始了。
那么地摊行业则可以培养大学生创业意识和创业精神,同时在实践过程中增强创业能力,也让他们尝到了创业的艰辛,因此,大学生会更加珍惜创业成果,也会更加珍惜将来的就业机会。
同时大学生们能够尝试着去努力挣钱来一定程度上减轻父母的负担,也可以从中领略到父母挣钱的艰辛,有益于感恩教育的实施。
我们可以了解到,由于就业压力提早渗入校园,地摊经营被大学生看做是一个不错的自我锻炼和自身素质提高的选择,地摊经营在大学生中有着不错的市场前景。
4.大学生从事地摊经营可以锻炼到的能力
以上调查图表显示,46%的同学认为很能锻炼交际能力,37%的学生觉得摆地摊可以锻炼到自己的独立自主的能力,还有11%的同学认为有助于锻炼我们的理财能力,剩余的6%的同学觉得摆地摊可以锻炼到其他的能力。
我们在xx财经大学购物广场前问到过一个摆地摊的女大学生,她告诉我们,“摆地摊是为了锻炼自己与陌生人的沟通能力,对环境的适应能力”。
事实确实是这样的。
首先,你站在路边,对过往的形形色色陌生的人群,要怎样去吸引对方对你对你的产品的注意,这就在于你的交际。
其次,你怎样去与陌生的顾客交流,怎样的读懂顾客对商品的需要,怎样介绍你的产品,都需要很强的交际能力。
而且在调查中,我们小组在与不少大学生地摊经营者接触过程中,很明显的能够感受到这些大学生在口语表达、独立性及理财方面高于一般学生的优势。
由此可见,地摊经营是对大学生的一个积极的锻炼。
(三)大学生消费者
1.大学生消费者购买地摊商品的频率
通过我们对xx交通大学中没有参与过地摊经营的部分大学生进行问卷的发放和回收结果,可以了解到:
有图表可以看出,69%的同学选择了偶尔买地摊商品,22%的同学选择了没有买过地摊商品,仅有9%的同学选择了经常购买地摊商品。
从数据我们可以看出,由于地摊的局限性,大多数同学只是偶尔购买。
基本都是去百货商店或者大的店铺购买,而在地摊购买的商品只是日常不重要的小部件。
这些地摊上的商品价格便宜是优势,质量无保证是软肋,此外地摊的规模、筹集商品的资金、与之相关的商品质量则造成了地摊文化并不能发展壮大。
同时人们购买心理也趋向于大的商店,这就造成了22%的同学并不购买地摊商品。
因此,地摊对大学生的吸引力较小,其市场也较为局限。
2.大学生消费者对地摊商品所能接受的价位及其原因分析
从调查分析结果中,我们可以很清晰地看到,所调查人群对地摊商品的接受价位主要分布在10—30元之间,处于一个相对较低的层次,10元以下商品的接收人群也较为多,而高于30元的商品少有人问津。
经过认真分析和思考,我们得出影响此结果的因素主要有这些方面。
第一,地摊商品的销售对象主要为在校大学生,他们的消费水平一般较低;
第二,地摊商品的种类主要为一些日常生活用品、装饰品、一次性消费品等,整体层次较低;
第三,地摊商品的销售场所和销售环境的简易性和随意性,决定了其商品定位只能在一个相对较低的价格区间;
第四,由于地摊商品的转移比较频繁,不适合销售较贵重的商品。
当然,什么样的价位最终还是要由物种来决定。
对于15位选择其他的同学,我认为主要可能有两方面的原因。
一是他们对低价格商品的质量很是怀疑,或是对地摊商品的不信任,他们需要高质量的物品。
另一个就是他们有足够的经济来源,对商品的价格采取无所谓的态度。
地摊商品的价位由商品的类别及商品的质量决定,不同的人对商品的价值认识不同,因而对所购商品的承受价位不同。
3.大学生消费者不购买地摊商品的原因
通过调查结果显示,大多数人不购买地摊商品的原因有以下几个:
东西质量没保证(占总百分比的54%),没有遇见合适的(占总百分比的29%),认为摆地摊是违法的(占总百分比的7%),价格不合理(占总百分比的2%),以及其他原因(占总百分比的8%)。
由此我们可以看出影响我们不敢购买地摊商品的最大原因是地摊商品的质量。
自古以来我们都认为“一分钱一分货”“便宜没好货”。
虽然地摊商品较便宜,但也正是由于它比较便宜,导致我们对其质量产生了怀疑。
所以,地摊商品要想获得大众的亲睐,必须保证它的质量。
让顾客物有所值,价廉物美更好。
而其中的第二大原因是没有遇见合适的,这虽然属于私人原因,但地摊经营者不得不考虑他们的商品能不能跟上时代的脚步,千万不能出售过时的商品。
还有,随着经济的发展,人们对生活的质量要求越来越高,人们更注重健康、环保,这些也是地摊经营者不得不考虑的问题。
而其中一些人对其价格合不合理的考虑也是很正常的,人们会认为既然有人在经营地摊商品,那肯定他们会从中获利,而他们的价格又没合法机构来监管,那他们会不会从中获取暴利,这又是一个人们很关心的问题。
更有甚者人们当中还有人认为摆地摊是违法的,并希望国家加强对地摊商品这一庞大市场施以正规的管理。
4.作为消费者的大学生对地摊的看法
通过调查得知,大多数人对摆地摊的看法为:
锻炼能力(占总百分比的25%),了解社会(占总百分比的17%),赚点零花钱(占总百分比的16%),学会独立(占总百分比的15%)丰富大学生生活(占总百分比的14%),好玩(占总百分比的5%),没有看法(占总百分比的4%),认为浪费时间(占总百分比的2%),其他看法(占总百分比的2%)。
其中可知大多数人还是支持摆地摊的,他们或许为了以后的工作积累经验,锻炼能力;或许是为了有更多的可支配经费,或许是为了丰富大学生活,更早一步了解社会,学会独立;又或许只是为了好玩等等。
但这对于大学生来说都是有利无害的,它更多地是教会了我们成长,让我们明白了钱的来之不易,理解了父母的艰辛,会更加的善解人意,朴素节约。
而不至于让大学生整天呆在所谓的象牙塔里做梦。
也有少数人认为摆地摊是浪费时间,而这就要看同学自己对时间的支配了,如果你的目标是继续读书深造进修,那你就会花更多的时间来学习;而如果你更趋向于就业,那摆地摊也不愧为一个锻炼的机会。
个人认为,在条件允许的情况下,只要不耽误学习,大学生摆地摊是可以积极支持的。
5.大学生们希望有关部门对校园周边大学生地摊的处理方式
现在我们就“你认为学校应该对摆地摊持什么样的态度”这一问题先进行调查结果总结。
其中32%的人表示学校应该支持大学生摆地摊,13%的人表示学校应该赞助大学生自力更生摆地摊,不过还是有2%的同学觉得学校应该持反对意见,并且53%的同学不表态,保留了他们宝贵的意见。
可见,大学生摆地摊对多数校园内大学生并未造成过大的影响,而据我们采访得知摊位的选址凌乱、地摊假冒伪劣产品的横行等问题确实给少部分同学带来困扰,在此,我们提议学校有关部门可以听取广大学生们的意见。
给大学生地摊经营者相对轻松的环境,但不可让他们放任自由,对校园地摊的管理要有张有弛。
四、调查讨论
通过这次对大学生地摊经营者和消费者的走访和调查,真正地了解大学生在对于地摊的真实看法和观念。
现如今,大学生荒废学业甚至辍学创业的现象比比皆是,但通过我们的调查,和我们想象的不同的是,大学生在对待地摊经营方面有着自己独特的看法。
(一)大学生经营者具有很强的毅力
大学生摆地摊的主要据点就是校园,主要消费对象就是大学生,在我们学校周围,总是经常能够看到一些大学生在摆地摊,他们销售着各式各样的东西,有盆栽、书籍、衣服等,虽然生意有时候不好,但是他们依然坚持着。
我们跟许多摆地摊的商家交流过,他们向我们透露,当时选择摆地摊作为自主创业的开始,是以积累经验为主,赚钱为辅,在开始之前,他们也意识到了以后创业可能会遇到的问题,但是他们并不退却,凡事只有亲身经历过,才会有所了解。
他们可以承受摆地摊引起的进货难、生意差、利润低等问题,这些他们都能够理解,但是他们最难以理解的就是旁人对他们创业的不尊重。
如城管对摆地摊的强制管制,虽然他们是打着维持市容市貌的口号,但是这同时也剥夺了摆地摊者的创业机会。
支持对于那些摆地摊的人来说非常重要,这是支撑他们下去的精神动力。
作为一个摆地摊的大学生,他们也同样渴望得到学校的支持和肯定,毕竟他们的出发点是好的,在一定程度上也为学校其他学生提供了服务。
学校是一个小型社会,大学不像高中,只是一味地追求成绩,大学在追求成绩的同时,也非常注重学生能力的培养。
(二)摆地摊其实是大学生在找兼职屡次碰壁无奈的选择
目前很多的大学生选择贷款上大学,在学校选择各种勤工俭学来获取自己的生活费用。
而xx属于一个二线城市,对兼职的需求量不大。
并且现在许多的兼职岗位被兼职公司所垄断,而且部分兼职公司欺诈成分很高。
学生自己去找兼职困难重重,即使能够找到相应的兼职,其要求都较为苛刻,对上班时间、节假日休息和工资方面都较为严苛。
于是大学生们想到了摆地摊,一个简单,方便灵活,又不需很大成本的最佳选择。
(三)摆地摊收获颇多,对自己的提升很有帮助
据我们采访的大学生地摊经营者所述,摆地摊什么困难都可能遇到,但我们必须从容地面对。
做生意的难免要放下自己的面子,和顾客讨价还价,面对城管的追逐,我们必须加快脚步地跑,偶尔碰到自己的熟人,我们还会脸红。
对待不同的顾客,我们要怎样的把自己及自己的产品推销出去,这无疑是一门学问。
我们用什么样的方式来应对这些,不管这种方式受到的是怎样的结果,它们对我们来说都是一种不可忽视的经验。
经验让我们变得更成熟,让我们真正的走进社会,在社会中更好的存活。
大多数大学生在摆地摊的过程中体会了创业的艰辛。
因而从摆地摊中所收获的经验是值得我们珍惜的,是非常有价值的。
(四)摆地摊有益于感恩教育的实施
我们都明白我们是在温室里长大的花朵,受不了风雨,不知道父母在外打拼的艰辛。
而当这些大学生们自己真正接触到真正的压力时才会懂得对父母的感恩。
在我们采访的对象中有个大四女生,摆地摊快一年了,她说自己有一些收入。
当我们问到她如何支配自己的收入时,她是这样回答的,“我想把这些钱存着,将来在父亲节给他买一份礼物,在母亲节送一束康乃馨,在情人节给男友一盒巧克力,剩下的留着自己买衣服。
”而摆过地摊的同学都表示能够理解父母工作的辛苦,并有对父母怀有一颗感恩的心。
(五)学校没有对地摊的具体管理制度
在校园周边的地摊一直处于放任自由的状态,没有专门的人员对地摊人员进行管理,甚至在校内摆地摊贩卖商品根本不需要登记。
据一名在校园内摆过地摊的大三学生表示,在学校摆地摊挺久了,也没见过有谁来赶走我。
基本属于被保卫部看到后就驱赶走,甚至有时候看到也不会有行动。
而来摆地摊的人员中不仅仅有在校的大学生还有一些外来的人员,有外来人员进入学校内部还未经登记,自然会成为学校以很大的安全隐患。
除此之外,大学生地摊经营者在校内摆地摊卖东西也会污染学生们生活环境,易发生脏乱差现象。
而摆摊地点的随意性使得道路拥挤,使得大家连走路的地方都没有。
因此,我们在此希望学校能够对校内地摊进行统一的管理,在有序和谐的状态下既方便学生们的生活又能够保持校园教学秩序。
五、结语:
近几年来,摆地摊越来越受人们的关注,越来越多的大学生选择摆地摊作为他们自力更生创业的开始。
摆地摊虽然看似容易,但是它作为创业的一种方式,对于没有实战经验的大学生来说,也是困难重重。
凡事都有利弊,摆地摊确实可以很好地锻炼到自身的能力,但摆地摊所遇到的阻力也是等量的,资金、技术、外界干扰等因素都有可能致使其失败。
所以,在开始从事地摊之前,你就得做好承担风险的准备,对于摆地摊,我们也有许多要素要考虑,比如说我们要经营什么类的商品,在哪里摆地摊,什么时候去摆地摊人流量最多等等,还有最重要的一点就是我们要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神,摆地摊不是一件随便的事情,需要我们认真对待。
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