有关社会工作综合能力初级试题练习Ⅰ.docx
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有关社会工作综合能力初级试题练习Ⅰ
有关社会工作综合能力(初级)试题练习Ⅰ
单选题
1、在目前已发展成熟的各类社会工作实务方法中,督导工作是运用()的方式来实现服务目标的方法。
A.学习教育
B.指导督促
C.培训辅导
D.专业训练
答案:
D
[提示]督导的对象主要是新进入社会工作机构的工作人员和一线工作人员,他们已具有一定的社会工作基础,督导的目的是对他们开展专业训练而非一般的基础学习和辅导,以进一步提高社会工作服务的效率和质量。
单选题
2、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。
在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨()。
A.尽快胜任工作
B.树立正确工作态度
C.提高工作效率
D.提升自我价值感
答案:
A
【解析】A。
本题考核的是教育性督导的内容。
社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做"。
单选题
3、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。
下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。
A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
答案:
B
AD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。
单选题
4、某社会服务机构近期要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作,社会工作者冯淑负责该项工作。
报名者中有位张先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。
根据社会工作专业的()原则,冯淑应该让张先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
答案:
C
对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。
在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
单选题
5、社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
答案:
A
A项属于复员退伍军人安置社会工作的内容。
单选题
6、“授之以渔”体现了社会工作的()特点。
A.预防
B.治疗
C.发展
D.助人
答案:
C
[提示]社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,这就使得社会工作的目标追求提高到一个新水平。
社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来变成不但“授之以鱼”,而且“授之以渔”、“助人自助”,反映了社会工作目标模式的变化。
单选题
7、社会工作价值观的核心是()。
A.利己主义
B.乐观主义
C.利他主义
D.尊重与平等
答案:
C
[解析]社会工作价值观的核心是利他主义,即社会工作者以帮助他人、服务于他人为自己行动的目标,这是社会工作区别于其他活动的基本特征之一。
单选题
8、下列()不是存在主义提出的社会工作治疗过程的基本概念。
A.示来的社会工作者的经验
B.觉醒
C.对话的必要性
D.实行
答案:
A
[提示]存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,社会工作者的作用在于帮助受助者选择他们的目标,克服实现目标的限制。
在实践中,社会工作者关注受助者的主观经验。
它的治疗过程包括了五个基本概念,即觉醒、痛苦是生命的一部分、选择的自由,对话的必要性、实行。
因此,属于存在主义提出的社会工作治疗过程基本概念的是BCD。
单选题
9、医务社会工作帮助家庭成员获得疾病与治疗的知识、减轻负面感受、增强其照顾能力、建立良好的家庭互动系统和协助资源的运用。
请问,这是基于什么理论模式()
A.资源模式
B.家庭模式
C.生活适应模式
D.危机调适模式
E.救助模式
答案:
B
暂无解析
单选题
10、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
答案:
C
【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。
在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
单选题
11、以下属于成长小组的是()。
A.青少年网瘾戒除小组
B.青少年野外拓展小组
C.垂钓爱好者小组
D.自闭症患者治疗小组
E.单亲家庭自强小组
答案:
B
[提示]在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。
其中,成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源。
选项AD属于治疗小组,选项B属于成长小组,选项E属于支持小组。
因此选项B是正确答案。
见教材第五章第一节小组的分类。
单选题
12、在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。
A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决
B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制
C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预
D.当服务对象不能自决时,代其完全自决
答案:
A
暂无解析
单选题
13、人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望是()。
A.社会伦理
B.专业伦理
C.个人伦理
D.社会工作专业伦理
E.伦理
答案:
A
[提示]这道题主要考察对伦理层次划分的理解和记忆。
伦理可以划分为个人伦理、专业伦理以及社会伦理三个层次。
社会伦理就是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。
单选题
14、下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是()。
A.充实社会工作知识
B.恪守公私分明
C.公平服务社会大众
D.维护社会正义
答案:
A
综观各国(或地区)的社会工作专业守则,其主要的内容包括:
(1)尊重受助者利益。
(2)严守受助者秘密。
(3)公平服务大众。
(4)重视同僚工作。
(5)恪守公私界限。
(6)维护社会正义。
(7)信守机构政策。
(8)充实社会工作知识和能力。
(9)促进专业发展。
(10)约束不当行为。
(11)增进公共福利。
(12)共同执行守则。
其中,充实社会工作知识属于社会工作的专业责任。
单选题
15、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的______原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
答案:
C
[解析]对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。
在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
单选题
16、关于社会工作的说法,下列选项正确的是()。
A.社区工作人员就是专业社会工作者
B.助人自助的涵义,就是帮助了别人,同时也就是帮助了自己
C.社会工作是一个专业,具有特殊的专业知识和工作技巧
D.只要有爱心,就可以从事社会工作
答案:
C
[提示]社区工作人员是在社区里从事社区管理和社会服务的从业人员,根据中国内地社会工作职业化专业化发展的趋势,他们将要逐渐向专业社会工作人员发展。
助人自助助的涵义告诉我们,社会工作最终的目标,是通过专业服务让服务对象自立起来,靠自己的力量解决自身问题。
正因为社会工作是一个专业,需要特殊的专业知识和工作技巧,因此,光有爱心是不够的。
选项C正确。
单选题
17、服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下,慢慢开始走出阴影,接着张兰又提供一些新的方法和知识,希望能对小明以往的方式有所调整,此时,张兰扮演的角色是______。
A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者
答案:
C
[解析]社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式,是扮演的教育者角色。
单选题
18、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。
她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。
马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。
A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁
答案:
B
由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。
其中,依赖表现为服务对象对社会工作者过分依靠。
单选题
19、社会工作者要设身处地为他人着想、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。
这体现了国际社会工作界所推崇的社会工作价值观中的()。
A.注重服务中人与人之间关系的重要性
B.强调服务对象个人的尊严和价值
C.注重能力培养和再学习
D.待人真诚和守信
答案:
A
暂无解析
多选题
20、残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥()等积极作用。
A.帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施
B.帮助残疾人获得经济独立和社会保障
C.在社区中普及残疾原因方面的知识
D.挖掘服务对象潜力,恢复残疾人社会功能
E.提供康复信息,帮助获得各种康复功能训练
答案:
A,C,D,E
[提示]参考教材第六章第二节。
残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥积极作用。
比如,在社区中普及致残原因方面的知识,帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施,对于已经残疾的服务对象,提供康复信息,帮助他们获得各种运动治疗、作业、语言、心理治疗等康复功能训练,使用辅助用品用具,改善功能和日常活动能力。
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