五年级下册语文试题教学文案.docx
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五年级下册语文试题教学文案
五年级下册语文试题
五年级下册语文试题
一、写同音字。
Zhangbozhanqianxianluwang
()本()璃()开派()空()()山()想
打()()种()蓝深()()接火()()记
拐()()浪客()()水()菜()苇凝()
Zheng政治证明正义挣钱郑重
Bo搏斗博物馆生机勃勃脖子单薄
ji纪律日记寄信无计可施系鞋带
二、照样子各写出两个成语
1、领头的两个字相同。
例:
欣欣向荣------------------------------------
2、含有寓言故事的。
例:
叶公好龙---------------------------------------
3、“一”字开头的成语。
例:
一帆风顺-------------------------------------
4、“不“字开头的成语。
例;不负众望-------------------------------------
5、ABAB式:
-----------------------------------------------------------
6、ABAC式:
--------------------------------------------------------
7、ABCC式;-------------------------------------------------------
8、描写景物的;------------------------------------------------------------
9、描写人物的;---------------------------------------------------------
10、带数字的:
-----------------------------------------------------------
11、带反义词的:
------------------------------------------------------
三、选字填空
假暇遐
-------如------想目不-------接
赌堵绪
情------打---------------住---------博
娟捐鹃涓绢
手------杜-----------------秀--------流---------款
四、把下列词语补充完整,并任选三个写一段话。
()()剔透一本()()惊()动()迫不()()
垂()(气花团()()()耳()聋千()一()
丰()足()()()曲折()()万变所向()()
风吹雨()旷无人()见势不()胸有成()
引人注()神采飞()姹()嫣()目光()()
跃跃()()应()不()()()不离前()后()
五、改正下列词语中的错别字。
迫不急待()番来覆去()千钓一发()亨誉世界()
全神惯注()浇有兴趣()金碧辉皇()完尔一笑()
轰然倒踏()日新月导()前府后仰()默默无蚊()
六、词语乐园。
(1)成语接龙。
不可思--------论纷----------纷扬------------眉吐--------势汹汹
(2)按要求写四字词语。
描写心里的:
-------------------------------------------
表现品质的:
-------------------------------------------
(3)把词语补充完整,并选词填空。
半()半()天衣()()()()转睛座无()()
()知所()惊()动()深()熟()()新()异
()与()比
A、互联网(无与伦比)的传播速度给新闻业带来的震感和冲击是前所未有的。
B、足球场上他们配合得(天衣无缝),让对手无从进攻。
C、上海世博会中国馆以独特的形象成为证明新中国科技发展(日新月异)的“名片”。
七、补全下列句子。
1、清明时节雨纷纷,---------------------------------。
2、友谊是一个(神圣而又古老)的名字。
3、更喜岷山千里雪,(三军过后尽开颜)。
4、洛阳亲友如相问,--------------------------------。
5、择其善者而从之,---------------------------------------。
6、-------------------------------------,只缘身在此山中。
7、飞流直下三千尺,-------------------------------------。
8、不识庐山真面目,-------------------------------------。
9、-------------------------------,必有我师焉。
10、竹外桃花三两枝,-------------------------------------。
11、友谊之光像磷火,(当四周漆黑之际最为显露)。
12、寒雨连江夜入吴,(平明送客楚山孤)。
13、借问酒家何处有,--------------------------------。
14、----------------------------------,远近高低各不同。
15故人西辞黄鹤楼,----------------------------------。
16、五岭逶迤腾细浪,----------------------------------。
八、我来填空。
1、李白《望庐山瀑布>中流传千古的名句是:
(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)这两句诗中作者分别用了(夸张)和(比喻)的修辞手法。
2、我敬佩顶碗少年,因为(顶碗少年勇于拼搏、坚持不懈。
)
3、我喜欢春天的原野,因为(三月的原野草芽破土,万物复苏,一切彰显着生机,彰显着活力。
)
4、《题西林壁》的作者是(宋)代诗人(苏轼)。
诗的前两句写了诗人从(正面、侧面)不同的角度,处在(远处)、(近处)、(高处)、(低处)不同位置观看(庐山)的感觉。
告诉我们(要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
)
5、这块奇异的琥珀,有两方面的价值:
(1)可以推测发生在一万年前的故事的详细情形)
(2)可以知道在远古时代世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
)
6、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,(试试寒),(试试暖),然后(一瓣瓣地绽透)。
7、《掩耳盗钟》告诉我们:
做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是骗了自己,骗不了别人,这种人是极可笑的。
8、《画蛇添足》告诉我们:
事情已经到了完美无缺的地步,再做多余的事是多此一举,不仅无益,而且有害,是自己害自己。
9、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的意思是(红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。
)
10、李白是一位浪漫主义诗人,他的诗豪迈有气魄。
如他的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就采用夸张的手法,描写了山的高峻和瀑布的壮丽,
11、苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”让我们明白了要想认识事物的本质,就必须客观全面的把握事物,冷静的分析,这样才能不被局部现象所迷惑。
12、《秦兵马俑》一文中具体生动介绍出兵马俑(规模宏大)、(类型众多)、(个性鲜明)的特点,用到了(列数字)、(作比较)、(举例子)等说明方法。
让我感受到了(中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧。
)“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”这句话在文中起(承上启下)的作用。
13、长征精神指的是:
不怕牺牲、勇往直前、不畏艰险、不屈不挠的精神。
14、我想对《画蛇添足》中的那个人说:
别老自以为是地去做不该做的事情。
15、小明最近迷上了打游戏,结果考试成绩不理想。
老师找到他,意味深长的说:
“小时候不好好学习,将来老了,后悔也来不及了,你不记得古人所说的“少壮不努力老大徒伤悲”了吗?
小明听了,惭愧地低下了头。
16、时间是宝贵的,是用金钱也买不到的,古人说得好:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”所以我们一定要珍惜时间,努力学习。
17、(竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知)。
这是(宋)代(苏轼)为(惠崇)的一幅画作的诗,所以是一首(题画诗)诗。
题目是(惠崇春江晓景)。
本学期还学了他一首诗,题目是(题西林壁),其中流传为佳句的是(不识庐山真面目,只缘身在此山中。
)
18、《自己的花是给别人看的》作者是(季羡林),文中“人人为我,我为人人。
这一种境界颇耐人寻味。
”“颇”的意思是很,这种境界是指(人人为我,我为人人的奉献精神)。
文中作者说“变化是有的,但是美丽并没有改变。
”“美丽”其中包含着“美丽的花”,还包含着(“人人为我,我为人人”的美丽境界。
)
19、《惠崇春江晓景》中写桃花初开,鸭子戏水的诗句是:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
请你在写一句你积累的描写春天景色的诗句:
(等闲识得东风面,万紫千红总是春。
)
20、《七律。
长征》的作者是(毛泽东),其中“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”这句诗采用的修辞手法是(夸张)、(比喻),体现全诗中心思想的诗句是(红军不怕远征难,万水千山只等闲。
)这首诗表现了红军战士(藐视困难、勇敢战斗的革命乐观主义和革命英雄主义精神。
)
21、季羡林爷爷告诉我们:
“德国是个爱花的民族。
走过任何一条街,你会看到,(家家户户)的窗子前都是(花团锦簇)、(姹紫嫣红)。
让路人看了如入山阴道上,(应接不暇)。
每一家都是这样,在屋子里的时候,(自己的花是给别人看的)人人为我,我为人人,这种境界是(耐人寻味)的。
22、“三人行,(必有我师焉)。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这些都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。
这句话选自《论语》。
23、读了《跨越海峡的生命桥》,使我深深的感受到;“(友谊是心灵)的结合;友谊之光(像磷火,当四周漆黑之际最为显露。
”这是对海峡两岸同胞血脉亲情的真实写照。
24、用“势”字组成两个成语,分别填入下列两个句子中。
(1)只见风烟滚滚,哪吒三太子(气势汹汹)赶来了。
(2)兵马俑排成一个巨大的长方形军阵,正像一支(势不可挡)的大军。
25、《题西林壁》中蕴含深刻道理的诗句是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”
它告诉我们这样的道理:
要认识事物的真像与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
26、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”一句形象生动地写出了红军战士不怕千难万险、英勇无畏、乐观积极的精神。
27、“近朱者赤近墨者黑”这句格言与德国作家歌德所说的“只要你告诉我,你交的是些什么样的人,我就能说出,你是什么人。
”这句关于友谊的名言蕴含的道理是一样的。
28李白运用夸张和想象写瀑布雄奇气势的诗句是:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
“
29、成语“择善而从”指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行,出自《论语》中的“择其善者而从之,其不善者而改之。
”
30、“只要你告诉我,你交的是些什么样的人,我就能说出,你是什么人。
”歌德告诉我们朋友之间会互相影响,所以要善交益友。
交友还要付出真心,因为伏尔泰说“友谊是心灵的结合-。
”
31、学习知识时要实事求是,不能不懂装懂,正如《论语》上所说“知之为知之,不知为不知,是知也。
”
32、我们应该学会向周围的人学习,“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
33、课文《三月的原野》真实地描绘了(北国初春原野的独特的景象,表达了作者对春天的喜爱和对美好未来的憧憬。
)
34、学了《顶碗少年》这篇课文后,我懂得了(不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功。
)
35、《圆明园的毁灭》一文题目是“圆明园的毁灭”,但主要写的是(圆明园以往的辉煌),最后在写圆明园如何遭到毁灭,这样通过对比,更能激起读者的痛心。
36、通过这个学期的学习,我们认识了(技艺高超)的刷子李;(勇敢顽强、永不退缩)的顶碗少年;(尊敬老师、热爱科学)的居里夫人;(对音乐执着与热爱)的施光南;(性格开朗、活泼直率)的刘小玲老师;(爱国、坚贞不屈)的苏武、(神通广大、不畏权势、敢于抗争)的齐天大圣孙悟空;(狂妄自大)的巨灵神。
37、看到下面的词语,你会想到那首诗,写出其中的两句。
清明:
(清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
)
瀑布:
(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)
长征:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
)
38、填上表示“看”的词语,但不能含有“看”字。
清明节那天,我们去中山陵(瞻仰)了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,我(眺望)远方,(欣赏)那充满那生机的春景。
(环顾)四周,同学们有的(仰望)蓝天,有的(俯视)山脚下。
39、某公园张贴一则告示:
除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
这则告示告诉游人:
(不要留下除了脚印之外的纸屑杂物,不要带走公园里的花草树木。
)
它写得好不好?
写得很好,理由是(这样写含蓄、委婉,富有诗意,引人思考、耐人寻味。
)
40、依照句式,把句子补充完整。
经济学家说树林是(绿色的银行);人类学家说树林是(人类的乐园);生物学家说树林是(生命的摇篮);医学家说树林是(绿色的疗养院);艺术家说树林是(自然的美容师)。
41、《惠崇春江晓景》这首诗的作者是(宋)朝的(苏轼),我最喜欢的一句诗是()。
这首诗表达了作者(对春天的喜爱和赞美)的思想感情。
你也写一句关于春天的诗句是(等闲识得东风面,万紫千红总是春。
);再写一句关于春天的谚语是(一年之计在于春,一日之计在于晨)。
李白被人们称作(诗仙),是(唐)朝伟大的浪漫主义诗人。
看了庐山瀑布后,他曾写下千古名句(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
),突出表现了庐山瀑布(雄奇壮丽的景色),表达了诗人(对祖国大好河山的无限热爱。
)这首诗中(日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川)写出了瀑布的形态和位置。
);(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)这两句诗极力夸张,想象奇特,将瀑布高、大、急的特点展示无疑。
苏轼是唐宋八大家之一,他在《题西林壁》中写下一句很有哲理性的话,这句话是(不识庐山真面目,只缘身在此山中)。
它给你的启发是(要认识事物的真像与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
)
42、通过学习课文,我们知道了科学家能根据(琥珀)推测很久以前发生的故事;我们还一起学习了法国博物学家、作家(布封)笔下的《松鼠》一文,知道它是一种惹人喜爱的小动物;还一起认识了两次获得诺贝尔奖的(居里夫人)。
43、《长征》是(毛泽东)的作品,我从(五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸)这两句诗体会到了红军战士(藐视困难,勇敢战斗的革命乐观主义和革命英雄主义精神。
)还从(金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒)这两句诗知道两次著名的战斗是(巧渡金沙江、飞夺泸定桥)。
44、《奇异的琥珀》用一个美丽的故事向我们讲述了(琥珀的形成过程);从中我知道了琥珀的形成需要两个步骤:
(1)松脂球的形成
(2)松脂球变成化石。
45、《飞夺泸定桥》题目中“飞”的意思是(一是意味着快,二是意味着突破跨越了难以逾越的天险。
);“夺”的意思是(争夺、夺取,文中指的是要把敌人手中控制的泸定桥攻占下来。
)作者用大量篇幅写时间紧迫、路途艰险、泸定桥险峻是为了(烘托红军不怕困难、不怕牺牲、勇往直前的精神。
)
46、学完《刷子李》后,可以总结刷子李技艺的高超有三奇:
(着装奇、规矩奇、技艺奇)。
47、《体育颂》运用(排比、比喻、拟人)等修辞手法,热烈、充满激情地歌颂了体育。
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- 年级 下册 语文试题 教学 文案