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幼儿园平安用电教育培训心得体会
幼儿园平安用电教育培训心得体会
幼儿园平安用电教育培训心得体会1
自从听了专家关于校园平安的讲座,我的心灵产生了很大的震惊,也更加深刻地体会到了校园平安的重要性。
作为一名校长,我深感肩上的责任重大。
我个人认为加强校园的平安工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
第一方面,制度保证措施必需到位。
1、要建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长负责,将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要严厉 追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还要与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。
建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校平安意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的平安教育,培养自护能力。
要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救能力,抓好平安教育,是学校平安工作的重中之重。
学校要以平安教育周为重点,常常性地对学生开展平安教育,特殊 是抓好交通、大型活动等的平安教育。
1、专心做好平安教育周工作。
学校平安教育周要以校园平安为主题,在平安教育周期间,学校要组织学习平安教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的平安教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。
学校要乐观推行一周平安提示,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。
通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增加家长的平安意识。
通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查,消退隐患,准时整改。
学校要常常开展平安大检查。
每学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的平安大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在平安隐患的地方,发觉问题要准时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的平安标准,保障全体老师和学生的生命平安和身心健康。
幼儿园平安用电教育培训心得体会2
为专心贯彻落实公司年度平安生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的平安意识,确保实现全年的平安目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行平安生产学问培训,大力宣扬“平安第一,预防为主,综合治理”的平安方针。
通过专家们深化浅出地讲解,学员专心地学习了相关学问,学员们的平安理念、平安意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全,是平安生产学问培训取得胜利的保证。
平安生产学问培训作为落实公司年度平安会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保平安目标实现的重要手段。
公司领导对培训工作特别重视,特地在办公会议上强调了各部门责任,质量平安部制定了培训方案和详细实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部乐观协作培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参与培训,责任到人,培训过程严格根据计划进行。
有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工乐观响应,培训热忱很高。
培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。
根据公司培训要求,授课人专心编写了相关教案,质量平安部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参与,基本实现了停靠待工项目部平安责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在,形式多样,突出结合平安意识、平安风险及施工实际,这次培训的教材以授课人依据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关平安方面的内容。
同时质量平安部收集整理了培训学问手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的平安理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。
在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,具体的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故缘由,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,削减或杜绝事故发生。
三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量平安部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。
培训刚结束马上进行理论考试。
理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成果和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质嘉奖。
这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。
四、深化调查,收集意见在培训过程中,质量平安部准时就此次培训的效果及公司平安方面的工作情况,在全部参与培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工乐观踊跃的提出了各自的看法和建议,质量平安部对意见和建议进行了归纳总结。
(见附件)
通过此次培训学习,员工在平安理念、平安意识、平安风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工分散力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议
本次培训工作虽说做了肯定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。
总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次平安生产学问培训工作中,主要存在的问题如下:
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距,更须加强实际操作的培训。
2、培训参与的人员不乐观,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。
3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。
建议在今后的平安生产学问培训中,增加对员工实际操作能力的培养,增加培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。
平安生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的平安培训工作再上新台阶。
幼儿园平安用电教育培训心得体会3
高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定平安措施,做好高铁开通运营的各项前期预备工作。
眼下,各单位对正式职工的平安培训可谓专心细致,尽心尽力,但对劳务工、农夫工、临时工的培训则有疏漏。
这样的疏忽极易埋下事故隐患和平安风险。
随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越敏捷,劳务工、农夫工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。
跟铁路“正规军”相比,他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。
近期发生的几起事故,主要责任人都是农夫工,这不得不引起我们警醒。
窃以为:
随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农夫工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁平安学问,使之了解和把握什么是平安红线,什么是“高压线”,提高其应急处理能力。
同时,农夫工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关学问,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家,平安你我他。
各单位要尽快行动起来,采取补强措施,把农夫工培训这块“短板”补齐,让农夫工和我们一道共保平安,共享平安,为铁路发展出力。
幼儿园平安用电教育培训心得体会4
主任在培训中举了许多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些平安事故,使我深刻认识到幼儿园平安工作的重要性和迫切性。
尤其是其中一个案例让我印象深刻:
一、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。
在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。
虽然准时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。
这个案例使我深受震撼。
但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮忙老师了解每位幼儿的身体状况,削减平安事故的发生。
二、幼儿园的平安管理。
幼儿园的平安管理关键在前期的预防工作,一是要成立幼儿园平安工作领导小组,二是要建立平安制度及各种应急预案,三是要强化幼儿园内部管理,平安措施落实到位,四是要定期进行平安教育及培训,五是要正确进行平安事故的处理和完善报告制度。
三、幼儿园常规事故的发生与处理。
作为一个幼儿园老师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能当心谨慎地留意和关心任何与孩子平安相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。
我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。
胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提示我始终把幼儿平安放在首位。
其次,作为幼儿老师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。
作为一名有责任心的幼儿老师,应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问,在保证幼儿平安的情况下,仍能供应给他们最大的嬉戏和学习空间,而不是以平安为借口而限制孩子。
最终,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。
在以后的`工作中我们要正确认识和对待幼儿园平安问题,用专业的关爱和不懈的平安教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
幼儿园平安用电教育培训心得体会5
我是神农架林区松柏中心学校的一名语文老师,兼学前班班主任工作。
在我没有培训学习以前,我想:
学校学生平安教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?
2014年8月21日至25日,我有幸参与了“湖北省中小学平安教育培训班”,通过这几天的培训学习,使我学到了许多的平安学问和预防措施。
是的,“生命不保,何谈教育”。
这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校平安教育的重要性。
我校虽然这几年没有什么大的平安事故发生,但是,假如一旦放松警惕,那么就肯定会有担心全事故消失。
因此,我一天比一天学的有劲。
学生平安始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校平安教育工作,平安稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。
没有平安稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。
班级平安教育是学校平安教育的主阵地。
因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。
所以我们首先应当抓好班级平安教育。
那么,怎样才能抓好班级平安教育呢?
我个人认为应当从以下几个方面考虑:
1、班级平安教育应当由学校领导、班主任老师和任课老师,共同帮助,齐抓共管。
2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行平安教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行平安教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透平安教育。
比如:
在体育课活动、在物理试验课、在化学试验课、在生物试验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行平安教育。
5、班级平安教育,应当针对不同的对象,选用的内容也应当有所不同。
要看他们是小学生、初中生,还是高中生。
不能盲目进行教育。
6、班级平安教育是多方面的:
交通平安、防火平安、防溺水平安、用电平安、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络平安、心理失衡等。
不能单纯从一个方面教育。
7、班级平安教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看平安教育片,老师示范,演练等。
8、班级平安教育应当建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级平安工作,可以说成:
“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。
”作为班主任老师,平安工作任重而道远。
作为班主任老师,在班级平安方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。
平安工作,责任重于泰山。
保护孩子的生命和平安,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。
我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级平安方面的工作。
平安培训体会
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