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国际法
《国际法》考试大纲
山东省教育招生考试院
目录:
第一部分学习过程评价考核大纲
一、课程性质及课程设置的目的、课程基本要求
二、课程内容和考核要求
三、考核方式
四、评分标准
第二部分综合考核部分考试大纲
一、课程性质及课程设置的目的、课程基本要求
二、课程内容和考核要求
三、考核方式
四、考试题型
第三部分有关说明及实施要求
第一部分学习过程评价考核大纲
一、学习过程评价的本课程的性质及课程设置的目的、课程的基本要求
本课程是我国高等教育自学考试法学专业的核心专业课程之一。
该课主要介绍《国际法》的基本理论、基本知识和国际法律制度所需的基本技能,为学生的专业法律思维的培养、专业的法律技能的提升和国际法律人才的培养提供基础。
本课程强调理论联系实际,注重学生把学习与实际问题的分析联系在一起,也注重学生解决和分析实际问题的技能。
本课程要求学生在掌握国际基本理论、基本知识和基本技能的基础上,能够运用所学国际法的理论和知识及分析技能对国际社会历史和现实中存在的国际法律问题和国际法律现象进行比较全面的认识和分析,并能逻辑地提出自己的观点,为以后进行其他专业课程的学习以及今后从事法律职业提供基础。
二、学习过程评价的课程内容和考核要求
(一)课程内容
1.国际法与国内法的关系。
2.国际法与其他部门法的关系。
3.国际法发展的趋势。
4.国际法治的可能性和必要性。
5.国际法主体的发展演变。
6.国家在国际法上的基本权利和义务及其在国内法上的基本权利和义务比较。
7.当代国际和政府的继承模式和存在的问题。
8.个人在国际法上的主体资格的发展演变及前景。
9.国际法上对社会弱势群体的法律地位的规定及意义。
10.国家主权在国际法上的意义和发展。
11.当代海洋法存在的主要问题。
12.外层空间法存在的主要问题。
13.外交和领事法律制度的改革和完善。
14.条约的效力与国际法的当代发展趋势。
15.国家责任在国际法上的规定与在国内法上的规定的区别。
16.国际刑事法院成立的意义及其职权。
17.国际组织改革的前景。
18.国际人权法对传统国际法的发展。
19.国际人权法对国内法的影响。
20.国际争端目前存在的主要法律争议。
21.战争法在国际法和区域国际法上的最新发展。
22.中国法律职业阶层对国际法的态度。
23.国际法对于法学教育的意义及其途径。
(二)考核要求
1.巩固学生已经学过的国际法理论、知识和技能。
2.能够运用国际法理论、知识和技能分析国际社会的法律问题和现象。
3.掌握国际法理论的新发展,初步具备运用专业国际法理论、知识分析和解释热点国际社会现象的能力。
4.能够运用所学的国际法理论、知识,结合其他法学课程的理论和知识进行综合分析法律问题。
5.能够运用所掌握的国际法理论和知识进行初步的运用文字表达和调研和科研的能力。
三、学习过程评价的考核方式
1.论述(小论文)
就某个国际法问题,通过已经掌握的国际法理论和知识,结合资料的查阅,写出一篇2000字以上的研究论文。
2.案例分析
就某个国际社会现象或者事件,运用所学过的国际法理论进行法律分析,并提出自己的观点。
案例分析可以采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法。
课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。
书面案例分析至少要保证2000字以上。
3.国际法前沿问题思考
可以采取课堂讨论或者书面的形式,就国际法发展过程中的热点问题,进行思考和辩论,以探求国际法今后发展的方向。
课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会,书面探讨,形成2000字以上书面讨论稿。
四、学习过程评价的评分标准
学习过程评价的评分标准也采用分数制度,满分100分。
可以按照学生的评价结果分为以下几等:
1.优秀(90分以上)
观点正确,论述充分,资料充实,结构合理,论证有力。
2.良好(80—89分)
观点正确,论述比较充分,资料相对比较多,结构不存在很大问题,结论基本合理。
3.中(70—79)
观点基本正确,论述比较充分,资料不很多,结构基本合理,结论较符合逻辑。
4.及格(60—69)
观点不够明确,论述不很清楚,资料缺乏,结构不清楚,结论尚符合逻辑。
5.不及格(60以下)
观点不明确,论述不清楚,没有查阅资料,结构混乱,结论不符合逻辑。
第二部分综合考核部分考试大纲
一、本课程的性质与设置目的
国际法是人类跨国界活动和国际交往顺利进行必不可少的保障。
一方面,国际法作为主要调整国家间关系的法律,它在国际关系中是判断是非曲直的标准,是伸张国际正义的法律依据,是国家维护自身权利的重要工具。
另一方面,在跨国界活动与交往日益频繁的当代,人们的生活、学习、工作、旅行等,都难免会遇到这样或那样与国际法有关的问题,国际法知识的普及程度成为衡量一国国民文化素质的标志之一。
对法律专业的学生而言,学习国际法有助于开阔和增强法科学生的国际视野和国际意识,而且必要的国际法知识也是当代大学生法律素质构成中不可缺少的一部分。
随着全球化进程的发展,各国法律出现一定程度的趋同化趋势,国内法更多与国际性法律融合,国际法与国内法的关系日益密切。
学习国际法的作用和意义愈加显得重要。
国际法产生与国际关系,同时又随着国际关系的发展变化而不断发展和丰富。
传统国际法主要调整国家之间的政治、外交关系,但是第二次世界大战后,国际法获得了很大的发展,当代国际的调整范围已经扩大,目前主要包括以下内容:
国际法上的国家、国际法上的个人、国家领土、国家责任、外交和领事关系法、条约法、海洋法、国际法航空法与外空法、国际经济法、国际环境法、国际组织法、国际人权法、和平解决国际争端法、战争与武装冲突法、国际刑法等。
国际法的内容日益丰富,其体系的发展越来越庞杂。
本课程旨在系统介绍和阐述国际法的基础知识和基本理论。
自学者应该全面了解国际法的各个部分的主要内容,掌握国际法的基本理论知识、明确国际法作为一门法律科学的特点。
本书涵盖了国际法学科各主要部分或分支的内容,但对庞杂的当代国际法体系中的一些独立性比较强或较为专门的分支,如国际经济法、国际环境法、国际知识产权法、国际刑法、国际卫生法等,未纳入学习和考试的范围中。
国际法是一门使用广泛的学科,从国家政府的对外交往交流,到个人的人权、国籍、域外法律地位等,均有涉及。
国际法也是一门实践性很强的学科。
因此,在学习国际法的过程中,除注意掌握国际法基本理论外,还应多阅读有关国际法案例的书籍,通过国案例来加深理解国际法的原则和规则,平时还应关注时政新闻,运用国际法的原则、规则或理论去分析各种涉外或国际事件中所涉及的国际法问题。
二、课程内容和考核要求:
第一章导论
(一)学习目的和要求
认识国际法的定义及特征、国际法基本原则的内容;掌握国际法渊源的内容、国际法与国内法关系的实践、国际强行法的概念,了解国际法主体的范围。
(二)本章知识点
第一节国际法的概念
1.国际法的概念。
2.国际法的演变及范围
3.国际法的特征。
4.国际法的法律性质。
5.国际法的效力根据。
第二节国际法渊源
1.国际法渊源的定义。
2.国际法渊源的内容。
第三节国际法的主体
1.国际法主体的概念。
2.国际法主体的范围。
第四节国际法与国内法的关系
1.国际法与国内法关系的理论。
2.国际法与国内法关系的实践
第五节国际法基本原则
1.国际法基本原则的概念。
2.国际强行法的概念。
3.现代国际法基本原则的主要内容。
(三)重点与难点
1.国际法的法律性质与效力根据。
2.国际法与国内法关系的理论。
3.现代国际法的原则。
(四)应用要求
4.运用国际法的法律与国际法与国内法的理论分析我国政府与联合国的关系。
第二章国际法上的国家
(一)学习目的与要求
了解国际法上国家的构成条件,要求掌握国家的独立主权、平等权、自卫权和管辖权等概念以及国家主权豁免原则,认识国际上承认制度和继承制度,明确我国政府继承的实践。
(二)本章知识点
第一节国家的概念和类型
1.国家的概念。
2.国家的类型。
第二节国家的基本权利和义务
1.国家的四项基本权利。
2.独立权的概念。
3.平等权的概念。
4.自卫权的概念。
5.管辖权的概念。
第三节国家豁免
1.国家豁免的定义。
2.国家豁免的内容。
3.国家豁免的发展和演变。
4.国家豁免的主体。
第四节国际法上的承认
1.国际法上的承认的定义。
2.国家承认的法律效果?
3.政府承认的定义及效果。
第五节国际法上的继承
1.国际法上的继承的定义。
2.国家继承的条件。
3.国家继承的对象。
4.政府继承的定义。
(三)重点与难点
1.国家的基本权利和义务。
2.国家豁免的内容。
3.国家承认的定义与法律效果。
4.国家继承与政府的区别。
(四)应用要求
运用国际法上的国家承认与国家继承的理论分析中华人民共和国建国时的国家承认与国家继承。
第三章国际法上的个人
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,理解国籍的概念和意义、国籍取得与丧失以及解决国籍冲突的原则与规则;掌握我国国籍法的基本内容、国际上上外国人的待遇的一般原则;了解难民身份的确立及其法律地位、引渡和庇护的规则以及我国关于引渡和庇护的法律制度。
(二)本章知识点
第一节国籍
1.国籍的定义。
2.国籍取得的方式。
3.国籍丧失的方式。
4.国籍冲突的情形。
5.我国1980年国籍法的基本原则。
第二节外国人的法律地位
1.外国人的定义。
2.外国人待遇的一般原则。
3.我国相关法律对于外国人法律地位的规定。
第三节难民
1.难民的定义。
2.成为难民的条件。
3.难民地位的体现。
第四节引渡和庇护制度
1.引渡的定义。
2.决定政治犯考虑的因素。
3.引渡的规则是什么?
4.庇护的定义。
5.我国2000年引渡法规定的引渡原则是什么?
(三)重点和难点
1.外国人待遇的一般原则。
2.难民的地位。
3.引渡的规则。
(四)应用要求
1.运用国际法上的引渡规则分析赖昌星引渡争议。
第四章国际上的领土
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,理解国家领土的概念及其构成、领土主权及其限制;掌握国家领土的取得方式、领土争端产生的原因及其解决;了解边界和边境制度、南极与北极的法律地位和法律制度。
(二)本章知识点
第一节国家领土和领土主权
1.国家领土的定义。
2.领土主权的定义。
3.国家领土主权的限制。
第二节领土取得与领土争端解决
1.传统国际法上领土取得的方式?
2.现代国际法新的领土的变更方式?
3.解决领土争端的主要方式?
第三节边界和边境制度
1.边界的定义。
2.国家之间划分边界的方法?
3.边境的定义。
第四节南北极的确及其法律地位
1.1959年南极条约的主要内容?
2.如何理解北极的法律地位?
(三)重点和难点
1.如何理解国家领土主权的限制?
2.现代国际法新的领土变更方式与解决领土争端的方式之间的关系?
(四)应用要求
1.运用国际法上的领土主权的相关理论及边界的理论分析中国与日本在钓鱼岛问题上近几年发生的争议。
第五章海洋法
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、用于国际航行的海峡、群岛水域、公海和国际海底区域等海域的概念和法律地位;理解领海、专属经济区、大陆架、公海和国际海底区域的法律制度;掌握相邻或相向国家间大陆架的划界原则、大陆架和专属经济区的区别、国际海底区域制度的新发展等。
(二)本章知识点
第一节概述
1.海洋法的定义。
2.联合国三次海洋法会议的时间及通过的公约。
第二节内水与领海
1.内水的定义。
2.内水的范围。
3.内水的法律地位。
4.领海的定义。
5.领海的法律地位。
6.领海基线的定义。
第三节毗连区与专属经济区
1.毗连区的定义。
2.毗连区的范围。
3.专属经济区的定义。
4.专属经济区的法律地位。
5.我国相关法律关于专属经济区的规定。
第四节大陆架
1.大陆架的定义。
2.沿海国对大陆架的权利。
3.非沿海国对大陆架的权利和自由。
4.相邻或相向的国家间大陆架的界限。
5.大陆架和专属经济区的关系是什么?
第五节用于国际航行的海峡与群岛水域
1.用于国际航行的海峡的定义。
2.联合国海洋法公约有关用于国际航行的海峡的通行制度的规定是什么?
3.群岛水域的定义。
4.群岛水域的法律地位。
第六节公海
1.公海的定义。
2.公海的自由的内容是?
3.公海的法律制度是什么?
4.登临权的定义。
5.紧追权的定义。
6.捕鱼制度的定义。
第七节国际海底区域
1.国际海底区域的定义。
2.国际海底区域的法律地位是什么?
3.国际海底区域内资源开发的制度是什么?
4.国际海底管理局的职能是什么?
(三)重点与难点
1.领海的法律地位。
2.毗连区与专属经济区的法律地位。
3.公海的法律制度。
(四)应用要求
1.运用国际法上的领海、领土主权、公海等相关理论分析中国与周边国家关于南中国海的争议问题。
第六章航空法与外层空间法
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,了解空气空间和外层空间的法律地位,掌握国际航空制度的主要内容,对有关民用航空安全的三个主要公约有较深的理解,对外层空间的基本法律制度和重要法律问题有基本的认识。
(二)本章知识点
第一节航空法
1.领空的定义。
2.领空的法律地位。
3.领空主权原则的定义。
4.国际上最重要的三个有关民用航空安全的公约是?
第二节外层空间法
1.空气空间与外层空间的界限的争议存在哪些学说?
2.外层空间的法律地位。
3.外层空间的基本法律制度是什么?
4.月球协定的主要内容是什么?
5.外层空间活动中的特殊法律问题有哪些?
(三)重点与难点
1.如何理解空气空间与外层空间的界限问题?
2.如何理解外层空间活动中的特殊法律问题?
(四)应用要求
1.运用外层空间的国际法知识分析我国探月活动相关的法律问题。
第七章外交和领事关系法
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,了解外交与领事关系法的基本概念,掌握外交关系法和领事法的基本内容,深入理解外交和领事机关的体系、职责、以及特权与豁免制度。
(二)本章知识点
第一节概说
1.领事关系与外交关系的联系和区别。
2.20世纪以来,外交与领事关系法的新特点。
第二节外交关系法
1.外交关系机关的分类。
2.使馆的职责。
3.使馆人员的分类。
4.外交特权与豁免的依据。
5.外交特权与豁免的内容。
第三节领事关系法
1.领事机关的职责。
2.领馆的分类。
3.领馆人员的分类。
(三)重点与难点
1.外交特权与豁免的依据。
(四)应用要求
1.运用国际法上的外交和领事关系法上使、领馆的职责的规定,思考使馆和领事馆等国家外交人员的资格要求。
第八章条约法
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,了解条约的特征和使用,掌握条约缔结的程序、条约保留的规则和条约对第三方的效力问题,对条约的解释规则和造成条约无效、终止的情况或原因有较深入的认识。
(二)本章知识点
第一节概述
1.条约的定义。
2.条约的特征。
3.条约的名称。
第三节条约的缔结
1.缔约能力的定义。
2.缔约的程序。
3.1990年我国的缔结条约程序法规定我国缔约的程序是什么?
4.条约加入的定义。
5.条约保留的定义。
6.条约保留的目的。
7.条约保留的限制。
第四节条约的解释和修订
1.条约解释的定义。
2.条约解释的规则。
3.条约修订的定义。
4.条约修订的程序。
第五节条约的无效、终止和暂停施行
1.条约无效的理由。
2.条约终止的定义。
3.条约的暂停施行的定义。
4.条约的终止与条约的暂停施行的区别。
5.条约终止的原因。
6.条约暂停施行的原因。
(三)重点与难点
1.如何理解条约的保留?
2.如何理解条约的解释?
(四)应用要求
1.如何理解我国政府在加入国际公约时所做的保留?
第九章国际法律责任
(一)学习与要求
通过本章的学习,了解国际法律责任的概念和特征;理解国家对国际不法行为的责任、国际法不加禁止的行为所造成的损害的责任以及国际刑事责任;掌握国家的国际不法行为责任与国际法不加禁止行为造成的损害的责任之间的区别。
(二)本章知识点
第一节概述
1.国际法律责任的定义。
2.国际法律责任的特征。
3.国际法律责任的功能。
4.如何分配危险活动造成的跨界损害案件中的损失?
第二节国家对国际不法行为的责任
1.国家责任的定义。
2.国际不法行为的要素。
3.一国国际不法行为的分类。
4.国家责任的免除事由。
5.国家责任的形式。
第三节国家法不加禁止行为所造成的损害的责任问题
1.各国在预防危险活动所造成的跨界损害方面的一般责任是什么?
2.各国在预防危险活动所造成的跨界损害方面的具体责任有哪些?
3.危险活动所造成的跨界损害案件中损失分配的原则有哪些?
第四节国际刑事责任问题
1.国际刑事责任的主体。
2.国际法上的个人刑事责任的定义。
3.2002年7月国际刑事法院成立的意义。
(三)重点与难点
1.国际责任的特征。
2.国家责任的形式。
(四)应用要求
1.运用国家责任和国际不法行为的理论对二战日本对中国平民造成的损害案件进行分析。
2.如何理解前南斯拉夫国际刑事法庭对普通士兵所进行的审判?
第一十章国际组织法
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,认识国际组织法的概念,掌握国际组织的组织结构、职能范围、表决制度和决议,深入了解联合国法律制度,了解国际组织的法律人格、联合国专门机构和区域性国际组织。
(二)本章知识点
第一节国际组织与国际组织法的概念
1.政府间国际组织的定义。
2.非政府组织的定义。
3.国际组织法的定义。
4.国际组织的内部法的内容。
第二节国际组织的一般法律制度
1.国际组织的法律人格的定义。
2.国际组织的法律人格的取得的条件。
3.国际组织的法律人格的体现。
4.国际组织的成员的分类?
5.国际组织的机构?
6.国际组织的表决制度。
7.国际组织的决议的定义。
第三节联合国法律制度
1.联合国的宗旨。
2.联合国的机关。
3.联合国专门结构的定义。
第四节区域性国际组织
1.区域性国际组织的定义。
2.世界上主要的区域性国际组织。
(三)重点与难点
1.如何理解非政府组织在国际社会的活动?
2.区域性国际组织存在的意义。
(四)应用要求
1.运用国际组织法的理论分析国际社会法治的前景。
第十一章国际法上的人权
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,了解国际人权法的概念和历史发展,掌握国际人权公约的基本内容,正确理解人权的国际保护以及我国在人权问题上的基本立场,展望国际人权法发展的前景。
(二)本章知识点
第一节概说
1.国际人权法的定义。
2.国际人权法的渊源。
第二节国际人权公约的基本内容
1.国际人权宪章的定义
2.《公民权利和政治权利国际公约》规定的主要权利有哪些?
3.〈〈经济、社会和文化权利国际公约〉〉规定的主要权利有哪些?
4.国际社会采取特殊的保护措施的领域包括哪些?
第三节国际人权保护机制
1.联合国系统内的人权机构的分类。
2.联合国系统内一般性人权机构包括哪些?
3.联合国系统内专门性人权机构包括哪些?
4.非政府组织在人权保护方面有哪些作用?
5.人权公约项下的人权监督机制有哪几种?
6.区域性人权保护制度主要包括哪些?
第四节中华人民共和国在人权问题上的立场
1.我国在人权问题上的立场是什么?
(三)重点与难点
1.非政府组织在人权保护方面的作用。
2.人权公约项下的人权监督机制。
(四)应用要求
1.运用所掌握的国际人权法知识分析欧洲人权保护机制对于其他区域性人权保护机制的借鉴意义。
2.运用所学国际人权法知识理解中国的人权现状。
第十二章国际争端的和平解决
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,认识和平解决国际争端的各种政治方法的特点,掌握解决国际争端的各种法律方法的规则和程序,了解国际组织解决国际争端的机制。
(二)本章知识点
第一节国际争端及其解决方法
1.国际争端的定义。
2.传统国际法解决国际争端的方法。
3.现代国际法上的和平解决争端的方法有哪些?
第二节国际争端的政治解决方法
1.国际争端的政治解决方法的定义。
2.国际争端的政治解决方法的条件。
3.国际争端政治解决方法的途径。
第二节国际争端的法律解决方法
1.国际争端的法律解决方法的定义。
2.国际争端的法律解决方法的基础。
3.国际仲裁的定义。
4.国际仲裁的法律依据。
5.国际仲裁的法律适用。
6.国际仲裁的效力。
7.国际争端司法解决的定义。
8.国际法院的管辖权。
9.国际法院管辖权确立方式是什么?
10.国际法院的职权。
11.国际法院的判决的效力。
第三节通过国际组织解决国际争端
1.安理会如何解决国际争端?
2.联合国大会如何解决国际争端?
3.联合国秘书长任何解决国际争端?
(三)重点与难点
1.国际争端的政治解决方法与法律解决方法的区别。
2.国际仲裁的效力。
3.国际法院的职权及其判决效力。
(四)应用要求
1.通过对国际争端的政治解决方法和法律解决方法的比较以及作为国际组织的联合国解决国际争端的功能来理解国际法治的必要性和可能性。
第十三章战争与武装冲突法
(一)学习目的与要求
通过本章的学习,掌握战争的概念、特征及其导致的法律后果,认识国际法对作战手段及方法的限制、国际法在保护战时伤病员、战俘、平民等战争受难者中的作用,了解战时中立国的地位及其权利和义务。
(二)本章知识点
第一节战争与武装冲突法的体系与内容
1.战争的定义。
2.传统国际法和现代国际法对待战争态度的不同。
3.战争的开始和结束。
4.国际法对战争行动的限制。
5.战场的范围。
6.国际法对战争行为的限制。
7.禁止使用的作战手段和方法。
第二节战时中立
1.国际法上的中立的定义。
2.中立国的权利和义务。
第三节国际人道法
1.国际人道法的渊源。
2.国际人道法的主要内容。
第四节战争罪行及其责任
1.战争罪行的定义。
2.纽伦堡原则的内容是什么?
3.2002年成立的国际刑事法院的任务是什么?
(三)重点与难点
1.传统国际法与现代国际法对待战争的态度的不同。
2.国际法对战争行动的限制。
3.中立国的权利和义务。
4.国际人道法的主
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