统编版二年级下册语文第八单元检测卷A卷.docx
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统编版二年级下册语文第八单元检测卷A卷
统编版二年级下册语文第八单元检测卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共16分)
1.(2分)(2020三下·兴化期末)同一组里,三个加横线字读音完全相同的一组是()
A.散步 闲散 散漫
B.积累 劳累 果实累累
C.首都 都市 都城
D.挨打 挨饿 挨挨挤挤
2.(2分)(2019三上·官渡期末)小刚要写一篇有关春天的日记,你能帮小刚选择一组恰当的词语吗?
()
A.炎热 骄阳似火 绿树成荫
B.寒冷 冰天雪地 大雪纷飞
C.暖和 春光明媚 桃红柳绿
D.凉爽 天高云淡 果实累累
3.(2分)(2020五上·云浮期中)我会选择,在括号里填上正确答案的序号。
(1)下列加点字的读音正确的一项是()
A.花园里有红花绿叶,明晃(huàng)晃的,小草和花儿随风摇晃(huǎng)。
B.湖泊(bó)里停泊(pō)着一只小船。
C.奶奶有晕(yūn)车的毛病,坐了这么久的车,差点晕(yùn)过去。
D.敌人用各种方式威吓(hè)方志敏,但都没有把他吓(xià)倒。
(2)下列各组词语书写不正确的一项是()。
A.锄头 阴凉 诡计 私自
B.妒忌 军事 紧急 照办
C.委托 遇计 调度 年领
D.熟练 惊疑 崭新 酥软
(3)下列歇后语搭配不正确的一项是()。
A.八仙过海——自身难保 泥菩萨过江——各显神通
B.孔夫子搬家——净是书(输) 打破砂锅——问到底
C.和尚打伞——无法无天 虎落平阳——被犬欺
D.画蛇添足——多此一举 箭在弦上——不得不发
(4)下列诗句不是写景的一项是()
A.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
C.三万里河东人海,五千仞岳上摩天。
D.临行密密缝,意恐迟迟归。
4.(1分)把加点字正确读音填在横线上。
浇水(jiāo jāo)________ 镜子(jìn jìnɡ)________ 彩虹(ɡōnɡ hónɡ)________
座位(zhuò zuò)________ 照相(zào zhào)________ 裙子(qún qǘn)________
5.(2分)我会按要求写句子。
①这是我对你们的希望。
(改为反问句)
②我已经搜集了台湾的有关知识。
(改成“把”、“被”字句)
③奇异的景色吸引了众多的游客。
(缩句)
④老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
(仿写句子)
6.(4分)船两头都系着绳子,管理处的工人先进________,在________,________,在外洞的工人________,________。
我怀着好奇的心情________,自以为从________到________,到________,到________,没有一处不________,才说一声“行了”,________。
7.(1分)根据课文《“0”的突破》内容填空
一个个红色的“10”字在记分表上________……许海峰出色地________了水平。
8.(2分)给汉字组词。
塔________ 据________ 沟________ 唯________
搭________ 居________ 构________ 堆________
稳________ 张________ 遣________ 协________
隐________ 涨________ 遗________ 胁________
二、阅读感悟(共1题;共10分)
9.(10分)课外阅读。
女娲造人
女娲是个神通广大的女神.天地开辟后,她看到四周的原野,觉得十分单调,总想添点什么.
有一天,女娲来到一条小河边洗脸,河水照出了她的身影.她灵机一动,想让水中的那个影子和自己一起走动.大雨过后,河边的土地变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃样子的小东西,放在地上,谁知一接触地面,泥人就活了起来,变成了蹦蹦跳跳的小人,喊着:
“妈妈!
妈妈!
”跑道女娲的身边.
女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”.她对自己动手做的小人儿很满意,因为她不再感到孤独.于是她继续工作,一心想让更多的生命来到大地.后来,女娲发现了一个快捷的方法.她取来一根枯藤,深入泥潭中,把搅浑的泥浆向地面挥洒,泥点就变成了一个个小人.
女娲不停地工作,她越来越感到辛苦.突然,一个小人儿问,他们自己能造自己吗?
女娲异常高兴,就把人分成男人和女人.男人和女人结合就能孕育新人,担负起养育婴儿的责任.
就这样,人类便不断绵延,一天比一天多.他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上到处布满了人类的足迹.
(1)用自己的话说说下面词语的意思.
①神通广大:
________。
②灵机一动:
________。
(2)写出下列词语的近义词
异常--________ 绵延--________
(3)全文共________个自然段,第________段写了女娲造出第一个人,第________ 自然段写了造出一个个人,第________段写了女娲把人分成男人和女人。
(4)女娲是怎么造人的?
用直线在文中画出来。
(5)给句子排队
()一天,她用黄泥做成了一个娃娃,谁知,泥人一落地就活了。
()后来,她又用枯藤把泥点挥洒在地面上,造出了更多的人。
()开天辟地以后,女娲觉得大地上十分单调,总想添点什么。
()女娲很高兴,用同样的方法做了很多人。
()最后,女娲把泥人分成男人和女人,让人类自己孕育后代,这样大地上从此就布满了人类的足迹。
(6)你同意哪种观点()
①这是一个真实的故事。
②这是一个神话故事。
③这是个迷信。
三、写作(共1题;共5分)
10.(5分)小练笔。
把横线上的内容补充完整。
(选做题)
“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
帐子拉开了,映入眼帘的是一幅怎样的画面?
渔夫和桑娜之间会说些什么?
他们今后会怎样支撑起这个有七个孩子的家?
请你展开合理的想象,续写一段话。
缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,_______________
渔夫对桑娜说:
“你看他们睡得多香啊!
“是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。
”桑娜答道。
就在这时,几个孩子又动了一下。
桑娜对渔夫说:
“嘘,小点声,别吵到他们。
”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。
渔夫对妻子说:
“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱。
”桑娜点了点头。
日子一天一天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算还能维持下去……
参考答案
一、积累运用(共8题;共16分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
答案:
3-2、
答案:
3-3、
答案:
3-4、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
考点:
解析:
答案:
7-1、
考点:
解析:
答案:
8-1、
考点:
解析:
二、阅读感悟(共1题;共10分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
答案:
9-6、
考点:
解析:
三、写作(共1题;共5分)
答案:
10-1、
考点:
解析:
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- 统编 年级 下册 语文 第八 单元 检测