专业技术人员考核登记表.docx
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专业技术人员考核登记表.docx
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专业技术人员考核登记表
广西壮族自治区
专业技术人员考核登记表
单位蒙山县陈塘中学
姓名谭江峰
专业技术
职务资格中学教师
现任专业
技术职务
填表时间2016年3月10日
制
广西壮族自治区人事厅
广西壮族自治区职称改革办公室
基本情况表1
姓名
谭江峰
性别
男
出生
年月
88.10
民族
汉
籍贯
蒙山
参加工
作时间
2014.09
行政
职务
无
工资
何时何校何专业毕业
2014年6月毕业于贺州学院体育教育专业
何时获何学位学衔
学士学位
何时获何专业技术职务资格(职称)
无
何时聘任何专业技术职务
无
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
无
属何党派任何职
无
培训进修及其他考核测验登记表2
日期
内容提要
成绩或评定意见
培训单位或
考核机关
2015.5.
2015.6
专业技术人员公需科目继续教育培训
专业技术人员公需科目继续教育培训
合格
合格
蒙山县人力资源与社会保障局
广西壮族自治区蒙山县人力资源与社会保障局
注:
本人述职要求扼要概述政治表现、工作态度,履行岗位职责,完成岗位任务的情况。
工作失误、考核测验和考核鉴定表由职改(人事)部门填写。
各表一律用钢笔或毛笔填写,表内不够填写时,可另外附纸。
本人述职表3
本学年,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。
教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。
服从学校工作安排,对工作精益求精。
遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
一、政治思想:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
能坚持新课堂改革,参加校内校外的培训。
思想端正,服从学校的工作安排,尽职尽责,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、调动学生的积极性。
1、课前认真备课,根据体育锻炼教学内容。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种各样的教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我练”为“我要练”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
2、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
三、体育教师工作
1、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
2、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
3、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
本人签名:
2016年3月10日
任期内完成的主要业务技术工作表4
日期
任务名称(或教学任务名称)
工作内容(或所教班数、周数时数、总学时数)
效果
本人在其中的作用
上半年
下半年
七年级体育教学
七年级体育教学
共7个班,每班2节,每周14节
总时数:
14节X20周=280节
共7个班,每班2节,每周14节
总时数:
14节X20周=280节
良好
良好
主导
主导
任期内创造发明、科研成果和业务工作受奖登记表5
日期
名称与内容提要
奖励等级
授奖机关
任期内论文、着作登记表6
日期
名称与内容提要
在何刊物登载或在何会议上宣读
任期内工作失误、失职情况登记表7
日期
情况概述
损失或影响程度
处理情况
表8
评定档次(按优秀、合格、基本合格、不合格划分)
所在单位组织综合考核意见
该同志政治思想表现良好,能遵纪守法、为人师表,工作态度端正,认真履行岗位职责,较好地完成了岗位任务,取得了较好的教学成绩。
负责人:
基层组织盖章
2016年3月10日
考核委员会(小组)审核评定结论
负责人:
单位盖章
年月日
被考核人意见
签名:
年月日
复核意见
单位盖章
年月日
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