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小学安全总结大全
小学安全总结大全
篇一:
XX-XX学年学校安全工作总结
龙川县附城第二中学XX-XX学年
学校安全工作总结
安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。
我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。
我校在县教育局和老隆镇党委政府的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。
现将本学年学校的安全工作总结如下:
一、加强领导科学分工
建立全员参与的安全工作络。
为加强对学校安全工作的组织领导,学校成立了徐信群校长任组长,骆国强副校长为常务副组长,刘钦荣、黄卫、叶禹汉三位副校长为副组长,叶伟平、杨艺强、卢春池、魏伟明、唐丽燕和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。
全校上下形成了校长负总责,安全工作领导小组负责,处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工人人参与的安全工作络。
细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。
我们以创建“平安和谐校园”为目标,以落实“一岗双责”为遵循,层层落实安全工作目标责任制。
明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层领导,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对当日安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。
二、完善制度责任明确
按照县教育局的要求,我们进一步健全完善了各项安全常规工作制度,确保校园安全管理的长效机制,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。
为了落实“安全第一、预防为主”的方针,切实加强处室安全工作,防止各类安全责任事故的发生,学校与各处室、班级签订了安全工作目标责任书,实行严格的责任追究制度。
学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核,考核结果与年度考核、绩效工资、评先评优相结合,对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,实行年度考核“一票否决制”。
三、广泛宣传加强教育
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。
所以,长期以来我们一直非常重视安全教育工作。
一方面,学校采取常规教育和专题教育相结合的方式,提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。
充分利用晨会、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式,定期开展丰富多彩的安全教育活动。
或者根据工作需要开展针对性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所学校发生踩踏事故的新闻报道后,我校迅速开展了“关注校内活动安全、预防踩踏事故”主题教育活动。
另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,充分利用家长会、校讯通、《告家长书》等方式,及时与家长互通信息,共同防范。
四、落实工作措施,实行有效管理
学校在日常安全管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重点,持之以恒,努力抓出实效。
1、切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。
实行“四排查两总结一通报”。
值班人员每天早、中、晚巡查,政教处每周小查,学校每月大查,节、假日专查。
值班教师、班级安全委员每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值班领导报告。
每周例会上,由政教处向全体教师通报上一周安全情况。
2、切实加强重点部位、设施设备的安全管理。
学校建立并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,对实验室、财务室、微机室等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。
3、切实加强学校食品卫生安全管理。
学校由总务处主任具体负责分管食品卫生安全工作。
严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品采购关,严把好食品烹饪关,杜绝出售变质、过期食品,严把餐具卫生关,慎防食物中毒。
4、切实加强寄宿生管理。
学校一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯,一方面加强管理力度。
每天由值班教师配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺,确保寄宿学生在校安全。
5、切实加强治安保卫工作。
充分发挥“校园警务室”的作用,由派出所干警系统学校治安保卫组成员对校园周边治安环境进行整治。
重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。
加大治安保卫投入,学校为门卫室添置警
棍、钢叉等保安器材,并在学校重点部位安装了8个摄像头,完善了校园视频监控,对师生及校外人员进出情况进行实时监控、录像,确保校园全方位、全天侯安全可靠。
五、存在问题
1、学校处于205国道旁,路口可视范围小,师生出入校园存在很大的安全隐患。
2、学校消防设施陈旧损坏,还严重不足,无法应付可能出现的突发事情。
总之,安全工作是学校工作的重要组成部分。
我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平。
XX年7月
篇二:
小学生安全教育心得
关于交通安全的心得体会
三(4)班雷琪
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”.
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。
现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。
如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。
我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:
遵守交通规则就是珍爱生命
总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会.
篇三:
小学生安全教育心得体会
[小学生安全教育心得体会]
五年级
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:
一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,
以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
五年级
学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:
油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:
1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。
不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
五年级
1、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
2、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
3、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
4、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
5、对于不同天气特点,做到安全行车:
顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五年级
其他校园安全的注意事项:
1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全
要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱
篇四:
学校安全处最新个人年度总结范文
学校安全处工作岗位
=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=
转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。
回眸过去的一年,在×××(改成学校安全处岗位所在的单位)学校安全处工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好学校安全处岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。
在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在学校安全处工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的学校安全处所有工作任务,履行好×××(改成学校安全处岗位所在的单位)学校安全处工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。
现将过去一年来在×××(改成学校安全处岗位所在的单位)学校安全处工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:
一、思想上严于律己,不断提高自身修养
一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成学校安全处岗位所在的单位)学校安全处岗位上学习、工作实践活动。
虽然身处在学校安全处工作岗位,但我时刻
篇五:
开学安全工作总结
开学安全工作总结
XX年春季已开学,为认真贯彻省厅《关于做好春季新学期学校安全工作的通知》,切实做好新学期学校安全工作,现将我校在开学初安全工作作一总结:
一、开展安全隐患排查整治。
在正式上课之前,校领导就对各班级和学校公共场所进行安全检查;同时,学校安全领导小组人员对学校的消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。
共检查出2处安全隐患并及时作了整改。
二、精心组织开学安全教育。
1、上好安全教育第一课。
在开学的第一周内,学校要求全校20个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为教育的重点来抓实抓好。
2、发放致家长一封信。
学生的安全很重要,关联家庭幸福,祖国未来,学校拟订并发放致学生家长的一封信,在信中希望家长和学校共同做好学生的交通安全、校园安全、消防安全、饮食卫生、防溺水等教育,学校真诚携手家长共同努力,做好学生的安全教育。
3、春季传染病预防知识宣传。
隆冬过去了,温暖的春天带来了生气,同时也带来了各种传染病:
如流行性感冒、麻疹、人禽流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等。
这些疾病一旦流行,在人群中的发病率和死亡率便会骤然上升,因此,必须及时做好预防工作:
接种疫苗、注意个人卫生和防护、加强锻炼,增强免疫力、生活有规律、衣、食细节要注意、切莫讳疾忌医。
4、限制燃放烟花爆竹宣传。
在班级中向学生发放“限放烟花爆竹,共建美好马鞍山”宣传资料,让学生也意识到随意燃放烟花爆竹,不仅影响公共安全、污染城市环境,而且严重干扰居民的正常生活和工作。
印发致家长一封信,在信中向家长朋友们宣传限放烟花爆竹的规定并倡议学生在允许燃放烟花爆竹期间主动不燃放或减少燃放烟花爆竹。
召开班级宣传限制燃放烟花爆竹主题班会,对学生进行了燃放烟花爆竹安全
知识教育,让学生清楚禁放和限放区域、时段等,不违规燃放;做好安全知识的宣传,引导学生增强安全意识,以“小手牵大手”,通过教育学生来影响家长,增强限制燃放的意识。
宣传和活动的开展,学生对限制燃放意识得到了增强,提高了遵守限制燃放烟花爆竹的规定,践行了绿色文明生活方式。
三、狠抓安全工作责任落实。
全面落实学校安全工作责任,学校与班级负责人签订安全工作责任书,强化班级安全管理责任。
针对校门口车多人多情况,放学期间由值日教师、保安维持秩序。
每天由一名值日行政和三名值日教师在课间、午休时间进行校内安全巡视,外来人员出入须进行校园登记。
XX小学
篇六:
XX小学安全教育心得体会范文1500字
对每一个人来讲,生命都只有一次。
留意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并不是人人都具有较高的安全意识。
乃至可能你还会否认它的重要性...
国之古语:
人命大于天!
虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全题目。
阅古览今:
从大的方面来讲,国之盛状是国泰民安,人民是安居乐业;从小的方面来讲,家人外出,也是马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。
在培养祖国栋梁的校园,安全更似警钟长叫,不能有丝毫松懈的地方。
作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。
自参加工作十年来,我对安全教育有以下几点小小的体会。
一、校园的安全教育与教学质量必须左右开弓。
正如安居乐业一词中的安居与乐业是相辅相成的一样,若不乐业,能安居吗同理,一个学校,学生以学习为主,学习是学生的业;教师以教学为主,教学是教师的业。
抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激起学生对各种知识的学习爱好,让学生自觉地、自主地学习。
让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感爱好的题目。
但须留意,中国事历经久长的科举考试,和前期的应试教育,令很多人走进了死读书,读死书的胡同中。
教师在抓教学质量时也会走进一天到晚都是作业的魔鬼似练习,固然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一***。
这是教育中的糟粕现象,我们应当抛弃。
古人常提棋、琴、诗、画,文能治国,武能安邦,文韬武略等,和新中国成立后提倡的德、智、体、美、劳全面发展,无不说明了教育的多方面发展。
因此,进步教学质量是教师在各科教学方面重视对学生的引导和激起爱好。
学生只有爱学习-乐业,才会杜尽在校打架斗殴,无所事事的不良现象。
才会让校园真正平安。
二、必须规范学生的行为习惯。
我国的教育家陶行知先生说过:
习惯成自然。
良好的行为习惯铸就人的性情,显示人的魅力,体现人的修养。
良好的行为习惯让人受益毕生。
学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。
因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应当赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们知荣辱,辨是非,只有爱憎分明,才能营建良好的育人环境。
三、普法教育燃眉之急。
面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对很多事产生好奇感。
在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。
给其他同学带来伤害。
我觉得,学校应当定期展开法制教育,让孩子们明白肖像权、名誉权等,加强法律意识,安定校园环境。
四、亟待整顿的家长教育。
目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。
二是父母每天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育任其自然。
孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不
能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进吧,也昏入夜地玩游戏,看图象;要么独守空房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,游荡到那个街角,打架斗殴没话说。
三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。
孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮罗唆叨念陈腐的教育。
特别是任其自然性的家长,学生在学校***,教师请家长,家长忙,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。
学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。
故,家长理应接受培养孩子的教育。
五、师德是教师的灵魂。
润物细无声是教师教育学生的写照。
我们常记学高为师,身正为范,没有身正何谓范一名教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬佩作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。
面对学生,教师要肚里能撑船。
宽容学生,公平公正对待每位学生。
当我们的孺子出错时,我们应当弄清事情的原委,给他讲清楚错在甚么地方,并指明他应当怎样做的方向。
只有学生熟悉到错误,才会心悦诚服地改正错误。
切不可以教师本身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对峙面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相干。
不可忽视安全教育,更应当从各个方面加强安全教育,才能真正建立平安、***的校园。
篇七:
农村小学安全工作总结
安全工作总结
本学期,我校以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。
现将这一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。
学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。
本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。
努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。
教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。
坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。
3、进一步加强学校安全工作。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。
学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。
学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。
由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。
一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。
学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。
本期我校成立了第三届家长学校,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。
每年的毕业班全县质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。
从另一个角度讲,毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理水平。
为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。
定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。
在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争大面积丰收。
2、加强教学研究。
教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各完小学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。
本学期中心小学本部举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动,活动目的明确,收效显著。
另外上期报批的市级研究课题,本期已进入实质性的研究阶段,且已取得阶段性成果。
3、加强质量监控。
本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查,中小期查等方式实施质量监控。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。
通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。
本期学校组织编排的文艺节目成功地参加了全县第三届中小学艺术展演并荣获三等奖,12月份举行的全镇小学第三届广播体操比赛活动充分展示了艺体教育的成果。
同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动,给师生的发展搭建成才的舞台。
三、重视教育宣传工作,展现学校办学成果
为及时宣传学校办学成果,学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。
通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取
得的各项工作成果。
学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、络传送等方式及时进行报道。
另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。
四、存在的问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的
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