中考语文试题汇编之作文题目102地市.docx
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中考语文试题汇编之作文题目102地市
2009年中考语文试题汇编之作文题目(102地市)
1.(山东淄博)
请阅读下面的文字,按要求作文。
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:
含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!
请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:
①将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
2.(北京燕山)
题目:
“有一种叫”
四年时间,弹指一挥间。
初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。
回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。
3.(福州)以“分享”为题目,写一篇文章。
4.(浙江金华)在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
5.(北京怀柔)作文题:
感恩
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂。
亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?
你对感恩是怎么看的?
请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。
要求:
1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。
2.感情真实,观点正确,文体不限。
3.文中不能出现真实的校名或姓名。
6.(沈阳初中毕业考试)阅读下面材料,按要求作文。
学会低头看路
那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。
走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。
父亲威严地命令道:
“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。
”说着,继续大步地向前走去。
没办法,小胖只好快快地跟着。
不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;
②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外);
③字数600——800字;
④文中不得出现真实的人名、校名。
7.(莆田)题目:
请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。
要求:
(1)请将题目补充完整。
例如:
妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)字数不少于600字。
8.(德州德城)阅读下面文字,按要求作文。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
读了上面一段话,你想到了什么?
请写一篇不少于600字的文章。
题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
文中不得出现考生的真实姓名与学校。
9.(上海)题目:
和在一起
要求:
(1)先把题目补完整。
(2)写一篇600字左右的文章。
(3)不得透露个人相关信息。
(4)不得抄袭。
10.(嘉兴)阅渎下面文字,按要求作文。
周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。
不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……
请以“不走寻常路”为题作文。
要求:
(1)文体自选;
(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
11.(山东济宁)以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。
要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。
12.(浙江义乌)
按要求写作文。
(52分)
在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现。
在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方……为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的!
请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章。
要求:
⑴文体自选。
⑵文章不少于600字
⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。
13.(眉山)在下面的两个题目中任选一个作文。
①请把“这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
②“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨。
不经历风雨,怎能见彩虹?
请以“风雨”为话题,自拟题目作文。
提示与要求:
(1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!
(2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。
(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:
格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句。
(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
14.(台州)题目:
取暖
要求:
①结合自己的生活经历和感悟,以“取暖”为题目,写一篇不少于600字的文章。
②文体自选(诗歌除外)。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
15.(浙江绍兴)题目:
你我走过的日子
要求:
①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);
②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
16.(山东临沂)人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。
人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。
提示与要求:
①自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限;②可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;③文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
16.(湖州)我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮泞,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……
请以“我的行囊”为题目,写一篇文章。
要求:
①文体不限。
②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
17.(潍坊)阅读下面材料,按要求作文。
(60分)
当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手……
生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料,你有什么感想?
请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。
文体自定(诗歌除外)。
文中不得出现与自己信息相关的名称。
18.(杭州)阅读下面的文字,按要求作文。
(40分)
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。
每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。
被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。
立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
19.(黔东南州)从下面两道作文题中任选一道作文。
(60分)
题目一:
想起你的时候
题目二:
根据提示,按要求作文。
给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?
请以“给自己一个 ”为题,写一篇作文。
要求:
①若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。
20.(遵义)题目:
我读懂了。
要求:
①在横线上填上适当的词语,将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名。
21.(乐山)题目:
《我心中有杆秤》
提示:
用你心中这杆秤,可以称量祖国的分量,也可以称量家庭的斤两;可以称量自己成长中的酸甜苦辣,也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望;可以称量现实生活的启迪,也可以称量历史人物的荣光……
要求:
作文中不能出现真实的姓名和校名;文体不限;字数不少于600字。
22.(重庆)以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章。
①慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)
②中央电视台有则公益广告:
一位孝顺的媳妇忙了一天后,还打好洗脚水,为婆婆洗脚。
年幼的孩子看见妈妈这一举动,也打好洗脚水,一簸一簸地端到妈妈面前说:
“妈妈,我也为你洗脚。
”
(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋心底,从未说出。
但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。
(改写自《今日教育读写舫》2009年第5期)
请你以“的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文
23.(宁波)阅读下面文字,按要求作文。
(50分)
亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?
这个人怎样影响了你?
怎样牵动着你的情思?
你一定有很多的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。
要求:
不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。
24.(安顺)一、请以“发现”为话题,写一篇作文。
二、请以从中学习到为题写600字文章
25.(温州)请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。
要求:
①文体自选。
②字数不少于600字(诗歌不少于20行)。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
26.(烟台)
以“一次特别的拜访”为题目,写一篇文章。
(60分)
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②文中不得出现真实的人名和学校名。
③不少于600字。
27.(丽水)题目:
谢谢你,为我助跑
要求:
(1)写一篇不少于600字的文章。
(2)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。
(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
28.(江西).以“我很幸运“为题,写一篇文章。
要求:
①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
29.(内江)《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。
某人有一匹马和一头驴。
在旅途中,驴对马说:
“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。
”马不听。
驴精疲力竭,倒下死了。
主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。
马哭着说:
“真倒霉!
我怎么这样不幸?
我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!
”
是的,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人很可能也是帮助自己。
请以“帮助自己”为题,写一篇文章。
要求:
1、除诗歌外,文体不限。
2.卷面整洁,书写规范,字数不少于600字。
3.不得出现真实的校名和人名。
30.(兰州)一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱
好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求:
①写一篇字数不少于600字的文章。
②文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。
③字迹清晰工整,卷面整洁。
31.(娄底)从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
题一:
手拉手
题二:
之路(先在横线上填上恰当的词语或短语再写作)
要求:
①写成记叙文或议论文。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
32.(湖北襄樊)请从下面两题中任选一题作文。
题一:
人生路上风景好。
一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进……一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品位;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想……
请以“一路与同行”为题写一篇文章。
题二:
阅读下面材料,按要求作文。
岩洞里,有水滴。
“嗒——嗒——”隔好久出一滴。
蝙蝠见了,问:
“水滴,你在干什么?
”
水滴说:
“积累。
”
“积累?
”
“是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。
”
“我怎么看不出来?
”蝙蝠说,“你是梦想吧!
”
“不。
这是理想。
”
于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。
终于,在他滴出的岩上,和他滴到的岩下,都长出了石笋。
准确点儿说,是积成了石笋。
水滴还在不停地积累,这相对长着的石笋,还会继续加长,很可能连成石柱咧!
蝙蝠后代的后代,在岩洞里看到了结果。
可见,持之以恒,必有成效。
要求:
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文;
②若选题一,请先将题目补充完整:
若选题二,请自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;
③立意自定,文体自选(除诗歌外);
④字数不少于600字;
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
33.(湖北武汉).阅读下面材料,按要求作文。
镜头一:
运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。
老师说,尽力去跳就好。
镜头二:
春游途中。
在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。
同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。
老师说,尽力去长就好。
尽力而为就好。
这一点引起你哪些联想和思考?
请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
34.(江苏苏州)作文。
(60分)
惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。
一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。
一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖……
请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目抄在答题卡上;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不少于500字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
35.(南京)请以“今天真好”为题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
36.(陕西)阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)
我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。
生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。
我欣喜地发现:
在我的世界里,一切都很美好。
请以“在我的世界里,一切都很美好”为题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选。
②不少于600字。
③不要套作,不得抄袭。
④涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替
37.(黄冈)
从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
题一:
没想到我如此(浮躁虚荣坚强幸运依赖父母)
要求:
①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇600字以上的记叙文。
题二:
阅读下面的材料,按要求作文。
最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章,该文寥寥数语,却折射出为人处世的很多道理。
文中写道:
最重要的六个字:
我承认我错了;
最重要的五个字:
你做得很好;
最重要的四个字:
你觉得呢;
最重要的三个字:
麻烦你;
最重要的两个字:
我们;
最重要的一个字:
我。
要求:
①必须从两个画线句子中任选一个,领悟其所蕴涵的道理,选取一个角度,提炼观点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文;②观点明确,结构完整;③论据充分,论证有力。
38.(太原)“别样”是与众不同的意思。
总有一些人,带给我们别样的感受;总有一些景,带给我们别样的情思;总有一些事,带给我们别样的感触;总有一段生活,带给我们别样的体验……
请你以“别样”为题目,写一篇不少于6字的文章。
要求:
(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
39.(扬州)呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。
我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选,不少于600字(诗歌不少于20行);
(2)感情真挚,不得抄袭;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
40..(湖北宜昌)人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候,人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。
就象上文中的偷儿,当他误入人生歧途的时候,正是山僧送给他的“一轮明月”,不但照亮了他回家的路,而且涤尽了他内心的邪念。
在你的人生阅历中,是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢?
请以《送你一轮明月》为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。
41.(河南)作文(50分)
(1)《文心雕龙》中有言:
“人禀七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。
”这句话是说,人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的,受到外界的刺激就会有不同的反应,从而流淌于文字的字里行间,者食多么自然的事。
是呀,我们谁没有这样的经历呢!
回想已走过的人生岁月,我们怎能不心生感慨呢?
请以“疼然回首”为题,写一篇600字左右的作文;文中不得出新真实的人名、校名、地名。
(2)读下面的材料,按要求作文。
一个在家下读书的女孩,总觉得自己屈才。
和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:
“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?
每个人在他自己的学习、工作、生活中,都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。
”
请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。
42.(广东)题目:
我和___一起___
要求:
(1)把题目补充完整。
如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;
(2)写一篇不少于500字的记叙文;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。
43.(湖北孝感)求索,是一种探寻,一种追求,一种对生活的审视和发现。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”
请以“求索”为话题,写一篇文章。
题目自拟,文体自定,700字左右,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
44.(河北)墙,是大家熟知的事物。
生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕
墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。
也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人
的原则,道德的底线等。
筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭
与隔膜。
请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。
要求:
①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不
少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
45.(深圳)命题作文:
一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?
(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。
除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。
如果不可避免,请用××代替。
46.(常州)请以“传递”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;
③不少于600字;
④文中不能出现真实的校名和人名。
47.(厦门)以下两题,任选一题作文。
60分
(1)有诗人曾这样吟咏初生牛犊——
牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青草总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起……
请以“初生牛犊”为话题写一篇文章。
(2)题目:
尊重(加上适当的词语,补足题目)
写作要求:
①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。
②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
48.(恩施州)两题任选一题。
篇幅不少于600字。
文中不出现真实的人名、校名和地名。
(1)命题作文
题目:
我帮爸爸妈妈做家务
提示:
也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。
(2)话题作文:
成就一番学业需要奋斗,开创一番事业需要奋斗,创造美好的生活需要奋斗,实现人生的理想需要奋斗。
需要奋斗是幸福的。
请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。
文体不限,题目自拟,但不得直接以话题为题。
49.(荆州)读下面的文字,按要求作文。
走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……
走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,
心灵的困境已化作我的坚定……
走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们也会遭遇委屈的眼
泪、意外的伤悲……其实这一切,都是照亮我们的心灵阳光,一路走来一路歌!
请以“走在 的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
①把题目补充完整,并
将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
50.(泸州)请以“是美丽的”为题作文。
要求:
(1)先把题目补充完整,然后作文;
(2)文体自选,(诗歌除外),立意自定;
(3)记叙内容具体,有真情实感,议论有理有据,不得抄袭;
(4)不少于600字,不用续卷纸,书写规范,卷面整洁;
(5)文中不得出现真实的校名、地名、人名。
51.(福建三明)请以“我们初中生的故事”为题写一篇作文。
字数不少于600;文中不得出现真实的人名、校名、地名等,但可用化名代替。
52.(成都)请在下面的作文题中任意选做一题。
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 语文试题 汇编 作文 题目 102 地市