人教版八年级上学期期末化学试题A卷.docx
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人教版八年级上学期期末化学试题A卷
人教版2020年八年级上学期期末化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.稀土元素又称“21世纪黄金”,广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。
硝酸铈铵[(NH4)XCe(NO3)Y](式中的X、Y为待定数值)是稀土元素铈(Ce)的化合物,已知硝酸铈铵中Ce的化合价为+4价,则由此可推知硝酸铈铵的正确化学式为()
A.(NH4)2Ce(NO3)2
B.(NH4)2Ce(NO3)3
C.(NH4)2Ce(NO3)6
D.(NH4)6Ce(NO3)2
2.元素在自然界中分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨等,但从整个地壳中的含量分析,最丰富的金属元素是
A.铝
B.硅
C.氧
D.铁
3.水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用。
下列实验中,水起隔绝氧气作用的是
A.A
B.B
C.C
D.D
4.区别下列各组常见物质,括号内选用的方法或试剂正确的是
A.硬水和软水(肥皂水)
B.碳酸氢铵和氯化钠(观察颜色)
C.空气和氧气(闻气味)
D.二氧化碳和氮气(燃着的木条)
5.下列实验现象描述不正确的是
A.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C.铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红
D.镁条和稀盐酸反应产生大量气泡,试管外壁发烫
6.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是()
A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人
B.稀有气体的性质稳定—作保护气
C.一氧化碳能燃烧——可作燃料
D.干冰升华吸热——用于人工降雨
7.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()
A.微粒观:
水是由氢原子和氧原子构成的
B.转化观:
氧气和水在一定条件下可以相互转化
C.结构观:
CO2分子比CO分子多一个O原子,故分子结构不同
D.守恒观:
1g硫在2g氧气中燃烧生成3g二氧化硫
8.关于分子、原子的说法错误的是
A.分子和原子都可以构成物质
B.保持水化学性质的最小微粒是水分子
C.氢气燃烧的过程中,原子重新组合成新的分子
D.分子之间有间隙,原子之间没有间隙
9.如图所示实验操作中,正确的是()
A.
氢氧化钠溶液的倾倒
B.
溶解氢氧化钠固体
C.
取用氢氧化钙固体
D.
称取一定质量的氢氧化钠
10.下列说法正确的是()
A.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的五分之一
B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
C.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
11.今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法不符合这一主题的是
A.推广使用节能灯和太阳能路灯
B.实行垃圾分类和回收
C.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药
D.出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车
12.下图图1是元素周期表中硒元素的部分信息,图2是硒原子的结构示意图。
下列说法正确的是
A.硒元素属于金属元素
B.图2中n的值为6
C.硒元素与氟元素的化学性质相似
D.硒原子的相对原子质量为78.96g
13.实验成功的重要保证是在了解实验目的的基础上()
A.小组讨论
B.仔细观察
C.掌握最基本的实验操作方法
D.如实记录
14.下列变化属于化学变化的是
A.粮食酿酒
B.石蜡熔化
C.酒精挥发
D.冰雪融化
15.硝酸铵()
中氮元素的质量分数是()
A.17.5%
B.30%
C.35%
D.40%
16.推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是()
A.根据组成物质的元素种类,可将纯净物分为单质和化合物
B.原子形成离子时,电子层数一定减少
C.同种元素的原子具有相同的质子数,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素
D.木炭、硫磺、红磷和铁丝燃烧都是化合反应,因此物质的燃烧一定属于化合反应
17.下列说法中正确的是()
A.液态氧可用作火箭的助燃剂
B.氧气在空气中的体积分数为78%
C.氧气可以燃烧
D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
二、多选题
18.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图不正确的是
A.
化学反应类型分类
B.
物质分类
C.
地壳中元素含量
D.
氢气的化学性质
19.下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A.微粒观:
水是由一个氢分子和一个氧原子构成的
B.结构观:
一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,其化学性质不同
C.变化观:
氢气和水可以相互转化
D.守恒观:
10g食盐放入90g水中得到100g食盐水
20.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()
A.
加热一定量的高锰酸钾固体
B.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C.
用等质量氯酸钾制取氧气
D.
将水通电电解一段时间
三、填空题
21.
(1)以氧原子为例,说明构成原子的粒子有哪几种,它们是怎样构成原子的_________?
(2)为什么整个原子不显电性_________?
22.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,回答下列问题:
(1)元素周期表中不同种元素间最本质的区别是________(填字母)
A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同
(2)图①、②为氟元素、钙元素在元素周期表中的信息示意图,
A.
B.
C.D是四种粒子的结构示意图,完成下面填空。
①钙元素属于_______元素(填金属或非金属)
②氟原子结构示意图为
氟原子在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为__________.氟化钠的构成和氯化钠的一样,它是由______(填分子或原子或离子)构成。
③C粒子属于______(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);ABCD中属于同种元素的是_______。
(填序号)
23.我国科研团队率先提出“单原子催化”概念。
单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图如图所示。
(1)A、B、C中属于单质的是_________(填字母序号)。
(2)反应中A与B的分子个数比为__________。
24.蜡烛燃烧会产生火焰,火焰分三层,分别是_____、_____、_____,火焰的温度由高到低的顺序依次是_____、_____、_____。
25.用化学用语回答下列问题:
(1)2个氢原子 ;
(2)碳酸根离子 ;
(3)由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁 .
四、实验题
26.请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称:
①____________;②____________;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是____(装置填字母序号,下同),收集氧气收集装置选__________,向发生装置内加入药品前,应该进行的操作是___________,用排空气法收集时导管要伸到集气瓶的底部,其目的是___________,写出高锰酸钾制氧气的符号表达式___________,该反应属于____________反应(选填“化合”、“分解”)。
(3)用过氧化氢溶液制取氧气选用的发生装置是____,该反应的符号表达式为___________,二氧化锰在该反应中起________作用。
(4)实验室里用固体锌粒和稀盐酸(液体)在常温下反应来制取氢气,氢气难溶于水,密度比空气小,制取氢气可选用的发生装置是______,收集装置是______。
27.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)水的电解:
①科学家利用电解水实验(如图1所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是________________(填“1”或“2”),该实验说明了水是由________________和_______________组成。
②下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:
写出反应的化学方程式________________,
(2)水的净化:
①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒
小亮同学要净化在家收集的雨水,制作简易净水器如图2所示:
小卵石、石英沙和膨松棉要达到的目标是________________。
而活性炭的主要作用是________________,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是________________。
②长期饮用饮水对人体健康不利,可以通过_________________的方法降低水的硬度。
(3)水的用途:
因为________________导致铁丝在空气生锈,所以在进行图3实验前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮。
实验时要在集气瓶底部装少量的水,水的作用是________________,该反应的化学方程式________________。
五、简答题
28.水是生命之源,我们的生产、生活离不开水和溶液。
(1)今年初以来,福建省全面启动集中式饮用水水源地环境保护专项行动,截至目前,福建省132个水源地问题共完成整治95个。
①节约用水是保护水资源的重要措施,下列图标表示“国家节水标志”的是_______________(填标号);
②水源地的水要经过沉淀、过滤、吸附、消毒等工艺成为饮用水,净水过程中一定发生化学变化的是_________________。
③若水源地的水是硬水,日常生活中降低水的硬度的方法是_______________。
(2)学习了溶液的有关内容后,小明同学绘制了如图所示a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
①c物质的溶解度随温度的升高而_________________(填“增大”或“减小”),20°C时,物质a、c的饱和溶液中,溶质质量分数均为_________________。
②t°C时,在50g水中加入50ga物质,所得溶液质量为_____________g。
③t°C时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到20°C,析出晶体质量的大小关系是____________。
29.干冰和脱氧保鲜剂是我们常见的保鲜剂。
我们用其研究物质变化过程中的质量变化(装置如下图所示)。
将一定量的干冰和保鲜剂分别加入到烧杯中,过一段时间后,天平示数都发生了改变。
:
(1)请从微观角度解释干冰示数减小的原因:
_____。
(2)请从质量守恒定律角度解释脱氧剂示数变大的原因:
____。
30.阅读下面一段文字,回答有关问题。
米粿是一种客家美食。
将原料糯米用清水浸泡一段时间后,放入锅中煮至翻滚,捞起沥干水分,用“兑砻”捣成黏块,揉成团,放入蒸笼蒸30min即可做成软而洁白的米粿。
(1)糯米中含有的主要营养成分是_____。
(2)检验清水是硬水还是软水的方法是_____。
(3)“捞起沥干水分”与实验室_____操作原理相同。
(4)刚做好的米粿,可闻到浓郁的香味,这说明分子具有_____的性质。
六、科学探究题
31.为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案,请回答有关问题:
(实验一)如图1。
(1)观察到的实验现象是_____;
(2)实验一可以得出的结论是_____。
(实验二)如图2、图3。
图2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。
①观察到的现象是_____;
②实验中塑料瓶和纸花的大小、形状,浓氨水的滴数等实验条件需要保持相同,是因为对比实验中需要用到_____法。
③实验二还可以得出的结论_____。
(实验三)如图5
用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
(查阅资料)盐酸是氯化氢(HCl)气体的水溶液,浓盐酸有强挥发性。
相对分子质量越大的气体分子,运动速率越小。
①过一会儿后,图5中观察到有白烟产生,白烟的位置在_____处(填“a”、“b”或“c”)。
②图5中生成白烟是氯化铵,其符号表达式为_____,该反应中各元素的化合价_____(填字母序号)。
A都不变 B都改变 C部分(元素)发生改变
七、计算题
32.
(1)A、B两元素相对原子质量之比为2:
1,仅由两种元素组成的化合物里,A、B两元素质量比为2:
3,则该化合物的化学式为___。
其中B为-n价,则此化合物中A元素的化合价为___。
(2)由Na2CO3和CaCO3组成的混合物,经测定其中碳的质量分数为11.64%,则Na2CO3和CaCO3的质量比是___。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
二、多选题
1、
2、
3、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
四、实验题
1、
2、
五、简答题
1、
2、
3、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
- 配套讲稿:
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- 人教版八 年级 学期 期末 化学试题