新版英语八年级下册学习任务单含答案.docx
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新版英语八年级下册学习任务单含答案
Unit1What’sthematter?
(SectionA1a-2d)
【知识技能目标】
✧掌握并灵活运用本课的重点词汇matterstomachachefootneckstomachfeverlielayrestcoughtoothacheheadachebreakhurt
✧重点短语haveacoughhaveastomachachetakeone’stemperatureliedown
✧能够正确描述身体各部位名称,准确表达身体的种种不适;对他人身体的种种不适表
示同情并给予适当的建议;对他人建议做出适当的反应。
【情感态度目标】
✧主动关心身体不适的人并给予适当的建议
【自主学习】
1.熟悉SectionA1a-2d新词matter→hurt
单词
音标
词性
词意
/ˈmætə(r)/
n.
问题;事情
stomach
/ˈstʌmək/
n.
/ˈstʌməkeɪk/
n.
胃痛;腹痛
/ˈtuːθeɪk/
n.
牙痛
/ˈhedeɪk/
n.
throat
/θrəʊt/
n.
咽喉;喉咙
/ˈfiːvə(r)/
n.
发烧
/fʊt/,/fiːt/
n.
脚;足
hurt/hurt
/hɜː(r)t/
v.
break
/breɪk/
n.
2.完成1a
3.Sarahis1inthepictureabove.What’sthematterwithher?
Shehas________.
4.1c.Judyhasasorethroatnow.Who’sJudyinthepicture?
3or4?
5.2a.Talkaboutthefivepictures.What’sthematterwiththem?
6.2d.What’swrongwithLisa?
Whatshouldshedo?
7.英汉互译
患感冒胃疼喉咙痛
talktoomuchcutmyself_______
haveafever_______takeabreak_______
seeadentistinthesameway
加蜂蜜的茶整个周末
喝足够的水躺下休息
【合作探究】
1.What'sthematter?
怎么了?
出了什么事儿吗?
What'sthematter(withsb/sth)?
= What’swrong(withsb/sth)?
=What’sthetrouble(with…)
—We'veboughtanewTV.—What____________withtheoldone?
’“我们买了台新电视。
”“那台旧的怎么了?
”
【延伸】
a.matter作动词用,意为“事关紧要;要紧;有重大影响”
✧—I'mafraidIforgotthatbookagain.—Itdoesn'tmatter.“很抱歉,我又忘了把那本书带来了。
”“没事儿。
”
b.nomatterwho,what,where,etc. 意为“不论…;无论…;不管…”
✧Callmewhenyougetthere,nomatterwhatthetimeis.无论什么时间,你到了那儿就给我打电话。
{学会运用}
✧Youlookfedup.?
你满脸不高兴的样子。
怎么啦?
✧Carole,?
Youdon'tseemhappy.卡萝尔,出什么事了?
你好像不开心。
✧--'DidIwakeyou?
'--'Yes,but____________'--“我把你吵醒了?
”--“是的,不过没关系。
”
✧_________whatyousay,Iliketolisten.不管你说什么,我都喜欢听。
2.Shetalked________yesterdayanddidn’tdrink________.她昨天讲话太多而且没喝足够的水
a.enough代词,表示足够;充分.
✧Sixbottlesshouldbeenough.六瓶应该够了。
✧We'venearlyrunoutofpaper.Doyouthinkthere's________fortoday?
我们的纸差不多已用完了。
你看今天够用吗?
b.enough副词,足够地;充分地;充足地。
用于动词、形容词和副词之后。
✧Ihadn'ttrainedenoughforthegame.对比赛我训练得不够。
✧She'soldenoughtodecideforherself.她已到自己作决定的年龄了
✧Wedidn'tleaveearlyenough.我们离开得不够早。
3.Isatinthesamewayfortoolong______________.我以同样的姿势坐久了而没有活动(p.2)。
Thebusdriverstoppedthebus_______________twice.公交车司机没有多想(毫不犹豫)便停下了车(p.3)。
Pleasebringhertothepartywithouttellingher.请在不告诉她的情况下,带她来参加聚会。
✧without为介词,意为“没有;缺乏”
Fishcan’tlivewithoutwater.没有水,鱼就不能生存。
✧意为“以同样的方式;用同样的方法”。
____________意为“太长的时间”=foralongtime
4.Youneedto___________awayfromthecomputer.你需要离开电脑休息几次。
I_____myarmlastyearbutshemademelaughandfeelbetter.去年我摔断了胳膊但是她逗我笑,让我感觉好些。
✧break动词,break—broke--broken意为“使)破,裂,碎”Shefelloffherbike
andherarm.她从自行车上掉下来,摔断了胳膊。
Althoughthestorm_____manythingsapart,虽然暴风雨把许多东西破坏得支离破碎,
✧break名词意为“间歇;休息”
Let's take_____ .咱们休息会儿吧。
Sheworkedalldaywithouta_____.她接连工作了一整天。
5.Ifyourheadandneckstill_____tomorrow,thengotoadoctor.如果明天你的头和脖子还痛,那么就去看医生。
6.Ifyoudon’tgotothedentistnow,yourtoothwillhurtevenmorelater.如果你现在不去看牙医,过后你的牙齿会痛的更厉害。
→条件状语从句用一般现在时表示将来意义。
Ifshearrivesheretomorrow,I’lltelephoneyou.如果她明天来这儿,我会打电话给你。
✧动词hurt-hurt-hurt过去式、过去分词与原形相同
a.(使)疼痛,受伤
✧He_____hisbackplayingbasketball.他打篮球时后背受伤了。
✧Didyou ______yourself ?
你伤着自己了吗?
✧Stopit.You're_______me.住手。
你弄疼我了。
b. 感到疼痛
✧Myfeet_____.我脚疼。
✧Mytoothhurts alot.我的牙很疼。
【检测反馈】
1.Itseemsthatyou’vecaughtacold.Letme_____yourtemperature.
2.Shewentoutwithout_____(say)aword.
3.--Mom,I’mnotfeelingwell.--Oh,dear!
_____
A.What’swrong?
B.Notatall.C.Allright.
4.Studentsshouldn’tgotoschool_____breakfast.It’sbadfortheirhealth.
A.withB.withoutC.for
5.Ifhe hard,hewillgetgoodgrades.
A.study B.studiesC.willstudy
6. --CanIhelpyou,sir?
--Acupofcoffeemilk,please.
A.withB.ofC.on
7.—Iwonderifthepopsingerwillcometoourcitythisweekend.
—Ifhe_____,we’llbeveryexcited.
A.comeB.willcomeC.comes
8.(2019四川广元中考)Ifyoustudyhard,youintoagoodseniorhighschool.
A.gotB.willgetC.get
9.10.(2019湖南湘西州中考)—Hi,Bob.Youdon’tlookwell.What’sthematter_______you?
—Italkedtoomuchanddidn’tdrinkanywaterlastnight.Ihaveasorethroatnow.
A.inB.ofC.with
10.(2019贵州贵阳中考)Oureyesightwillbecomepoorerandpoorer________wekeepplayingwithphones.
A.thoughB.unlessC.if
Unit1What’sthematter?
(SectionA3a-3c)
【知识技能目标】
✧掌握并灵活运用本课的重点词汇passengeroffontotroublehit
✧掌握并灵活运用重点短语getoff/on,expectsb.todo,toone’ssurprise,getintotrouble
✧学习讲故事Tell a story
【情感态度目标】
✧主动去救助处于危险境地的人。
【自主学习】
1.熟读p.3新词短语再填空
passenger
/ˈpæsɪnʤə(r)/
n.
off
/ɒf/,/ɔːf/
adv.prep.
/ˈɒntu/,
prep.
向;朝
/ˈtrʌbl/
n.&v.
/hɪt/
v.
toone’ssurprise
rightaway
getoff
陷入;参与
2.SectionA3a-3c英汉短语互译
在路边___________大喊救命__________
有心脏病__________期待某人做…______
下车_________等候_________
帮助某人做某事________及时______
ontime_______thinkabout_______
savealife_________马上______/_______
到达_________/___________/__________
3.p.81Notesonthetext(课文注释)
a.…busNo.26________alongZhonghuaRoadwhenthedriver____anoldman____onthesideoftheroad.26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边.
✧Iwasjust_______theshowerwhenthetelephonerang.我正要洗澡,就在这个时候电话铃响了。
✧seesb.doingsth.表示“看见某人正在干某事”
ØWhentheywentin,they_____somechildren________inthegarden.他们进去的时候,看到孩子们在花园里高兴地玩耍。
ØWe___abigsnake_____nearthefire.我们看见一条大蛇正在篝火附近睡觉。
b.Thebusdriver,__________WangPing,stoppedthebuswithoutthinkingtwice.公交车司机24岁的王平,没有多想便停下了车。
thinktwice表示“认真思考;权衡利弊”。
✧Wemust________beforewemakethisdecision.在我们做出这个决定之前,必须认真思考。
✧24-year-old,复合形容词(复习7下p.76)one11-year-oldboy11岁的男孩
afour-daytrip一个四天的旅行
______________一本30页的书__________一个三间屋的房子
c._________Mr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.多亏了王先生和乘客们,医生即使挽救了老人的生命。
✧Thanksto多亏;由于;因为
Thankstoyourhelp,weweresuccessful.由于你的帮助,我们得以成功。
✧Today,thankstotheInternet,youcandoallyourshoppingfromhome.如今____有了互联网,你在家里就能买到你所要买的东西了。
✧_________Englishlanguage,wecanlearnalotfromothercountries.多亏英语这门语言,我们能从其它国家学到很多东西。
【辩异】thanksfor是客套用语,thanks相当于thankyou,意为“因……而感谢”,for强调为何而感谢,其后可接名词或v-ing。
Thanksforyourhelp.______你的帮助。
________invitingustoyourbirthdayparty.谢谢你邀请我们参加你的生日聚会。
【合作探究】
1.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened他下了车问那个妇女发生了什么事。
✧getoff下来;下车;离开geton上车
cutoff切断;切掉;阻隔;删去
takeoff脱下turnoff关掉
✧Don'ttrytoget___or __ amovingtrain!
火车运行时请勿上下车!
✧Theytookadayoff.他们休假一天。
Therestofthemenhadthe______. 其他人这天没上班。
✧Heforgotto______thelightswhenheleft.他离开的时候忘记关掉灯了
2.getintotrouble陷入麻烦
a、troublen.麻烦;困难;问题eg.gWe'rein trouble.我们有了麻烦。
You'll__meinto ____.你会给我惹麻烦。
b、troublen.疾病;不适;疼痛eg.hearttrouble心脏病、心脏问题
c、troublev.麻烦;打扰eg.I'msorryto trouble you,butIwonderedifyouknowwhereheis.对不起打扰了,但我想打听一下您是否知道他在哪里。
MayI _______youtomoveyourchairabit?
麻烦你把椅子挪一挪行吗?
d、【延伸】havetroubledoingsth.=haveproblemdoingsth=havedifficultydoingsth.,表示“在做某事方面有困难”
eg.Ihave trouble understanding thistext. 我理解这篇课文有困难。
Doyou_____________________namesatparties?
在聚会上记住人的名字有困难吗?
3.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但使他吃惊的是,他们都同意和他一起去
a、toone'ssurprise意为“使某人吃惊的是……”eg.Toourgreatsurprise,hewontheprize.使我们感到十分惊奇的是他得了奖。
__________,sheisourteacher's wife.让我吃惊的是,她竟然是我们老师的妻子。
b、【延伸】in surprise.惊讶地
ØTheystoodwiththeirmouthsopeninsurprise!
他们吃惊地张大嘴巴站在那儿!
ØMary asked ________.玛丽惊奇地问
c、agree同意;赞成
Ø[V(that)]Sheagreed(that)Icouldgoearly.她同意让我早走。
Ø[Vtoinf]Sheagreedtoletmegoearly.她同意让我早走。
ØWe_____________onThursday.我们约定在星期四见面
Ø agree(withsb)(about/onsth),同意;赞成Ientirely _________you.我完全同意你的看法
【检测反馈】
1.LisaisalittlepooratChinese.Ithinksheneeds_____iteveryday.
A.practicetospeakB.topracticespeakingC.practicespeaking.
2.Don’t____thebusuntilthebusstops.
A.turnoffB.getoffC.puton
3.WhenIgothome,Isawmymother____(lie)onthesofaandwatchingTV.
4.WeallexpectourEnglishteacher______(rest)wellbecauseheissotiredallday.
5.Whatyouaredoingisgoodforpeople.Iagree_____(join)you.
6.Weshouldhelpthepeopleint______
7.Withtheirhelp,wefinishedourworkont___
【自主学习】课文结构梳理,利用5W讲述故事
学生姓名小组评价教师评价
Unit1What’sthematter?
GrammarFocus-SectionA4a-4c
【知识技能目标】
✧掌握并灵活运用本课的重点词汇herself
✧重点短语giveadvicefalldowngohomeandrestcutherselfhavecolds
✧语法重点:
反身代词和情态动词should的用法
【情感态度目标】
✧主动关心身体不适的人并给予适当的建议
【自主学习】
1.熟记语法聚焦内容
What’sthematter?
Ihaveastomachache.
Youshouldn’teatsomuchnexttime.
What’sthematter____Ben?
Hehurt______.Hehasasoreback.
He_______liedownandrest.
Doyouhaveafever?
Yes,Ido./No,Idon’t./Idon’tknow.
_____he_____atoothache?
Yes,hedoes.
(No,hedoesn’t)
Heshould_________andgetanX-ray.
What______shedo?
Sheshouldtakehertemperature.
______Iputsomemedicineonit?
Yes,youshould./No,you_________.
2.Grammarp.109
.反身代词
表示反射或强调的代词叫做反身代词。
反身代词是有第一人称、第二人称形容性物主代词或第三人称代词宾格形式,词尾加self或selves组成。
反身代词可译为“_______”、“______”,为加强语气,也常译为“_______”,“自己”。
数\人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
_________我自己
Yourself_______
____,herself,itself
复数
ourselves________
________你们自己
_________他们自己
3.完成4a
【合作探究】
1.【反身代词】
a.反身代词可用作宾语、同位语、表语等。
用作同位语时,主要用于加强被修饰词的语气,可紧放在被修饰名词后或句末。
✧Hehimselfwasadoctor.(同位语)
=Hewasadoctorhimself.他本人就是一名医生。
✧Sheistooyoungtolookafterherself.(宾语)她太小了,还不会照顾自己。
✧Hecuthimselfwhenhewascooking.(宾语)他做饭的时候割伤了自己。
TheytaughtthemselvesFrench.(宾语)他们自学法语。
✧Thatpoorboywasmyself.(表语)
那个可怜的孩子就是我自己。
反身代词用于be,feel,seem,look等后作表语表示身体或精神所处的状态。
I'llbemyselfaga
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