小学生素质报告册.docx
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小学生素质报告册.docx
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小学生素质报告册
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
王文静
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
优
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。
平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。
在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。
只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
班主任签名:
江加珍
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
谢春云
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
良
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。
只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。
你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。
俗话说“天下无难事,只怕有心人”。
我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
班主任签名:
江加珍
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
朱建安
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
良
班主任评语
你总是那么精神,仿佛有使不完的劲。
你关心集体,帮助同学。
你乐于助人,看到同学有困难,总能热情相助。
望你今后课上能再积极思考,课间能做好准备工作,成绩提高点,做一个让家长欢心,让老师放心的好学生
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
丁银银
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,工整的字迹,优美的舞姿赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
李骄阳
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
良
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你是一个懂事、孝顺的孩子。
你能理解奶奶一人带你的艰辛,从不跟奶奶要这要那,生活非常俭朴。
如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友,学习上再多一股“挤劲”、“钻劲”,就会锦上添花。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
沐文兵
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
良
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日正式上课。
学生于2月13至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
肖扬
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
通知
爱迪生说过:
天才=1%的灵感+99%的勤奋。
我也曾看到过你勤奋学习的身影,可那却像划过夜空的流星,尽管美丽,却稍纵即逝。
对待学习应来不得半点马虎,读读“悬梁刺股”的故事,谨记“滴水穿石”的启示。
班主任签名:
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日正式上课。
学生于2月13至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
丁泰宇
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。
望你在新的一年里以勤为友,以苦为伴,以恒为灯,以实为路,认认真真做事,踏踏实实做人,你会很棒的。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日正式上课。
学生于2月13至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
丁美香
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
所有人都说你是位头脑灵活的孩子,然而你的聪明不是用在学习上;所有人都知道你是个要求上进的孩子,但不能只是嘴上说说而已,你要用实际行动证明自己的决心。
“聪明+勤奋+踏实=成功!
”这是老师送给你的新年礼物。
努力吧,愿来年看到崭新的你!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
蔡小帆
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
良
思想品德
良
科学
合格
操行等级
合格
班主任评语
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏勤奋好学的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终获得到成功的喜悦!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
吴前丽
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
良
思想品德
合格
科学
合格
操行等级
合格
班主任评语
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,其实你也很优秀,知道吗?
你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待。
俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要坚持你的学习态度,改进一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
相信吗?
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
王慧
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
优
英语
综合实践
良
体育
良
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
王钰
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
良
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你的纯朴、宁静给老师留下了美好的回忆。
你待人真诚,字跟人一样端正、俊秀,作业完成得一丝不苟,你有妙笔生花的绘画天赋。
你是那样求实进取,勤奋努力,倘若再热情一些,奔放一些,敢于推销自己,善于表达自己,那时你会更棒!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月18日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日正式上课。
学生于2月13至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
朱吉荣
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
优
英语
综合实践
良
体育
优
思想品德
优
科学
良
操行等级
良
班主任评语
你的脑子不错,责任心也很强,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你科学安排好学习时间,作业再细心一点,钻劲更强一些,实效更高一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫,为何不试一试?
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
吴子阅
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你表面看上去很老实,其实也很调皮;你从不与人斤斤计较,同学们愿意跟你交朋友;你拥有聪明的大脑,不是吗,语数考试常得高分。
但没有人督促时,你也会马虎了事。
记住“天外有天,人外有人”,希望你能扬长避短,争取更大的进步。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
缪腾飞
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
良
思想品德
优
科学
良
操行等级
优
班主任评语
你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。
其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,学习如波浪,起伏不定。
倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的领头雁,老师就会更欣赏你。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
谢博文
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业中有时字迹潦草不是好现象。
学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
丁祖传
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
优
思想品德
良
科学
良
操行等级
良
班主任评语
要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你纯朴、对待同学的热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学来个竞赛有勇气吗?
有老师帮助你,你进步一定会很快的!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
张明慧
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
良
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
良
班主任评语
你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主,能力有较大提高。
愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
王西雅
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,还会写出篇篇好文章来,有时班级管理也曾让你困惑,可你挺过去了。
不过一个好干部得样样走在别人的前面,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
彭菁豪
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。
你有着较好的学习习惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
陆晨
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
优
操行等级
优
班主任评语
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和较强的责任心,能协助老师管理好班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信。
学习认真主动,积极思考,大胆发言,思维开阔。
“人无完人,金无足赤”,你处事还是不够大胆主动,果断自信。
愿来年能看到一个新的你!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
王振
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
优
思想品德
优
科学(手工)
良
操行等级
良
班主任评语
你是一个聪明可爱的男孩。
尊敬老师,友爱同学,热爱劳动是你的美德。
你的成绩一般,学习上需要多努力,愿你在平时多花些精力在学习上,加强对知识的掌握,老师相信你一定会取得令大家满意的成绩!
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
卢慧琴
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
良
数学
美术
良
英语
综合实践
良
体育
良
思想品德
优
科学
良
操行等级
合格
班主任评语
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
班主任签名:
张金花
通知
1、2014年1月25日起寒假开始,至2月16日假期结束,下学期定于2月17日开学上课。
学生于2月13日至14日两天携带假期作业和报告单来学校报到。
2、请家长监督子女完成好假期作业,注意假期安全。
小学生素质报告单
学校:
开城中心小学班级:
601姓名:
张玥
科目
等级
科目
等级
语文
音乐
优
数学
美术
优
英语
综合实践
优
体育
优
思想品德
优
科学
良
操行等级
优
班主任评语
你言语不多,总是笑嘻嘻的。
学习上你也给人一种游刃有余的印象;上课认真听讲,作业认真完成,字迹清楚;老师希望你今后能大胆发言,各方面严格要求自己,充分挖掘潜力,勤学好问,给自己多创造一些机会,做一个全面发展的优秀小学生
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