村民法制学校工作计划.docx
- 文档编号:26129266
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:36.66KB
村民法制学校工作计划.docx
《村民法制学校工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《村民法制学校工作计划.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
村民法制学校工作计划
村民法制学校工作计划
篇一:
XX年度XXX法制学校建设工作计划
XXX基层法制学校建设工作计划
为建立村民法制学校建设,进一步提升农民法律素质,促进农村社会和谐,为全镇农村营造良好的法制环境,经镇党委政府研究决定成立13所村(居)民法制学校。
根据县局文件要求,结合我镇实际特制定本计划。
一、主要任务
1、本年度成立13所村民法制学校,确定好学校管理人员、教学人员,布置好教学场地。
2、宣传动员,动员村民积极参加学校教育活动。
3、法制学校全年授课不得少于6堂,授课内容必须与农民贴身利益紧密相连。
4、加强师资力量建设,适当聘请法律专业人士辅导老师,提高教学质量。
二、工作要求
1、成立XXX法制学校建设工作领导小组,由镇长阳文锋为组长,各片线长为副组长,综治办、司法所、派出所等部门负责人为成员。
2、全镇要提高认识,明确法制学校建立的意义与目的,各部门单位要为建立法制学校提供相应的服务,保障学校顺利举办课程。
三、计划要求
1、法制学校必须在四月初建设完成,校委会成员到位开展教学工作。
2、加强宣传动员工作,学校建立前和建立后都必须坚持宣传,力求更多的学员有机会参与学习。
3、校委会制定详细的教学计划,学校老师加强教学备课,必须有教案存档。
XXX法制学校建设工作领导小组
XX年3月10日
篇二:
学校XX年度法制工作计划
(1)
xx学校XX年度法制工作计划
一、指导思想:
为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:
1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、法制副校长,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对
学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?
同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。
通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。
在学校开展做规范生、争
规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞”。
7、以家长学校为依托,把法制教育与家庭教育有机结合起来。
(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。
一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。
一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。
使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。
学校
篇三:
XX法制学校教学计划
虎形山瑶族乡村民法制学校教学计划
一、教学目的及要求
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高居民的法治思想、道德素质上来,为平安瑶乡、法治瑶乡建设贡献力量。
二、工作要求
1、认真贯彻县文件开办村民法制学校的要求,结合我国各项法律法规制定符合农民实际的教学方案,广泛开展以提高居民法律意识为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德等方面的教育。
3、结合各种节日、宣传日等组织学员开展各类法治宣传教育活动。
三、具体年度教学计划
第一课程
时间:
XX年11月
讲课内容:
婚姻家庭法
第二课程
时间:
XX年12月
讲课内容:
《人民调解法》农民常用法律知识第三课程
时间:
XX年1月
讲课内容:
国土资源法问答第四课程:
时间:
XX年2月
讲课内容:
返乡农民工法制宣传教育第五课程:
时间:
XX年3月
讲课内容:
解读新环保法
第六课程:
时间:
XX年4月
讲课内容:
国家安全法
第七课程:
时间:
XX年5月
讲课内容:
妇女权益保护法第八课程:
时间:
XX年6月
讲课内容:
预防青少年犯罪时间:
XX年7月
讲课内容:
学习森林防火条例知识第六课程:
时间:
XX年8月
讲课内容:
解读新道路交通法第七课程:
时间:
XX年9月
讲课内容:
新旅游法解读第八课程:
时间:
XX年10月讲课内容:
人民调解法
篇四:
法制教育教学计划
篇一:
法制课教学计划
为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施六五普法规划,进一步加强对我校青少年的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校XX学年度法制课教学计划:
一、指导思想
以党的三个代表重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。
二、目标
通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。
三、主要内容
法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。
四、具体工作:
1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。
各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。
2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。
3、加强学科渗透。
社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,教师要讲透。
五、基本要求与保障措施
(一)教导处、政教处要齐抓共管,形成合力,加强领导。
(二)课时安排
1、在课时安排上,以思品课为主渠道,每学期每班法制教育课时间必须保证6节课;
思品课主要通过案例说法来进行教育。
课中的案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处;
2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2---3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容
(三)法制课师资配备
在法制课师资配备上,思品课教师是学校的专职法制教师,以此为主体,班主任、语文数学老师为辅。
(四)教材
教材的使用以[思想品德]教材为主体。
总而言之,我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证四落实,务必抓出成效,抓出成果。
篇二:
法制教育教学计划及课时安排
一、教育意义:
小学法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。
小学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者,他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。
一个人是否具有高素质,不仅表现在具有较好的文化知识,还表现在参与社会生活的文明举止上;因此要从小教育少年儿童学法、知法、守法。
二、教育内容:
1、通过《公共秩序》的教育,使学生树立遵守公共秩序,维护公共秩序的良好社会公德。
2、努力学好《教育法规》的基本知识,使学生牢固树立依法治教的观念,培养他们依法办事的能力。
3、通过《交通安全》教育,提高小学生的交通安全意识,使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。
4、通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育,阿坝州小学生《法制教育》读本的典型
案例,逐步培养学生辨别是非的能力,增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。
5、通过《中华人民共和国消防法》的教育,增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。
6、通过《消费教育》的学习,引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。
7、通过认识毒品的危害,知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为,应当远离毒品。
8、通过民族团结教育、反分裂教育、感恩教育,引导学生从小树立民族团结意识,敢于同一切分裂破坏分子作斗争,有知恩图报,铭恩奋进的思想。
三、实施措施:
1、运用阿坝州小学生《法制教育》读本和适合我校特点的法制教材。
2、成立我校法制教育领导小组
组长:
高炬
副组长:
王映(副校长)方俊(法制副校长)
成员:
王艳郑翔朱德群张均华蔡梅周宏徐蕾
尹学军王德华陈春俊陈伟各班班主任
3、两周一节法制教育课。
4、要求教师上课有教案,课下有作业。
5、学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。
四、课时安排:
四月:
《法制教育》读本,民族团结教育和反分裂教育。
五月:
《交通安全》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《法制教育》读本
六月:
《宪法》、《消费教育》、《法制教育》读本,国际禁毒日宣传教育。
八月:
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
九月:
《中华人民共和国教育法》、《法制教育》读本
十月:
《遵守交通秩序》
十一月:
《消防知识》讲座
十二月:
法制专题知识教育
篇三:
新华路小学法制教育教学计划
为了深入贯彻依法治国基本方略,真落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神,全面实施党中央、国务院批转的四五普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进法制教育科学化、制度化、规范化建设,根据《若干意见》依法治校精神,特制定本计划。
一、教学思路
青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容
(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求
(一)下半年开始实行法制教育进课堂。
法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证四落实。
(二)在课时安排上,要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。
同时,要坚持校内教育与
校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)在法制课师资配备上,可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。
有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。
重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
(四)要不断完善和规范法制教育的内容,要把法制教育纳入新课程改革之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。
学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织法律兴趣小组、模拟法庭,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。
要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。
要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。
法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动,每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。
要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。
四、保障措施
(一)建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,切实落实各项计划、要求和任务,真正做到四落实。
(二)要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。
法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。
县教育行政部门、县司法行政部门等要把四落实的情况作为评估学校工作的一项重要内容,列入年度考核。
篇四:
中学法制教育课程的教学计划
法制教育是我校的一项重要的工作,它直接影响着学生的身心健康发展和我校的依法治校、依法执教的进程,为了使我校的普法工作顺利有效地开展,结合我校五五普法规划制定此计划。
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、工作目标
篇五:
XX年学校法制安全工作计划
XX年学校法制安全工作计划
为扎实有效的开展学校安全管理工作,推进依法治校,体现“以人为本”的管理理念,办人民群众满意的学校,特制定本学期法制安全工作计划如下:
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导,牢固树立“安全第一,以人为本,预防为主”的工作理念;以“谁主管,谁负责”为原则,层层落实安全责任,进一步完善学校各项安全管理,确保我校全体师生的生命安全和财产安全不受任何损失;按照依法治校的要求,积极实施开展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力创建法制校园、和谐校园;不断加强未成年人法制教育,努力做到制度健全,责任明确,措施得力。
二、组织建设
为推进学校法制安全工作,特成立南京市天印高级中学法制安全领导小组和工作小组:
1.领导小组:
组长:
周飞虎负责学校全面法制安全工作
副组长:
魏先虎负责学校具体法制安全工作
马家鸿负责高三年级法制安全工作
金先明负责高二年级法制安全工作
张顺巧负责高一年级法制安全工作
组员:
魏先虎张宁海张昌军刘海燕孙学斌朱吉斌
刘兴陶占清泉李文钰陈霞张远龙王桂超
魏仁国许锡祥姜奇男曾桂宝高继俊俞迎春
刘天成
2.工作小组:
组长:
魏先虎
副组长:
刘海燕孙学斌朱吉斌
组员:
姜奇男刘天成陈勇唐家敏王进何文林郑定胜以及各班主任
三、工作目标
1.高度重视安全工作,加强安全组织领导,牢固树立安全意识,狠抓安全教育,健全安全制度,落实安全措施,明确安全责任,消除安全隐患,建立长效机制,杜绝安全事故。
2.切实加强学校校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、教学活动安全、校内外集体活动安全、师生人身安全和校园安全保卫工作,提高防范意识,杜绝安全事故。
3.切实提高师生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通伤害、防食物中毒、防人身伤害侵害的“十防”意识,有基本的“十防”常识和技能,杜绝安全事故。
4.完善法制安全工作台帐,保证各项创建工作顺利实施。
四、主要工作
1.加强交通安全教育与管理。
开展好“中学生安全教育周”和“全国中小学生安全教育日”活动。
认真学习、宣传相关的交通安全法律、法规,与公安交警部门取得联系,邀请他们到学校讲解交通安全知识,提高全校师生交通安全意识,杜绝交通事故的发生。
篇六:
xx_xxnian学校法制工作计划
XX-XX学年
中心初中
法制教育工作计划
法制工作计划
XX-XX学年
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教育目标:
1、认真贯彻县委、县政府以及县教体局关于开展法制宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使青少年增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
2、师生守法率百分之一百。
三、具体工作措施。
1、提高认识,加强法制教育管理。
(1)、坚持“四个落实”。
一是机构落实:
学校成立一把手为组长,
法制副校长(聘请辖区派出所干警担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。
二是人员落实:
配齐在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。
三是责任落实。
将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。
四是制度落实:
学校制定《师德师风规范》并与全体老师签订,使学校法制教工作取得明显成效。
(2)、做到“三个到位”。
首先是认识到位:
将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。
其次是工作到位:
严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。
第三是资料管理到位:
建立学校法制教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
2、严格措施,搞活法制教育形式
按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。
(1)、教。
坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。
(2)、听。
听法制教育专题报告。
新学期开学典礼和学期结束的休业式,请法制辅导员对学生进行法制教育。
组织学生学习学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。
使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)、看。
组织影视教育活动。
组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。
(4)、读。
开展“红领巾读书活动”。
即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。
学校开放好图书室,提供学生阅读。
(5)、写。
举办法制教育征文活动。
配合影视教育和“红领巾读书活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。
(6)、赛。
开展法制教育竞赛活动。
举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。
将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(7)、察。
组织开展社会体验、考察活动。
组织学生开展实践活动,使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。
3、互动协调,营造法制教育氛围
(1)、加强校园环境建设。
加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾广播站定期播出
法制宣传教育内容。
建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。
(2)、建立法制教育基地。
一方面是建立校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,使我校法制教育的规范化提供阵地和保证。
(3)、充分发挥青年团的组织作用。
对学生进行纪律法制教育:
通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。
充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
(4)、积极指导家庭教育。
一是举办家长学校,开展1---2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 村民 法制 学校 工作计划