高一物理月考试题及答案浙江台州中学学年高一上学期第一次统练试题.docx
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高一物理月考试题及答案浙江台州中学学年高一上学期第一次统练试题
2015-2016学年浙江省台州中学高一(上)第一次统练
物理试卷
一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分.每题只有一个选项是正确的.)
1.下列物体中,不能看作质点的是( )
A.研究地球公转时的地球
B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机
C.沿地面翻滚前进的体操运动员
D.比较两辆行驶中的车的快慢
2.以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是( )
A.列车员说“火车8点42分到站”指的是时间
B.“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间
C.“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻
D.轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间
3.平直公路上汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是( )
A.甲车向东运动,乙车向西运动
B.乙车向西运动,甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车
4.下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是( )
A.
B.
C.
D.
5.关于做直线运动物体的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A.速度变化越慢,加速度就越小
B.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变
C.速度变化越大,加速度就越大
D.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小
6.某校开展无线电定位“搜狐”比赛,有甲、乙两人从如图所示的同一地点O同时出发,并同时到达地点A搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( )
A.两人运动的平均速度相等
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.该图象表示的是速率v﹣t图象
D.该图象表示的是位移x﹣t图象
7.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知( )
A.在0~t2时间内火箭上升,t2~t4时间内火箭下落
B.0~t1时间内火箭的加速度大于t1~t2时间内火箭的加速度
C.t2时刻火箭离地面最远
D.t3时刻火箭的加速度为0
8.一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,在第2s内通过的位移是5m,则它的加速度为( )
A.2.0m/s2B.1.5m/s2C.1.0m/s2D.0.5m/s2
9.物体从斜面顶端由静止开始滑下,经ts到达中点,则物体从斜面顶端到底端共用时间为( )
A.
tsB.
sC.2tsD.
ts
10.一质点由静止开始作匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后作匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:
a2应为( )
A.1:
1B.1:
2C.1:
3D.1:
4
二、不定项选择题(本题共6小题,每题3分,共18分.在下列各题给出的四个选项中,有一个或多个正确选项,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选的得0分.)
11.下列哪些速度指的是瞬时速度( )
A.普通人步行的速度约是5km/h
B.汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h
C.子弹在枪管里的速度是400m/s
D.飞机起飞时的速度是50m/s
12.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )
A.速度不断减小,加速度为零时,速度为零
B.速度一直保持不变
C.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
D.速度的变化率越来越小,直到为零
13.由静止开始作匀加速直线运动的火车,在10s末的速度为2m/s,下列叙述中正确的是( )
A.这10s内通过的路程为20mB.每秒速度变化0.2m/s
C.10s内平均速度为1m/sD.第10s内位移为1.9m
14.下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( )
A.
B.
C.
D.
15.利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传递带上工件的输送情况.如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器,光传感器B能接收到发光元件A发出的光.每当工件挡住A发出的光时,光传感器就输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示.若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为0.1m,则下述说法正确的是( )
A.传送带运动的速度是0.1m/s
B.传送带运动的速度是0.2m/s
C.该传送带每小时输送3600个工件
D.该传送带每小时输送7200个工件
16.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时( )
A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:
:
:
…:
B.每节车厢末端经过观察者的时间之比是1:
3:
5:
…:
n
C.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:
3:
5:
…
D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:
2:
3:
…
三、实验题(请将答案填写在答题卷相应的横线上.每空格2分,共计14分)
17.用打点计时器测定物体的速度,当使用的电源频率高于50Hz时,如果仍按50Hz来计算,则测得的速度将比真实值 (偏大、偏小、无影响).
18.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是( )
A.长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低
B.使小车速度的变化尽可能快一些
C.使用刻度尺测量长度时,要读到最小刻度的下一位
D.作v﹣t图时,所描曲线必须经过每一个点
19.(10分)(2015秋•台州校级月考)某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,
(1)下列说法正确的是
A.电磁式打点计时器使用220v交流电源
B.先闭合电源开关,让打点计时器正常工作时,再拖动纸带
C.纸带上的打点密集说明,纸带运动速度较大
D.从纸带上能看清的点开始选择计数点,并测量处理数据
(2)已知计时器打点的时间间隔为0.02s,该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图1所示,用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm.由此可知,打C点时纸带的速度大小为 m/s.纸带运动的加速度大小为 m/s2.
(3)另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为△t1,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA= .若已知滑块通过两光电门速度分别为vA、vB,两个光电门A、B间距离为L,则滑块的加速度表达式为α= .
四、解答题(共4小题,满分38分)
20.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,现因故障紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2,试求:
(1)从开始刹车经过3s时的瞬时速度是多少?
(2)从开始刹车经过5s,汽车通过的距离是多少?
(3)从开始刹车经过30m所用的时间是多少?
21.(10分)(2010秋•椒江区校级期中)一个物体做匀加速直线运动,第1s内的位移是6m,第2s末的速度为7m/s,
求:
(1)t=0时刻物体初速度v0为多少?
(2)物体加速度大小a为多少?
22.(10分)(2014秋•青山区校级期末)屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿,如图所示,问:
(1)此屋檐离地面多高?
(2)滴水的时间间隔是多少?
(g取10m/s2)
23.(10分)(2015秋•台州校级月考)气球以1m/s2的加速度由静止开始从地面竖直上升,在10s末有一个物体从气球上自由落下,这个物体从离开气球到落地所需要的时间是多少?
落地时的速度有多大?
2015-2016学年浙江省台州中学高一(上)第一次统练
物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分.每题只有一个选项是正确的.)
1.下列物体中,不能看作质点的是( )
A.研究地球公转时的地球
B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机
C.沿地面翻滚前进的体操运动员
D.比较两辆行驶中的车的快慢
考点:
质点的认识.
专题:
常规题型.
分析:
当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答:
解:
A、研究地球绕太阳公转时,太阳的体积相对于和地球之间的距离来说是很小的,所以可看作质点,故A正确;
B、研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机可看作质点,故B正确;
C、沿地面翻滚前进的体操运动员,如果看作质点无法研究体操运动员姿势,故C错误;
D、比较两辆行驶中的车的快慢,可看作质点,故D正确;
本题选不能看作质点的,故选:
C.
点评:
当研究物体本身的转动时,物体不能当作质点处理.对于通过运动员的动作、造型、姿势等观看、评分的运动项目,运动员不能看作质点.
2.以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是( )
A.列车员说“火车8点42分到站”指的是时间
B.“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间
C.“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻
D.轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间
考点:
时间与时刻.
专题:
常规题型.
分析:
时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,对应物体的位移或路程,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,对应物体的位置.
解答:
解:
A、“火车8点42分到站”指的是一个时间点,是时刻,故A错误;
B、“前3秒”“最后3秒”“第3秒”指的时间的长度,都是时间.故B正确;
C、“第1秒末”指的都是时刻,“最后1秒”指的是时间,故C错误;
D、17点25分指的是指的是一个时间点,是时刻,故D错误;
故选:
B.
点评:
时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.
3.平直公路上汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是( )
A.甲车向东运动,乙车向西运动
B.乙车向西运动,甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车
考点:
参考系和坐标系.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
解答:
解:
根据题干可知:
车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,说明甲车向西运动,
而甲车内的人看见一汽车乙从旁边匀速向西行驶,这说明乙车相对于地面是向西运动的且速度比甲大.
故选D.
点评:
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.
4.下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
专题:
运动学中的图像专题.
分析:
列出匀变速的位移时间公式和速度时间公式,由数学函数关系,可以解答各个选项.
解答:
解:
匀变速的位移时间关系为:
,可知是二次函数关系,故AB错误.
匀变速的速度时间关系为:
v=v0+at,可知是线性函数关系,t=0时,速不为零,且斜率不为零,故C正确,D错误
故选C
点评:
图象问题,一定要按照给定的规律列出对应量的关系,然后在选择的时候要看清楚坐标轴,避免失误.
5.关于做直线运动物体的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A.速度变化越慢,加速度就越小
B.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变
C.速度变化越大,加速度就越大
D.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小
考点:
加速度;速度.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动.
解答:
解:
A、加速度表示速度变化快慢的物理量,速度变化越慢,加速度就越小,故A正确.
B、加速度的方向保持不变,速度方向可能改变,比如平抛运动,故B错误.
C、速度变化越大,变化不一定快,根据a=
知,加速度不一定大,故C错误.
D、当加速度方向与速度方向相同时,加速度大小减小,速度增大,故D错误.
故选:
A.
点评:
解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关,加速度的方向与速度变化量的方向相同.
6.某校开展无线电定位“搜狐”比赛,有甲、乙两人从如图所示的同一地点O同时出发,并同时到达地点A搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( )
A.两人运动的平均速度相等
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.该图象表示的是速率v﹣t图象
D.该图象表示的是位移x﹣t图象
考点:
匀变速直线运动的图像.
专题:
运动学中的图像专题.
分析:
根据轨迹,分析甲、乙两人初位置、末位置的关系,分析他们位移关系,再分析平均速度的关系.路程是物体运动轨迹的长度,由图直接比较路程的大小.
解答:
解:
AB、由图看出,甲乙两人起点都在O点,终点都在A点,位移相同,所用时间相同,则根据平均速度的公式
=
得知,平均速度一定相同.故A正确,B错误.
CD、该图象反映了两人的位置随时间的变化情况,表示两人的运动轨迹,不能表示速率﹣时间图象,也不能表示位移时间图象.故CD错误.
故选:
A.
点评:
本题是物体的运动轨迹图线,能直接看出物体运动路线和起点、终点,只要懂得平均速度的含义就能正确解答.
7.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知( )
A.在0~t2时间内火箭上升,t2~t4时间内火箭下落
B.0~t1时间内火箭的加速度大于t1~t2时间内火箭的加速度
C.t2时刻火箭离地面最远
D.t3时刻火箭的加速度为0
考点:
匀变速直线运动的图像.
专题:
运动学中的图像专题.
分析:
要明确v﹣t图象的物理意义:
其斜率表示加速度的大小,和横坐标围成的面积表示位移.
解答:
解:
A、只要图象在时间轴上方,说明物体即向上运动,故t2~t3时间内物体仍在向上运动,故A错误;
B、由图象可知0~t1斜率大于t2~t3的斜率,因此0~t1的加速度大于t1~t2的加速度,故B正确;
C、从图象可知0~t3时间段内火箭都在上升,而且在t3时刻到达最高点,故C错误;
D、t3时刻火箭的速度为零,但速度仍在变化,故加速度不为0;故D错误;
故选:
B.
点评:
对于图象题目一定明确两个坐标轴的含义,本题中很多学生会错误认为tb时刻火箭到达最高点而且开始下降.
8.一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,在第2s内通过的位移是5m,则它的加速度为( )
A.2.0m/s2B.1.5m/s2C.1.0m/s2D.0.5m/s2
考点:
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
第2s内的位移等于物体前2s内的位移减去第1s内的位移,由此列式求解即可.
解答:
解:
由题意知物体在前2s内的位移:
=
=4+2a
物体在第1s内的位移:
=2+
物体在第2s内的位移是5m,所以有:
x2﹣x1=5m
所以加速度a=2m/s2
故选:
A
点评:
本题的关键是认识到第2s内的位移等于物体前2s内的位移减去前1s内的位移,掌握匀变速直线运动的位移时间关系是解决本题的关键.
9.物体从斜面顶端由静止开始滑下,经ts到达中点,则物体从斜面顶端到底端共用时间为( )
A.
tsB.
sC.2tsD.
ts
考点:
匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
根据初速度为零的匀变速直线运动的位移时间公式
求出物体从斜面顶端到底端共用时间.
解答:
解:
设斜面的总长度为x,有
,x=
,综合两式得,
.故A正确,B、C、D错误.
故选A.
点评:
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式
.
10.一质点由静止开始作匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后作匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:
a2应为( )
A.1:
1B.1:
2C.1:
3D.1:
4
考点:
匀变速直线运动的速度与时间的关系.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
质点在加速过程和减速过程中,位移大小相等,方向相反,据此根据运动学位移公式可正确求解.
解答:
解:
在加速阶段有:
①
减速阶段的位移为:
②
其中:
v0=a1tx1=﹣x2③
联立①②③解得:
a1:
a2=1:
3,故ABD错误,C正确.
故选C.
点评:
熟练掌握运动学公式中各个物理量的含义和公式的矢量性,这要在平时训练中不断的加强练习以加深理解.
二、不定项选择题(本题共6小题,每题3分,共18分.在下列各题给出的四个选项中,有一个或多个正确选项,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选的得0分.)
11.下列哪些速度指的是瞬时速度( )
A.普通人步行的速度约是5km/h
B.汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h
C.子弹在枪管里的速度是400m/s
D.飞机起飞时的速度是50m/s
考点:
瞬时速度.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
物体在某一位置或某一瞬间的速度为瞬时速度;在某一过程或某一段时间内的速度为平均速度.
解答:
解:
A、普通人步行的速度约是5km/h是指在某一段时间内的大约值,故为平均值;故A错误;
B、交通标志牌可以看作是一个点,故汽车通过交通标志牌时的速度是瞬时速度;故B正确;
C、子弹在枪管中的速度为一个过程内的速度,故为平均速度;故C错误;
D、飞机起飞的速度是指在起飞的瞬间的速度;故为瞬时速度;故D正确;
故选:
BD.
点评:
本题考查平均速度和瞬时速度的定义,要注意明确它们的区别.
12.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )
A.速度不断减小,加速度为零时,速度为零
B.速度一直保持不变
C.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
D.速度的变化率越来越小,直到为零
考点:
加速度;速度.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动.
解答:
解:
A、雨滴在空中静止下落,开始加速度的方向向下,与速度同向,加速度减小,速度增大,当加速度减为零,速度达到最大,故A错误,B错误,C正确.
D、加速度等于速度的变化率,加速度逐渐减小,速度的变化率越来越小,故D正确.
故选:
CD.
点评:
解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.
13.由静止开始作匀加速直线运动的火车,在10s末的速度为2m/s,下列叙述中正确的是( )
A.这10s内通过的路程为20mB.每秒速度变化0.2m/s
C.10s内平均速度为1m/sD.第10s内位移为1.9m
考点:
匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
运用平均速度公式求解火车在10s内通过的路程.由加速度的公式求解每秒速度的变化.由
=
求解平均速度.求出9s内的位移,再求解第10s内位移.
解答:
解:
A、10s内通过的路程为s=
=
m=10m,故A错误.
B、每秒速度变化为△v=
.故B正确.
C、10s内的位移x=s=10m,则10s内平均速度为
=
=1m/s.故C正确.
D、由B得知,物体的加速度为a=
=
=0.2m/s2,则物体在9s内的位移为x′=
=
m=8.1m,所以第10s内位移为x10=x﹣x′=1.9m.故D正确.
故选BCD
点评:
本题是初速度为零的匀加速直线运动,关键要掌握匀变速直线运动的规律,并能熟练应用.
14.下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
匀变速直线运动的图像.
专题:
运动学中的图像专题.
分析:
v﹣t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移﹣时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解.
解答:
解:
A、第一个图是速度时间图象,由速度时间图象可知:
0﹣3s内物体以速度6m/s匀速直线运动,4﹣5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,位移时间图象表示0﹣3s内物体静止,4﹣5s内物体也静止,故A错误;
B、加速度﹣时间图象表示0﹣3s内物体以速度6m/s2匀加速直线运动,4﹣5s内物体加速度越来越大,速度时间图象,0﹣3s内物体静止,4﹣5s内匀速直线运动,故B错误;
C、第一个图是位移时间图象,由速度时间图象可知:
0﹣3s内物体静止,4﹣5s内匀速直线运动,速度为v=
=2m/s.由速度时间图象表示0﹣3s内物体静止,4﹣5s内物体做匀速直线运动,速度为2m/s.故C正确;
D、第一个图是位移时间图象,由速度时间图象可知:
0﹣3s内物体静止,加速度时间图象表示0﹣3s内物体做加速度为零的运动,4﹣5s内物体匀加速运动,故D错误.
故选:
C.
点评:
本题主要考查了运动图象问题,要求同学们能根据图象得出运动情况,能根据图象读出有效信息.
15.利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传递带上工件的输送情况.如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器,光传感器B能接收到发光元件A发出的光.每当工件挡住A发出的光时,光传感器就输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示.若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为0.1m,则下述说法正确的是( )
A.传送带运动的速度是0.1m/s
B.传送带运动的速度是0.2m/s
C.该传送带每小时输送3600个工件
D.该传送带每小时输送7200个工件
考点:
常见传感器的工作原理.
分析:
传送带匀速运动工件随皮带也做匀速运动,由
可求其速度;传送带每小时输送工件个数:
n=
.
解答:
解:
根据题意结合图象知,相邻工件的时间为t0=0.5s,相邻位移为0.1m,由
m/s,故A错误;B正确
传送带每小时输送工件个数:
n=
=
个,故C错误,D正确
故选BD
点评:
考查了传感器的计数特点,速度的定义、个数的计算.
16.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时( )
A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:
:
:
…:
B.每节车厢末端经过观察者的时间之比是1:
3:
5:
…
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