新冀教版英语七年级上册《unit5 family and home》lesson3336优秀教案重点资料doc.docx
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Unit5FamilyandHomeLesson33—Lesson36
【本讲教育信息】
一.教学内容:
Unit5Fami
lyandHome
Lesson33FatherandMother-Lesson36FamiliesPlayandWork
1.单词和短语
fathermotheryoung year seventyfamily grandfathergrandmotherauntunclecousindaughtersonbrothersisterloveMr.Mrs.studenthermynamehispoliceofficerbusdriverworkerbirthdaycandlepresentpartywilltonight
2.语法
(1)家庭成员及关系
(2)一般现在时
3.交际用语
(1)Howoldareyou?
(2)Whataretheydoing?
Theyare…
(3)Happybirthdaytoyou!
二.重点、难点分析:
1.fatherandmother父亲和母亲
(1)可用parents代替,用复数形式表示父母双亲;如果表达fatherormother则为单数parent。
如:
Maryisfromafamilyofaparent.玛丽来自一个单亲家庭。
MyparentsarewatchingTV.我父母正在看电视。
(2)father和mother为正式用语,一般用在较正式的场合;称呼父亲母亲一般不用father和mother,在口语中常用dad和mum,也可用daddy和mummy。
如
Myfatherisaworker.我父亲是一名工人。
Mymotherisverygreat.我的母亲很了不起。
(3)father的其他用法
①(father常用复数)祖先
sleepwithone'sfathers葬在祖坟
②创始者;倡导者
theFatherofEnglishpoetry英诗鼻祖
③固定搭配
FatherChristmas圣诞老人 Father'sDay父亲节
(4)mother的其他用法
①根本;
Necessaryisthemotherofinvention.(谚语)需要乃发明之母。
②固定搭配
mothertongue母语;本国语Mother'sDay母亲节
2.Howoldareyou?
你多大了?
(1)此句也可表达为What'syourage?
—Howoldareyou?
你多大了?
—I'mten(yearsold).我十岁了。
(2)old的其他用法
①年老的;老的
theoldandyoung老年人和青年人
②旧的
Thisismyoldpen.这是我的旧钢笔。
③熟悉的
Heisanoldfriendofmine.他是我的老朋友。
3.family家,家庭
(1)family意为“家,家庭”,若强调一个整体,谓语动词用单数;若强调家庭中的每一个成员,谓语动词则用复数形式。
如:
Myfamilyisabigone.我们家是一个大家庭。
Hisfamilyaregoingtotra
veltotheUSA.
他全家打算去美国旅行。
(2)固定搭配
familyname姓
What'syourfamilyname?
你姓什么?
familytree家谱
(3)与family有相同用法的还有以下几个单词:
class(班级),people(人民),police(警察)等。
(4)family,home和house这三个词都可以指“家”。
(a)family意为“家,家庭,家人”,着重指由家庭成员组成的社会基本结构—家庭或家庭中的每个成员,与居住的房屋无关。
如:
Ilovemyfamily.我爱我家。
ThewholefamilywillspendtheirholidayinHainan.
全家将在海南度假。
(b)home意为“家,家园”,指与家人共同居住的地方,强调家庭成员居住的环境和氛围,不可以用来指人。
如:
Ihav
etostayathomealonetonight.
今晚,我不得不一个人呆在家里。
HishomeisinShanghai.他家在上海。
①有时可指出生的城市或国家,带有感情色彩。
如:
hometown故乡 oldhome老家
②home还可以用作副词,表示“在家,到家”。
如:
Mikeisathome.麦克在家里。
Let'sgohome.我们回家吧。
(c)house意为“房子,房屋”,侧重指住所,即建筑物。
如:
Therearemanytreesinfrontofmyhouse.
我家前面有许多树。
4.grandfatherandgrandmother(外)祖父母[
(1)又可昵称为grandmaandgrandpa,其中grand为前缀,还有以下单词。
如:
grandson(外)孙子和granddaughter(外)孙女
(2)还可替换为grandparents祖父母,外祖父母。
如:
Bothofhisgrandparentsdiedmanyyearsago.
他祖父母均是许多年前去世的。
(3)奶奶,外婆(口语)同granny。
如:
Imetagrannyonmywayhome.我在回家的路上碰上一位老大娘。
5.IhaveafriendnamedJennySmith.我有一名叫詹妮·史密斯的朋友。
(1)name既可作名词,又可作动词。
在上句中为动词的过去分词作定语,意为“名叫……”,可与called换用。
如:
MynameisLily.我的名字是莉莉。
Mysisterhasacatnamed/calledTony.
我妹妹有只名叫托尼的小猫。
(2)name作动词:
还可意为
①给……取名;命名
Theparentsnamedtheirchild“Congcong”.Becausetheyhopehewillbeclever.
父母给他们的孩子
取名为“聪聪”,因为他们希望他聪明。
②说出……的名字
Canyounamealltheplantsandtreesinthisgarden?
你能说出这个花园里所有花草树木的名称吗?
③提名;任命
TheynamedMrGreenmanagerofthecompany.
他们任命格林先生为公司经理。
6.theSmithfamily史密斯一家
也可表达为TheSmiths,定冠词加上姓氏的复数可表示“××一家人”或“××夫妇二人”,作主语时,谓语动词用复数形式。
如:
TheGreenfamilyareveryfriendly.
TheGreensareveryfriendly.
格林一家很友善。
7.haveabirthdayparty举行生日宴会
(1)have有“举行,举办”的意思,还有以下短语:
haveaconcert举行一场音乐会;haveameeting开会;haveasportsmeeting举行运动会等。
(2)have的其他用法
①有;拥有;据有Howmanybooksdoyouhave?
你有多少本书?
②haveto必须(做某事);不得不
Doyouhavetogotothedentist's?
你必须去看牙吗?
③吃;饮
Whatshallwehavefordinner?
我们晚餐吃什么?
(3)固定搭配
haveadrinkof...喝一点儿…… haveacough(患)咳嗽
haveagoodtime玩得高兴 havealook看一看
havearest休息一会儿 haveaswim游泳
havebreakfast吃早餐
8.Iwillhaveabirthdaycakeandcandles.我将有一个生日蛋糕和一些蜡烛。
(1)“will+动词原形”为一般将来时的构成形式,表示将要发生的动作。
will是助动词,一般疑问句中,will可提前。
如:
Theywillplantmoretreesinthepark.
他们将在公园里植更多树。
Willtheyplantmoretreesinthepark?
他们将在公园里植更多树吗?
(2)begoingto和will都表将来。
will表示单纯的将来的事实,在美国通用于所有人称,在英语用于第二、三人称。
begoingto表示某人的主观愿望,有“打算,想要”之意;比如有根据的天气预报用will,而常人对天气的推测多用begoingto。
如:
①It'sgoingtorainduringthenight,Ithink.
我认为今天晚上大概要下雨。
②Therewillbeastrongwindtot
henorthoftheHuaiheRiver.
淮河以北地区有大风。
(3)have在本句中,意为“有”,强调一种某人对某物的占有或拥有;而我们学过的therebe句型也意为“有”,但强调的
是一种客观的存在。
但有时二者也可互换,但结构不同。
如:
Bettyhasabeautifuldoll.贝蒂有一个美丽的布娃娃。
Therearesomebooksonthedesk.桌子上有些书。
Therearefourwindowsinthisroom.这个房间有四个窗子。
Thisr
oomhasfourwindows.
9.Sure!
当然!
(1)Sure!
意为“当然!
”表示对某事或请求的同意和肯定,相当于Certainly.
OK.Allright.或Ofcourse.如:
—Willyoupleaseopenthedoor?
请你打开门,好吗?
—Ofcourse./Sure./OK./Allright./Certainly.当然可以。
10.play的用法
(1)play作名词,意为“游戏,消遣”,另可译为“戏剧,剧本,表演”。
如:
Thechildrenareatplay.孩子们在玩耍。
IlikewatchingTVplay.我喜欢看电视剧。
(2)play作及物动词,意为“打(球),弹(乐器)”,但球类运动前不加the,乐器前必须加the,作不及物动词,意为“玩”。
如:
Thechildrenareplayingbasketballontheplayground.
孩子们在操场上打篮球。
Lilycanplaytheflute.莉莉会吹
笛子。
Don'tplaywiththefire.别玩火。
(3)play的固定搭配
playwith玩耍 如:
Catsliketoplaywithaball.猫喜欢玩球。
playtheroleof扮演……角色
playajokeonsb.对某人开玩笑
11.Whataretheydoing?
他们在干什么?
They’resinging.他们在唱歌。
(1)现在进行时表示正在进行或发生的动作或在当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
其构成形式为“be(am/is/are)+动词-ing形式”。
如:
Weareworkingonafarmthesedays.
这些天我们一直在农场工作。
Ishelaughing?
他正在笑吗?
Whatareyoudoing?
你在干什么?
I'mdoingmyhomework.我在做作业。
(2)现在进行时的肯定句、否定句、疑问句及其简略答语。
如:
肯定句:
Iamworking.
否定句:
Iam(I'm)notworking.
一般疑问句:
Areyouworking?
简略回答:
Yes,Iam./No,I'mnot.
(3)动词-ing形式的构成及其读音。
①一般在动词末尾加-ing。
stay—staying
go—going
②以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。
write—writing
take—taking
close—closing
③以一个辅音字母结尾的重读闭音节词。
先双写这个辅音字母,再加-ing。
put—putting
sit—sitting
begin—beginning
④以ie为重读音节结尾的单词,先去掉e,把i变为y,再加-ing。
lie—lying
die—dying
⑤以re音节结尾的动词,先去掉e,再加-ing,读音不变。
prepare—preparing
tire—tiring
⑥以er结尾的动词,如果是重读音节结尾,先双写r再加-ing,如果不是重读音节结尾,就直接加-ing。
prefer—preferring
water(浇水)—watering
(4)现在进行时的用法:
①表示现在或说话时正在进行的动作,常与now连用,有时用look,listen等词提示。
如:
Whataretheydoingnow?
他们正在做什么?
Look,whatarethemonkeyseating?
瞧,那些猴子在吃什么?
Pleasebequiet,thebabyissleeping.请安静,孩子们正在睡觉。
②表示当前一直或反复在进行的动作或难以终止的动作。
如:
Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.
世界人口增长越来越快。
③表示经常反复的动作,常与always连用,含有赞扬或厌恶的意
思。
如:
Heisalwayshelpingothers.他总是在帮助别人。
Thatsonofyoursisalwaysmakingtrouble.
你那个宝贝儿子总是在捣乱。
④有一些表示状态的动词和表示心理情感的动词不用进行时态。
如:
like,love,prefer,know,wish,wa
nt,hate,forget,remember,understand,lie(位于),seem(看起来)等。
⑤少量动词用进行时表将来要发生的动作。
如:
go,come,leave,arrive,start,return,work,sleep,stay,play,do,have,wear等。
如:
He'scomingtomorrow.明天他要来。
【模拟试题】(答题时间:
50分钟)
I.语音:
选出下列各题中划线部分读音不同于其他三个的选项
( )1.A.old B.do
C.so D.go
( )2.A.family B.high C.night D.child
( )3.A.mother B.above C.radio D.other
( )4.A.have B.name C.grade D.cake[来
( )5.A.behind B.eleven C.English D.every
Ⅱ.英汉互译
1.父亲和母亲 2.Sure!
3.举行生日宴会 4.takeashower
5.生日快乐!
6.onaSundaymorning
7.该吃早饭了 8.Goodnight!
9.史密斯一家 l0.Howoldareyou?
III.用括号内所给词的适当形式填空
1.
Ihaveafriend______Jim.(name)
2.Myfather______acarpenter.(be)
3.Mary______inBeijing.(live)
4.Thisisamapof______.(Australia)
5.Whatishedoing?
He______.(cry)
6.Therearethree______intheroom.(woman)
7.It'stime______andplaygames.(go)
8.Therearefive______underthetree.(sheep)
9.______yourclotheson.
It'stimeforschool.(put)
10.Let______lookatit.(she)
IV.单项选择
( )1.TheSmithfamily athome.
A.is B.are C.be D.am
( )2.Thefamily______ twoboys.
A.have B.has C.haves D.ishave
( )3.Doyouknowthegirlin_____red
A.a B.the C./ D.one
( )4.— —I'madriver.
A.Howdoyoudo?
B.Whatdoyoudo?
C.Wheredoyouwork?
D.Whatdoyouwork?
( )5.Wewillhaveapicnic aSunnyday.
A.in B.on C.at D.before
( )6.It'stime dinner.
A.at B.to C.on D.for
( )7.—Todayismybirthday!
—__________________
A.Me,too. B.Iknow.
C.Happybirthdaytoyou!
D.Idon'tknow.
( )8.—________
—HisnameisJim.
A.What'syourname?
B.What'shername?
C.What'shisname?
D.
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