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七年级人教版语文共11页word资料
七年级语文
安徽省2016—2017学年度第一次月考试卷
一、语文积累与综合运用
1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。
①“________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)
【答案】吹面不寒杨柳风
②________________,若出其中;________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)
【答案】日月之行星汉灿烂
③潮平两岸阔,________________。
(王湾《次北固山下》)
【答案】风正一帆悬
④乡书何处达?
________________。
(王湾《次北固山下》)
【答案】归雁洛阳边
⑤夕阳西下,________________。
(马致远《天净沙·秋思》)
【答案】断肠人在天涯
(2)默写李白的《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
【答案】杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西
2.阅读下面文字,完成
(1)~(4)题。
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!
但这时候,雨已经化了zhuāng,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
但在南国,雨仍然偶尔(A探访B造访C寻访)大地,但它变得更吝啬了。
它即不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中。
雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。
——《雨的四季》
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加下划线字注音。
化了zhuāng()吝()啬莅()临
【答案】妆lìnlì
(2)画波浪线的句中有一个错别字是“________”,这个字正确写法是“________”。
【答案】即既
(3)请为“雨仍然偶尔(A探访B造访C寻访)大地”选择最恰当的一个词是________。
【答案】B
(4)画横线的句子使用了________修辞手法。
【答案】拟人或比拟
3.运用你课内阅读积累的知识,完成下面问题。
学习了第一单元,我们走进了多彩的四季。
朱自清的《春》让我们看到了生机勃勃的四幅春景图;________的《济南的冬天》让我们感受到了济南冬的温晴;________的《雨的四季》更让我们欣赏到美丽而使人爱恋的四季雨。
它们都是优美的写景________,其特点是________。
【答案】老舍刘湛秋散文形散而神不散
4.综合性实践活动。
班级准备开展以“多彩四季”为主题的学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)如果你来策划此次活动,你准备设计哪些活动项目?
请仿照示例,写出两项。
如:
泛舟诗海觅春迹
___________________________________________________
【答案】“话说春游”演讲比赛“我为冬天拍照”摄影展。
(2)阅读下列古诗,推敲出探究结果,分别描写的是哪个季节。
材料一:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
()
材料二:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
()
材料三:
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
()
材料四:
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
()
【答案】秋夏春冬
(3)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
_______________________________________________________
【答案】示例:
你我同行,走进四季。
(4)这次活动中,你肯定收集了有关四季的成语,请列举两例。
_______________________________________________________
【答案】示例:
万紫千红柳暗花明绿肥红瘦
二、阅读
阅读下面的文字,分别回答问题。
(一)
[甲]
①雨是最寻常的,一下就是三两天。
②可别恼。
③看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
④树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
⑤傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
⑥在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
⑦他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
[乙]
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
5.甲段可以分为两层,请用“||”标明并分别概括层意。
此段文字为我们描绘了一幅什么图?
“像牛毛,像花针,像细丝”依次描写出其哪三个特点?
第一层:
________________________________________________
第二层:
________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】①②③||④⑤⑥⑦
第一层:
春雨的特点;第二层:
雨中的景致。
春雨图;密、亮、细。
6.乙段文字为我们描绘了济南冬天的什么图景?
分别是从哪三个方面描述了其妙处。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】雪后初晴图;雪光、雪色、雪态。
7.甲文中通过侧面描写,描写了春雨润物的意境。
请把侧面描写的句子摘抄出来。
_______________________________________________________
【答案】树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
8.这两段文字都可以说是按空间顺序描写景物的,甲文是由________写到________,乙文从“山尖”“山坡”“山腰”可以看出是从________写到________。
【答案】近远上下
9.下面句子运用了什么修辞手法?
请你分析运用这种修辞的好处。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】拟人,将薄雪进行了人格化,形象地写出了雪后初晴小山的美丽图景,表达了作者的喜爱之情。
(二)初夏
①我喜欢初夏。
②我喜欢雪白芳香的栀子花。
③我喜欢夹竹桃,红的好,白的也好。
④我喜欢胖胖的睡莲。
单位前院的池塘里,我数过,一共是77朵,其中13朵,是血红的红睡莲。
⑤我喜欢丰满青脆的蔬菜。
四季豆、豇豆、冬瓜,圆胖结实,是举重运动员的肥,一丝赘肉也无;黄瓜笔直坚挺,遍身尖尖的小刺,握在手里,掌心微痛,仿佛是亲昵的一搡;铺天盖地的西红柿,且红且黄,且酸且甜,可以捧在手里吃得“嘁哩喀喳”汁水四溅,也可以堂堂正正炒鸡蛋、炒虾仁,登大雅之堂。
还有竹叶菜、汤菜,这么大众的菜,现摘现买现炒,清清素素,只加油和盐,偏偏出锅的那分鲜嫩爽口,什么珍肴美味也比不上。
⑥我喜欢初雷与急雨。
天阴阴地,似乎是嘟嘴的小男孩,耐不住性子,“轰”地就炸了。
雷声滔滔不绝,是小男孩使性撒气在摔东西,然后就开始嚎啕大哭。
那眼泪噼里啪啦,不由分说地,就来了。
⑦我喜欢雨后的清凉。
空气中,有泥土的味道,有一两只鸟在初晴时分,立在枝头啾啾地叫;女孩子拎着裙子跨过路上的积水;一阵风过,大树满身的雨点哗哗地掉下来,造成一场小雨;人们从避雨处纷纷走出来,身上明明是干的,可是五脏六腑,是淋了一场痛快的雨那么地清爽。
⑧我喜欢________。
据说燕子在春天里回来,但是我见过的燕子,从来都是在雨前雨后的六月,飞得极低。
沿着地面一掠而过。
有一次,我记得,是大雨后的黄昏,不知有多少只燕子停在高压电线上,一只一只,挨得密密的,秩序井然,仿佛在开会那么规矩,衬着蓝天的背景,是一根写满音符的五线谱。
不时有一两只燕子飞起来,从别的燕子头上飞过,到处滋扰,仿佛是抢着发言。
那数也数不尽的燕子啊,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一直叫到九天云外去。
我站在地上,不由得看呆了。
⑨我喜欢________。
夜半醒来,房间里像发了水一样,一地清澈的月光,床就浮在月光中,周围亮如白昼。
听见窗外,蝈蝈声和蛙声响成一片,吵是真吵,但是听它们叫得那么带劲,那么大声,好像心头有控制不住的喜悦,要兴高采烈地叫出来。
一声不够,两声也不够,可以就这样叫一个晚上,我也情不自禁地高兴起来,在他们的伴奏声中又朦胧睡去。
⑩我喜欢看美丽的花裙。
家常棉布的温馨,丝麻水波荡漾的色与影,长裙的秀丽浪漫,短裙托出女子健美的腰臀。
裙的流动是水的流动,着裙的女子是水上一朵不断拂摆的莲。
⑪而我最喜欢看的,是日头炎炎的正午,挥汗如雨时女子脂粉不施、红扑扑的脸庞。
多年前,有本爱情小说,书名叫《青春十八》,书中的悲欢离合,我已不复记忆,可是“青春十八”这四个字蕴藏着的活力、动感与朝气,一直记得。
⑫我喜欢青春十八一样的初夏。
10.本文在写景上调动了人的各种感官,请你按照要求在文中各找一个例句。
视觉:
__________________________________________________
触觉:
__________________________________________________
听觉:
__________________________________________________
嗅觉:
__________________________________________________
【答案】视觉:
房间里像发了水一样,一地清澈的月光,床就浮在月光中,周围亮如白昼。
触觉:
黄瓜笔直坚挺,遍身尖尖的小刺,握在手里,掌心微痛,仿佛是亲呢的一搡。
听觉:
听见窗外,蝈蝈声和蛙声响成一片,吵是真吵,但是听它们叫得那么带劲,那么大声。
嗅觉:
我喜欢雪白芳香的栀子花。
11.请把文章第⑧⑨两段开头句子补写完整,使之成为所在段落的中心句。
我喜欢________________________________________________。
我喜欢________________________________________________。
【答案】六月的飞燕深夜的蝈蝈声与蛙声
12.文章各段几乎用“我喜欢……”开头,请说说这样写有什么好处?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】结构上采用并列式描写,段落整齐,节奏鲜明,首尾呼应,使结构完整(浑然一体)。
13.阅读第⑨段,作者描写美丽的月光作用是什么?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】把柔和的月光与吵闹的蝈蝈和青蛙最对比,突出了蝈蝈和青蛙叫的欢快充满活力;渲染静谧的气氛,以静衬动,动静结合;表达了我的喜悦心情。
14.文章用“我喜欢青春十八一样的初夏”一句结尾有何作用?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】收束全文,点明主旨;突出初夏的活力、动感与朝气;表达了作者对初夏的喜爱与赞美之情。
(三)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
15.解释下列句中加下划线的词。
(1)与友期行()
(2)俄而雪骤()
(3)太丘舍去()(4)相委而去()
(5)下车引之()
【答案】
(1)约定
(2)不久,一会儿(3)离开(4)舍弃(5)拉,牵引
16.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
_______________________________________________________
(2)撒盐空中差可拟。
_______________________________________________________
【答案】
(1)到了正午时分还没来,就是不讲信用;当着儿子的面骂他的父亲,就是没有礼貌。
(2)跟把盐撒在空中大体可以相比。
17.元方从哪些方面去反驳他父亲友人的?
_______________________________________________________
【答案】元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲友人的。
从信用方面,是父亲的友人失约在先;从礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。
所以在两个方面他都站不住脚,根本没有资格指责谩骂元方的父亲。
所以友人哑口无言,只好向元方道歉。
18.陈元方和谢道韫分别是什么样的孩子?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【答案】元方是一个聪慧,明事理,率真,正直的人;谢道韫是一个聪明、机智有文采的孩子。
三、写作
19.刚刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的感受、见闻。
请拿起笔以“走进七年级”为题写一篇作文。
要求:
(1)以记叙为主,可以夹叙夹议,要有真情实感;
(2)不少于500字,不得出现真实的校名、人名。
【答案】略。
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
1、上帝说:
你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。
2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。
没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
3、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。
要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。
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