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手语节目串词
手语节目串词
篇一:
手语舞大赛主持串词
手语舞大赛主持串词
1:
现场的各位老师:
2:
各位同学,
合:
大家下午好
1:
欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰
2:
我是主持人朱亲亲
1:
首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。
。
。
1:
有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;
有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;
有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;
2:
是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?
1:
当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,
2:
好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》
2:
接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》
1:
一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。
请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》
2:
童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?
1:
怎一个好字了得,
2:
那下面我给你看一个更精彩的,
1:
哦是吗?
2:
可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》
1:
大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?
请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》
1:
我们总是等到失去后才会懂的。
也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳,2:
让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;
让我们在爱的慷慨中,团结相拥;
让我们在爱的共鸣中,默契而行。
1:
让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊,融洽的,让爱的火焰亘古长明,让爱的旋律永远流淌在我们的心中。
请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》。
:
2:
在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
1:
:
1:
:
感激帮助你的人,因为他助你渡过难关;
感激关怀你的人,因为他给你温暖;
:
2:
感激鼓励你的人,因为他给你力量;
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;
:
1:
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立。
2:
接下来请欣赏由机械系带来的手语舞《感恩的心》
1:
下面我们请出管理工程系的同学们,他们带来的是手语舞《父亲》
1:
亲亲,我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧。
2:
好呀好呀,
1:
掌声请出银行五年三班我为我们带来《江南style》
1:
有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;
有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;
2:
这就是手语,在世界的另一角,有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁,他们一直生活在无声的世界里,他们渴望被了解,渴望被倾听,“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙,
1:
让我们用手艺术的美感来揭示,爱,由心生,大爱无言,伸出你的双手让手语的魅力光芒四射。
今天的手语舞大赛就到此告一段落了,希望今后有越来越多的人学习手语,会有越来越多的人愿意走近这群特殊的人,
合:
再次感谢所有的老师,和同学们,谢谢
篇二:
手语大赛主持词
1.现场的各位朋友,(合)大家晚上好!
2.欢迎来到我们第一届“爱在指尖舞动”手语大赛比赛初赛的现场。
我是主持
人焦娴璐
1.欢迎各位!
我是张龙光。
在我们身边有这么一群人,他们用微笑感受世界,
用肢体传达梦想。
2.没错,不知道大家是否还记得,在20XX年春节联欢晚会上震撼全世界的舞蹈
《千手观音》,这群聋哑姑娘们正是在用生命舞动梦想,用肢体传递希望。
1.我相信他们无声的话语震撼和感动着我们每一个人。
所以我们想要通过本次
手语大赛,搭建一个心与心交流的平台,让爱在指尖舞动和传达,构筑我们大学生的阳光心灵。
2.本次大赛是由校学工部、校团委主办,大学生心理健康教育辅导中心承办,
大学生心理健康协会协办。
非常感谢各位老师以及学生干部的辛勤付出。
1.感谢你们。
同样要非常感谢我们十五个学院的同学带来的26个精彩节目,期
待你们在今晚有出色的表现。
2.在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持,希望你们在
这里度过一个愉快的夜晚。
1.现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委,他们分别是
1.让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来,(合)欢迎你们!
2.那么我们的比赛马上就要开始啦。
我们今晚的比赛采取现场评分制,满分为
100分。
动作协调整齐,与音乐情绪情感相符(40分)
形式新颖多样(10分)
选择曲目及节目表现出的意义符合此次活动主题(10分)
现场气氛热烈程度(5分)
精神饱满,面带微笑(15分)
服装统一(10分)
进、退场队形秩序(10分)
我们会根据得分情况,现场宣布入围本次大赛复赛的十八个团队。
还要提醒大家的是,我们每个作品的展示时间不得超过八分钟,希望大家把握好时间。
1.好的,话不多说,现在我宣布河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大
赛初赛正式开始
2.首先由请我们设计艺术学院“设艺之声”团队带来的,《隐形的翅膀》,邀您
指尖共舞。
2号化工学院“指动奇迹”团队做准备
1.有请《隐形的翅膀》
1好了,今晚所有的比赛进行到这里就全部结束了,我们的结果正在紧张
的统计中,即将有十八个团队进入下一轮的比赛。
2请大家稍安勿躁,欣赏一曲由。
。
。
带来的《。
。
。
》,歌曲之后见分晓!
1.我们的结果已经出来了。
河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大
赛初赛的结果是。
。
。
。
气氛十分紧张啊
2.好了好了,别在卖关子啦,同学们都等不及啦。
1.好的好的。
入围下一轮比赛的团队有:
让我们再次以热烈的掌声祝贺进入复赛的十八个团队。
2.恭喜这十八个团队,没能入围的同学们也千万不要气馁。
你们已经用自
己的行动展现了对弱势群体的关怀和诠释了积极乐观、美好生活。
1.没错,到这里我们的比赛就全满结束了。
希望在座的每一位以及全世界
所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。
关注、关心、关怀我们身边每一位需要帮助的人
2.感谢大家今晚三个多小时的陪伴,希望你们每一天都过的开心愉快。
也
希望入围的选手积极准备下一次的比赛。
我们的复赛时间地点会另行通知。
祝大家晚安
1.谢谢各位,祝各位晚安!
2号:
指尖流动的奇迹,绽放爱的光芒。
有请化工学院“指动奇迹”队带来的《我
相信》,
3号法学院“手写爱”团队做准备。
3号:
用手指拨动无形的琴,用手指传递无形的情,手写爱——爱家、爱国,有
请法学院“手写爱”带来的《国家》。
4号国际学院的“舞之恋”团队做准备。
4号:
这是一群热爱舞蹈的女孩的情缘,她们用心中的那份舞蹈爱恋献给观众舞
动的奇迹。
有请国际学院“舞之恋”的姑娘们带来的《最好的未来》。
5号化工学院“心之梦”团队做准备。
5号:
用心拥抱,感受别样的世界。
让梦起飞,共话美好的明天。
接下来我们共
同欣赏到的是化工学院“心之梦”团队的同学们带来的《世界》
6号粮油学院“心灵之语”团队做准备。
6号:
本着“用手画出彩虹,让爱成为行动”的梦想,粮油学院“心灵之语”的
同学们带来了他们的作品《面朝大海、春暖花开》
请7号信息学院“loving”团队做准备
7号:
Loving即“爱在进行时”,6个字母分别代表6名活泼俏皮的女孩,下面
就是专属这“六个女孩”的八分钟。
请欣赏信息学院“loving”团队带来的的《爱》
8号经贸“经之华”团队做准备
篇三:
节目及串词
20XX年庆“六一”文艺汇演节目及串词
男:
敬爱的老师!
女:
亲爱的同学们!
合:
大家上午好!
合:
今天我们又迎来了盼望已久的六一儿童节,在这欢乐的节日里,我们将载歌载舞,来庆祝属于我们自己的节日。
男:
我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:
我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:
今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:
我们将迎来万分激动的时刻。
男合:
这是多么欢乐的一天啊!
女合:
这是多么幸福的一天啊!
合:
云甸完小20XX年庆“六一”文艺汇演现在开始。
1、文艺队舞蹈:
《幸福快车》
在这个欢乐的节日里,有一辆幸福的快车正向我们驶来,有一群快乐的小女孩正在车里翩翩起舞。
请欣赏文艺队带来的舞蹈《幸福快车》。
2、二年级舞蹈《绿色的小兵》
一群活泼的小兵,唱着歌,迈着整齐的步伐走来了。
她们整装待发,准备去迎接新的战斗,保卫着祖国的领土和人民的安全,请看二年级舞蹈((绿色的小兵))
3、五年级女声独唱《宁夏》
五月将过,初夏带着它特有的热情与活力,让我们伴随温热的风,下面请欣赏女声独唱《宁夏》。
4、一年级舞蹈《小雨沙沙》
小雨沙沙下,种子在说话,我们在长大,请欣赏一年级舞蹈《小雨沙沙》。
5、三年级舞蹈《虹彩妹妹》
夏天正慢慢向我们走来。
看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏三年级带来的的舞蹈《虹彩妹妹》(:
手语节目串词)
6、五一班啦啦操《青春活力》
青春是美好的,也是短暂的,每个人都应该珍惜自己的青春,都应该让自己的青春充满活力。
下面请欣赏五一班同学带来的啦啦操《青春活力》。
7、四年级独唱《左手右手》
互相帮助,团结友爱是校园里的主旋律,同学之间和睦相处就像我们的左手和右手。
请欣赏四年级独唱《左手右手》。
8、五二班舞蹈《日不落》
串词:
春光灿烂,阳光明媚,我们希望太阳永远在我心中。
请欣赏五二班为我们带来的舞蹈《日不落》。
9、六年级舞蹈:
《彩虹的约定》
串词:
天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗,请欣赏六年级舞蹈《彩虹的约定》。
10、五一班小品《不差钱》
大家喜欢看小品吗?
小品是生活中不可缺少的艺术文化,它能给人们带来无限的快乐。
请欣赏五一班带来的小品《不差钱》。
11、四年级舞蹈《喜洋洋》。
年复一年日复一日,喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懒洋洋、灰太狼?
?
陪我们度过了多少美好的岁月,在这美丽的季节里,在这难忘的时刻,大家看啊----喜洋洋、美羊羊?
?
来和我们一起欢度六一节。
请欣赏四年级舞蹈《喜洋洋》。
12、二年级舞蹈((浏阳河))
是谁带领我们打败了日本帝国主义,推翻了资产阶级,建立了新中国。
带领我们走上了社会主义道路。
他就是毛主席。
请看二年级舞蹈((浏阳河))
13、学前班舞蹈《泼水歌》
路上的行人笑呵呵,笑呵呵,在这欢乐的节日里,学前班的小朋友和大家一起感受泼水节的快乐,请欣赏舞蹈《泼水歌》
14、三年级舞蹈《让我们荡起双桨》
在舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。
让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。
请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
15、四年级独唱《小巴郎童年时光》
童年的时光是美好的,童年的岁月是美好的,在这美好的季节里,一个快乐的小女孩向我们走来,请欣赏四年级独唱《小巴郎童年时光》
16、五一班手语舞《妈妈宝贝》
小时候我是妈妈的宝贝,当我一天天长大,妈妈一天天变老时,就换妈妈当我的宝贝。
请欣赏五一班带来的手语舞《妈妈宝贝》。
17、五二班女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
串词:
在,阳光明媚的春天,高举鲜红的旗帜,立下伟大的志愿,爱集体爱劳动,我们要做雷锋式的好少年。
下面请欣赏女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
18、六年级舞蹈:
《花桥流水》
看那春光早,喧闹了枝头,花瓣鲜色好,阿妹更娇羞,看那春水流,流过小桥头,春风吹过歌声也飘过,飘过我们的心间,请欣赏六年级舞蹈《花桥流水》。
18、五二班女生小合唱《在你和我之间》
校园生活多姿多彩,你我的友谊终身难忘,下面请欣赏女声小合唱《在你和我之间》。
20、一年级舞蹈《闪烁的小星》
天上小星闪呀闪,我们小朋友呀最快乐,我们在跳舞呢,请欣赏舞蹈《闪烁的小星》。
21、五二班相声:
《吹牛》
相声是大家喜闻乐见的节目,幽默夸张的语言把我们带进开心的世界。
下面请欣赏相声《吹牛》。
22、学前班舞蹈《哇哈哈》
六一儿童节是我们的节日,在这欢乐的节日里,我们手拉着手唱起了歌,啊,我们的生活多愉快,请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《哇哈哈》
23、文艺队舞蹈《踏浪》
山上的山花开得格外茂盛,海边的浪花欢乐的舞蹈,请欣赏文艺队舞蹈《踏浪》
24、六年级舞蹈:
《我相信》
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,我相信自由自在,我相信希望,我相信未来会更加精彩、美好,请欣赏六年级舞蹈《我相信》
结束语:
亲爱的同学们,童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最为幸福。
让我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!
用欢快的旋律,去憧憬美好的未来!
云甸完小20XX年庆“六一”文艺汇演到此结束。
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