小学四年级数学上学期复习资源三.docx
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小学四年级数学上学期复习资源三
小学四年级数学上学期复习资源三
知识梳理:
1、在没有括号的混合运算中,如果只含有加减法或只含有乘除法应从左往右计算;如果含有加减法和乘除法应先算乘除法,在算加减法。
2、在有括号的混合运算中,应先算括号里面的。
学习建议:
1、学生刚学习两步计算式题时,对运算顺序较难理解,因此他们难以灵活运用,如:
在学会计算5×3+20后,对于“先算乘,再算加”学生没有完全掌握,发现他们在计算38+4×15时,一部分学生按照从左往右顺序计算,造成计算顺序错误。
在学习这一部分知识时,应注意以下两点:
一、混合运算的教学与解决实际问题的学习应有机结合在一起。
通过实际问题的探讨,促进学生感悟与理解运算顺序规定的必要性与合理性。
例如:
1本笔记本5元钱,1个书包20元钱,小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?
先分步列式后,然后要求学生用两种方法列综合算式并计算,即⑴5×3+20 ⑵20+5×3。
通过对比总结学生就完全明白“先算乘,再算加”的真正含义了。
二、要充分利用学生的错误资源,进行判断辨析。
通过分析学生计算错误的原因,让全体学生都引以为戒,有时更能加深学生对题目运算顺序的准确理解。
2、在学习计算的过程中关注简便计算。
尤其是去掉、加上小括号后带来计算符号的变化是学习的一个难点。
3、与计算相对应的两步计算的应用题要引起重视。
虽然题目有时很简单,但做为以后更复杂应用题的基础,有必要请学生准确说出题目里的数量关系,让他们建立清晰的解题思路。
错题分析:
1、25+18×650—20×3
=43×6=30×3
=258=90
尽管学生知道先乘除后加减,但有时在做题时,尤其是题目密集或者量多的时候会犯一些“糊涂”问题,也就是粗心。
因此在算理上没有多少必要去说,关键是要要求学生仔细的看题目。
2、168-(68+30)
=168-68+30
=100+30
=130
在处理括号的问题上学生历来易错,总是高不清楚符号的问题,又如168+(32+45)时去掉括号不需要变符号,让学生搞不清楚问题。
因此我们在处理像35页第七题时一定加以重视,通过比的方式才可以使学生真正理解什么情况下需要变符号。
习题精选:
第三单元 试卷
姓名___班级____等第___
一、口算
50+37= 150÷30= 27×3= 75÷5=
130-90= 560÷70= 31×30= 70×60=
7×110= 17×4= 480÷80= 51÷3=
二、计算下面各题
14×18+520 780÷26+73
546-9×34 96×(325-295)
(28+62)×23 900÷(90÷2)
三、下面的计算对吗?
把不对的改正过来
48+32×6 (180-120)÷30
=80×6 =180-4
=480 =176
四、选择正确答案的序号填在括号里
1、把200-180=20,20×12=240改写成综合算式是( )。
①200-180×12 ②(200-180)×12
2、下面算式中,( )的结果大一些。
①1000-51÷17 ②1000-51×17
3、280-14×5应先算( )
①280-14 ②14×5
五、在下面的○里填上“>”“<”或“=”
80×52÷4○80×(52÷4)
130-(83-17)○130-83-17
720÷(9×4)○720÷9÷4
36×5+15○36×(5+15)
六、解决问题
1、张叔叔到文具用品商店买了2枝钢笔,每枝钢笔18元。
他付给营业员100元,应找回多少元?
2、食堂运来面粉420千克,运来的大米比面粉多120千克。
如果每天吃掉大米12千克,这批大米够吃多少天?
3、林场栽了450棵松树树苗,栽了270棵柏树树苗。
将这些树苗栽成40行,平均每行栽多少棵?
4、同学们参加暑期夏令营,低年级参加夏令营的有21人,高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍。
高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人?
5、江老师买一张光盘用去26元,买5张软盘用去75元。
一张软盘比一张光盘便宜多少元?
6、
(1)一本相册有24页,每页可放4张照片。
3本这样的相册可放照片多少张?
(2)一本相册有24页,每页可放4张照片。
放288张照片,需要几本这样的相册?
7、张师傅要加工600个零件,已知他前3天加工了120个零件。
(1)前3天平均每天加工多少个零件?
(2)加工剩下的零件还要多少天?
课外拓展:
1、在下面每组算式合并成综合算式。
67-25=42 2、58-37=21 3、83×2=166
42÷14=3 90-21=69 200-166=34
________ ________ _______
2、求1+2+3+4+……+100=
3、3+6+9+……+39=
4、三个连续的自然数的和是30,请你写出这三个数。
5、羽毛球装一袋,每4袋装一盒。
600个羽毛球要装多少盒?
(你能用不同的方法解答吗?
)
6、马虎在计算“800-□÷5”时,先算减法,后算除法,得到结果是40。
你能帮他算出这道题的正确的得数吗?
7、欢欢在计算“20+()×5”时,先算加法,后算乘法,得到的结果是400。
这道题正确的结果是多少?
8、学校买来一些足球,若每个班借4个则多3个;若若每个班借6个则少7个。
问学校买来足球多少个?
9、小朋友分糖果,若每人分8粒,则剩下25粒;若每人分9粒,正好分完。
有多少个小朋友?
多少粒糖果?
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