基础参考资料模块下册 期中.docx
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基础参考资料模块下册期中
高教版职高语文(基础模块)下册期中试题
班级:
姓名:
成绩:
一、选择题
1、.下列加点字注音全都正确的一项是()
A.有恃无恐(zhì)圭臬(guīniè)滥用(làn)戚戚(qī)
B.不谙(ān)贮藏(zhù)宠幸(chǒng)祠堂(cí)
C.记载(zǎi)萌蘖(niè)暧昧(mèi)俨然(yán)
D.敕造(chì)罥烟眉(juàn)沮丧(qǔ)迤逦(yǐlì)
2.下列词语中有错别字的一项是()
A.详实词不达意冷漠一筹莫展
B.谚语不经之谈偏僻厉精图治
C.风靡人情世故直接谈笑风生
D.倾轧气冲霄汉弘扬扑朔迷离
3.下列句子中成语使用恰当的一项是()
A.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。
B.天突然变凉了,同学们衣衫单薄,一个个噤若寒蝉。
C.我们是十多年前的老同学,这次在武汉萍水相逢,彼此都格外兴奋。
D.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是各有千秋。
4.下列词语或加点字解释有误的一项是()
A.忙个不息(停止)硬扎(坚强)悲悯(悲苦同情)
B.忌讳(禁忌、顾忌)张冠李戴(喻指弄错了对象)涎皮(厚着脸皮跟人纠缠)
C.角隅(角落)俨然(形容很像)黑黝黝(黑)
D.滨水(一条江的名称)莞尔(形容微笑)喁喁(众人景仰归向的样子)
5.《林黛玉进贾府》一文中,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为()
A.贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。
B.她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。
C.她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎。
D.林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。
6.宝黛初会,这“一惊一笑”表达的含义可以用下面哪一句诗概括()
A.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
B.东边日出西边雨,道是无情胜有情。
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
7、.对“南州六月荔枝丹”理解正确的一项是()
A.南州这个地方,六月荔枝成熟。
B.我国南部地区,六月期间荔枝成熟,呈现丰收景象。
C.六月的南州,一片荔枝丰收景象。
D.文章以“南州六月荔枝丹”为题,简要概括了说明的对象、产地、成熟期和颜色。
8、.下列句子没有语病的一项是:
()
A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。
B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
D.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、填空
1、《南州六月荔枝丹》的作者是_______,文中“一骑红尘妃子笑,_____________________”是唐代(杜牧)的《过华清官绝句》中的句子。
2、《促织》的作者______,字留仙,______代______年间杰出的文学家,他的代表作是《聊斋志异》,“聊斋”是他的______,“志异”意为________。
3、《红楼梦》是中国古典文学宝库里的真品,以_______、史、_______、薛四大家族的兴衰为背景,以_______和_______的爱情悲剧为主线,真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
4、《林教头风雪山神庙》选自《_______》第十回,林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反抗道路。
5、______国的_______、______国的_______、_____国的_______并称为世界三大短篇小说巨匠。
三、判断下列各题,正确的打(√)错误的打(×)
1、冯友兰先生把各种不同的人生境界分为四个等级,即自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。
这四个境界由低到高,由自然的产物到精神的创造。
()
2、所以中国的圣人是既入世而又出世的,中国的哲学也是既入世而又出世的。
随着未来的科学进步,我相信,宗教及其教条和迷信,必将让位于科学;可是人的对于超越人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。
未来的哲学很可能是既入世而又出世的。
()
3、作者在《科学是美丽的》一文中,第一段说“科学是深奥的、严格的、艰难的、枯燥的……”第二段又说“科学不仅是美丽的,而且是旷世其美,美不胜收。
”前后矛盾。
()
4、真理是简单的,而且越是深层次的,造用范围越是普遍的真理就越简单。
简单、深刻、普遍三位一体,这就是科学美之源泉。
()
5、《南州六月荔枝丹》中,作者引用“飞焰欲横天”,“红云几万重”是为了说成片的荔枝成熟后的颜色:
荔枝大多是深红或紫色。
()
6、“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。
60年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。
”这段话主要用了“列数字”的说明方法。
()
7、贾宝玉是一个无故寻悉觅恨,有时似傻如狂,富贵不知乐业,穷难耐凄凉,行为偏僻性乖张的孽根祸胎、混世魔王。
()
8、《红楼梦》的作者是:
曹雪芹;《三国演义》的作者是:
罗贯中;
《水浒》作者是:
吴承恩;《西游记》的作者是:
施耐庵。
()
9、小说的三要素是:
故事情节,人物塑造和环境描写。
()
10、成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。
()
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
四、阅读理解
(一)《林黛玉进贾府》
一语未了,只听后院中有人笑声,说:
“我来迟了,不曾迎接远客!
”黛玉纳罕道:
“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。
贾母笑道:
“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。
”
……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:
“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!
况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!
”说着,便用帕拭泪。
贾母笑道:
“我才好了,你倒来招我。
你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
”这熙凤听了,忙转悲为喜道:
“正是呢!
我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。
该打,该打!
”又忙携黛玉之手,问:
“妹妹几岁了?
可也上过学?
现吃什么药?
在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。
”一面又问婆子们:
“林姑娘的行李东西可搬进来了?
带了几个人来?
你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。
”
1.对王熙凤出场的描写方法,分析正确的一项是()
A.用语言描写表现人物的方法
B.未见其人,先闻声的“先声夺人”的方法
C.间接描写侧面烘托的方法
D.用语言、行动直接描写的方法
2.贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”,对此分析正确的一项是()(2分)
A.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。
B.既说明王熙凤的厉害,又表明贾母对她的亲近。
C.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。
D.既说明王熙凤的泼辣的性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。
3.“气派”一词在文中的意思是()
A.指人的相当稳定的个性特点
B.指人的态度仪表
C.指人做事的魄力
D.指人的精神与面色
4.王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人,文中最能显示她的这一特点的是哪句话?
这句话主要迎合哪些人的心理?
答:
5.王熙凤问黛玉及婆子们一些话目的是什么?
答:
(二)《林教头风雪山神庙》阅读下面这段文字,回答文后的问题。
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。
屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。
仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。
林冲道:
“这屋如何过得一冬?
待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?
便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门反拽上锁了;带了钥匙信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,那雪正下得紧。
6、这一段里几次写到风雪,分析不当的一项是()
A、写风雪为后文草厅倒塌,林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。
B、因风雪而寒冷而沽酒,情节发展顺理成章。
C、风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情,林冲义无返顾地走上了反叛之路。
D、古人云“月黑杀人夜,风高放火天”,大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提供了客观条件。
7、对这段文字中的心理描写和细节描写,分析有误的一项是()
A、林冲还想在草料场过一冬,表明林冲屡遭磨难,此时却并无反心,一心只想逆来顺受,以待出头之日。
B、林冲雪夜沽酒不忘带上花枪,说明他对奸人陷害已有防范。
C、盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。
D、拽门、锁门、带钥匙的细节描写,说明林冲办事精细,小心谨慎。
8、林冲夜宿山神庙,听得门外有三人在说话,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安(陆虞候的随从),试指出下面这段文字中①——⑨分别是谁。
三人在庙檐下立地看火。
数内一个(①)道:
“这条计好么?
”一个(②)应道:
“端的亏管营、差拨两位用心!
回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。
这番张教头没得推故了!
”一个(③)道:
“林冲这番直吃我们对付了!
高衙内这病必然好了!
”又一个(④)道:
“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。
太尉特使俺两个央浼二位干这件事。
不想而今完备了!
”又一个(⑤)道:
“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!
”那一个(⑥)道:
“这早晚烧个八分过了。
”又听得一个(⑦)道:
“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!
”又一个(⑧)道:
“我们回城里去罢。
”一个(⑨)道:
“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。
”
答:
(三)、阅读《琵琶行》一诗的小序,回答①~④题
元和十年,予左迁九江郡司马。
明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。
问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
遂命酒,使快弹数曲。
曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。
予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
9.加点字古今意义相同的一组是
A.明年秋。
因为长句,歌以赠之。
B.铁骑突出刀枪鸣。
整顿衣裳起敛容。
C.老大嫁作商人妇。
去来江口守空船。
D.曲终收拨当心画。
终岁不闻丝竹声。
10.加点字用法完全相同的一项是
A.使快弹数曲。
一曲红绡不知数。
B.自言本是京城女。
同是天涯沦落人。
C.轻拢慢捻抹复挑。
商人重利轻别离。
D.满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多。
11.左迁"、"出官"、"迁谪"等词涉及到古代官职制度。
下列判断不正确的一项是( )
A、这三个词都表示白居易被贬官降职。
B、"左迁"是贬官降职的意思,与之相反的是"升迁"、"拜"、"除"等。
C、"出官"是外出做官,不涉及官职升降。
D、"迁谪"是贬官的意思。
"迁"是指官职的变化,"谪"是被罚流放或贬职的意思。
12.不含有名词作状语用法的一项是
A.闻舟中夜弹琵琶者。
B.秋水时至。
C.项伯乃夜驰之沛公军。
D.左右欲刃相如。
13.全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是()
①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
④去来江口守空船,绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤
14.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这两个诗句表达了怎样的思想感情?
答:
15.默写
①________________________,犹抱琵琶半遮面。
②嘈嘈切切错杂弹,________________________。
③别有幽愁暗恨生,________________________。
④天下无能第一,________________________。
⑤心较比干多一窍,________________________,
⑥形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是:
________________________,________________________。
⑦今其智乃反不能及,________________________。
⑧,闻之:
________________________。
16.怎样评价《琵琶行》中琵琶女的形象?
题号
1
2
3
6
7
9
10
11
12
13
答案
五、语言运用(2题,每题5分共10分)。
1、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说话人要符合人物的身份。
中考临近了,小明却还在看电视。
这时妈妈走过来,生气地说:
“马上就要中考了,你居然还在看电视?
”
小明在这种情况下应该怎样说,才可能不让妈妈生气?
小明说:
2、请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”中的一个为话题,写出两个比喻句。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
3、展开联想,在下面续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:
成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;
六、作文
以家乡的文化资源或旅游资源为范围,写一篇800左右的文章。
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