幼儿上课表现评语.docx
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幼儿上课表现评语.docx
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幼儿上课表现评语
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幼儿上课表现评语
篇一:
幼儿在园表现简短评语
致家长的一封信亲爱的家长:
你们好!
在各位家长朋友的大力支持下,我们圆满地完成了各项工作,本学期定于
20XX年1月8日(农历15)放假,下学期定于20XX年2月7日(农历正月16正式开学。
寒假期间,请大家一定要牢固树立“安全第一”的思想,加强孩子的安全教育与监护,让孩子过一个平平安安、开开心心的假期。
孩子们在各方面均取得了一定的进步,各项能力得到了全面发展。
孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,我们幼儿园全体老师衷心地向您说一声“谢谢!
”
为了让孩子愉快、安全地度过假期,请您留意以下几点:
1、寒假期间,请您安排好孩子的作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,提醒孩子多喝开水,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品。
注意交通安全、饮食卫生,不让孩子燃放烟花爆竹。
3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望您注意对孩子文明言行的培养。
4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:
自己穿脱鞋子、衣服,自己系鞋带等。
6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,尽量少带孩子出入公共场所。
7、请您将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片等形式),回来后可与其他小朋友分享。
8、请家长朋友多提供宝贵建议和信息,以便互相学习,共同提高与进步。
篇二:
幼儿园幼儿评语大全
幼儿园幼儿评语大全
雯婧小朋友;你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果能在大胆一点,那就更好了,老师和小朋友们都在期待你的精彩表现。
恩惠小朋友:
你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。
你的小手也较能干,做事非常细心。
这学期,你的进步可大了:
上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。
老师希望你继续努力,争取更大的进步。
语萱小朋友:
你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。
你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。
你的小手也很能干,会折纸、画画。
学习习惯好:
上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。
尔俊小朋友:
你聪明、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。
嘉诚小朋友:
你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。
你的小手变能干了,会主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步。
如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了,老师和小朋友们都在期待你出色的表现!
佳彧小朋友:
你是一个活泼、可爱的孩子。
能参加老师组织的各项活动,本学期你进步很大,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。
心乐小朋友:
你是一个懂事、讲道理的孩子。
你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,
有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。
老师希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的孩子,好吗?
棋萱小朋友:
你是一个文静、爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。
希望你以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。
紫璇小朋友:
你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时
能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。
希望你升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
林凯小朋友:
你是一个活泼可爱的小男孩。
你积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,希望你以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?
梓祥小朋友:
你是一个大方、自信的孩子。
你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。
希望你改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
羽晨小朋友:
你是一个懂事、讲道理的孩子。
你做事情很认真,乐意帮助别人,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。
老师希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。
文杰小朋友:
你是一个稳重、大方的小男孩。
你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。
希望你
以后再接再厉,更上一层楼。
欣婷小朋友:
你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。
你能热心的帮助其他小朋友,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。
希望你继续努力,争取更大的进步。
蕴希小朋友:
你是一个活泼、可爱的小男孩。
你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望蕴希小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
梓硕小朋友:
你是一个热情、活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。
希望梓硕小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
淇尹小朋友:
你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。
希望你以后再接再厉,更上一层楼。
欣怡小朋友:
你是一个天真、活泼的小女孩。
你自己的事情自己做,不依赖别人,本学期学习有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。
希望欣怡小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
贝贝小朋友|:
你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。
遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在绘画上有出色的表现。
但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。
欣琪小朋友:
你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。
本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。
上课能认真听讲,如果能
多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
少凡小朋友;你是一个活泼、可爱的小男孩。
你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望少凡小朋友以后勇敢一点,大胆一点,老师期待你更精彩的表现!
羽婷:
时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。
在幼儿园里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。
性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且篇三:
幼儿园幼儿评语大全
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1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
4.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。
5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题?
?
,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
6.你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
8.、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
9.你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关
心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
10.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
11.你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
12.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:
自信。
相信自己,你是最棒的。
13.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
14.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
15.乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。
16.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。
爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
17.诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在
学习上有更棒的表现。
18.洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
19.你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。
20.璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。
21.小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
22.你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。
23.活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌?
?
,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。
24.你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中
班后,有更棒的表现。
25.你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。
26.懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。
知道吗?
你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。
27.蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。
独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。
28.菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。
29.爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
30.“阳阳真能干!
阳阳真能干!
”小伙伴又在表扬你了!
你真得很能干耶!
爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。
阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
31.钰钰,你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。
你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。
幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?
32.凌宇,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。
老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?
老师相信你一定能做到的。
33.文宇,你是一个可爱的小女孩。
每天早上老师都能看到你笑
眯眯的对老师说“早上好!
”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。
文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?
老师相信你一定能做到的
34.你是一个特别有礼貌的女孩作能力和语言表达能力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。
老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你,来吧!
老师等着你呢?
35.超超!
你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。
你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。
在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
36.你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。
进餐习惯好,本
学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。
希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。
37.可可,你是个聪明、活泼、大方的小女孩。
你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。
老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!
阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。
你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。
老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,
38.亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。
篇二:
课堂表现评语
学生在校表现
家长您好!
新学期孩子表现得很好,上课认真听讲,课后按时完成作业,而且作业的质量也很高,参加课外活动也很积极,要是上课回答问题能再积极一些就更好了。
孩子的性格似乎有些内向,建议您鼓励孩子勇于在课堂上表现自己,我也会尽量提问他。
顺祝生活愉快!
家长您好!
孩子本学期被同学们推选为班干部,做工作认真负责,而且能够严于律己,这让我十分欣慰!
如果孩子能利用课余时间多学习一些课外知识,多读一些好书就更好了。
希望孩子回家后,您及时给予表扬并提出更高要求。
让我们一同努力帮助孩子取得更大进步!
家长您好!
孩子的暑假作业做得很认真,值得表扬。
只是孩子最近听课劲头不太足,与孩子交流后得知孩子暑假一般起床较晚,刚开学生物钟还没调整过来。
建议您引导孩子早睡早起,养足精神,上课时像上学期一样积极发言,提高听课效率。
谢谢您的配合!
家长您好!
开学以来孩子表现很好,上课认真听讲,学习兴趣浓厚,而且善于思考,积极发言,是同学们学习的好榜样。
望您及时表扬和鼓励孩子,让他继续保持这种良好的学习状态!
希望我们及时沟通,让孩子进步更快!
家长您好!
孩子近来的学习劲头很大,上课注意听讲、踊跃发言,只是学习的计划性不太好,需要老师经常提醒和督促。
孩子回到家,您可以问问他在校的学习、生活安排,根据情况,帮孩子制定合理的学习计划,引导孩子按计划完成任务,养成有计划的好习惯。
家长您好!
孩子最近学习很用功,课堂上认真听讲,作业也能按时完成。
只是有点沉默寡言,不能及时与老师和同学交流学习中遇到的问题。
我一直坚持主动和孩子交流,解答他的困惑。
同时也请您在家多鼓励孩子主动和大家交流,解决问题,从而有效提高学习效率。
家长您好!
孩子近段时间课堂上进步很大,不仅能专心听讲,而且积极举手回答问题,回答问题时声音也很响亮。
希望您给予表扬,另外请您提醒一下孩子,课堂上拿学习用具时候动作再轻一些、快一些。
顺祝合家欢乐!
家长您好!
近日老师们反映您孩子课间课下学习认真深入,并且有疑必问,都很为他这种质疑精神欣喜,学问学问,没有问题,怎么能学好学精呢?
质疑精神促使了不少学术伟人的成功,相信您孩子能很快成为知识竞技场上的佼佼者。
祝贺他取得长足进步!
家长您好!
我很高兴地看到,孩子最近学习劲头很大,但需转变一下听课习惯。
孩子回到家,请您平心静气地和孩子交流,提醒他课堂只记录老师提到的重难点和自己不明白的地方就好了,集中更多精力听讲、思考和回答问题,让自己的学习更加主动有效。
谢谢配合!
家长您好!
孩子不仅学习成绩突出,日常和同学相处也很愉快。
同学中谁有什么不懂不会的问题,孩子都耐心帮忙。
有时自己也不懂,他就和同学一起查资料或请教老师,这种学习劲头极大带动了整班的学习氛围。
感谢您送来这么好的学生,顺祝合家幸福!
家长您好!
新学期开始了,孩子还没有从相对自由的寒假生活中恢复过来,我们需要帮助孩
子,不过不能硬性地要求孩子,可以多引导孩子看一些名人传记,通过名人的榜样力量提高孩子的求学动力,激发孩子主动学习的意识,让孩子尽快进入学习状态。
谢谢您的配合!
家长您好!
开学以来,孩子表现很好,尤其是与人交往方面有明显进步,变得更主动和自信了,相信这跟您假期间的教导与沟通是分不开的。
比如今天上学他主动向老师问好,跟同学打招呼,课下也活泼多了。
看到孩子这些进步,我跟您一样的高兴!
家长您好,刚开学这几天孩子听课有些心不在焉,等孩子回家后,您不妨和他聊聊,让他给您讲讲新学期学校里发生的新变化,同学们的新变化,老师们的新变化,通过讲解让孩子充分融入校园生活,这样可以帮助孩子尽快回归学生角色。
篇三:
学生上课表现评语
学生在校表现家长您好!
新学期孩子表现得很好,上课认真听讲,课后按时完成作业,而且作业的质
量也很高,参加课外活动也很积极,要是上课回答问题能再积极一些就更好了。
孩子的性格
似乎有些内向,建议您鼓励孩子勇于在课堂上表现自己,我也会尽量提问他。
顺祝生活愉快!
家长您好!
孩子本学期被同学们推选为班干部,做工作认真负责,而且能够严于律己,
这让我十分欣慰!
如果孩子能利用课余时间多学习一些课外知识,多读一些好书就更好了。
希望孩子回家后,您及时给予表扬并提出更高要求。
让我们一同努力帮助孩子取得更大进步!
家长您好!
孩子的暑假作业做得很认真,值得表扬。
只是孩子最近听课劲头不太足,与
孩子交流后得知孩子暑假一般起床较晚,刚开学生物钟还没调整过来。
建议您引导孩子早睡
早起,养足精神,上课时像上学期一样积极发言,提高听课效率。
谢谢您的配合!
家长您好!
开学以来孩子表现很好,上课认真听讲,学习兴趣浓厚,而且善于思考,积
极发言,是同学们学习的好榜样。
望您及时表扬和鼓励孩子,让他继续保持这种良好的学习
状态!
希望我们及时沟通,让孩子进步更快!
家长您好!
孩子近来的学习劲头很大,上课注意听讲、踊跃发言,只是学习的计划性不太
好,需要老师经常提醒和督促。
孩子回到家,您可以问问他在校的学习、生活安排,根据情
况,帮孩子制定合理的学习计划,引导孩子按计划完成任务,养成有计划的好习惯。
家长您好!
孩子最近学习很用功,课堂上认真听讲,作业也能按时完成。
只是有点沉默
寡言,不能及时与老师和同学交流学习中遇到的问题。
我一直坚持主动和孩子交流,解答他
的困惑。
同时也请您在家多鼓励孩子主动和大家交流,解决问题,从而有效提高学习效率。
家长您好!
孩子近段时间课堂上进步很大,不仅能专心听讲,而且积极举手回答问题,
回答问题时声音也很响亮。
希望您给予表扬,另外请您提醒一下孩子,课堂上拿学习用具时
候动作再轻一些、快一些。
顺祝合家欢乐!
家长您好!
近日老师们反映您孩子课间课下学习认真深入,并且有疑必问,都很为他这
种质疑精神欣喜,学问学问,没有问题,怎么能学好学精呢?
质疑精神促使了不少学术伟人
的成功,相信您孩子能很快成为知识竞技场上的佼佼者。
祝贺他取得长足进步!
家长您好!
我很高兴地看到,孩子最近学习劲头很大,但需转变一下听课习惯。
孩子回
到家,请您平心静气地和孩子交流,提醒他课堂只记录老师提到的重难点和自己不明白的地
方就好了,集中更多精力听讲、思考和回答问题,让自己的学习更加主动有效。
谢谢配合!
家长您好!
孩子不仅学习成绩突出,日常和同学相处也很愉快。
同学中谁有什么不懂不
会的问题,孩子都耐心帮忙。
有时自己也不懂,他就和同学一起查资料或请教老师,这种学
习劲头极大带动了整班的学习氛围。
感谢您送来这么好的学生,顺祝合家幸福!
家长您好!
新学期开始了,孩子还没有从相对自由的寒假生活中恢复过来,我们需要帮
助孩子,不过不能硬性地要求孩子,可以多引导孩子看一些名人传记,通过名人的榜样力量
提高孩子的求学动力,激发孩子主动学习的意识,让孩子尽快进入学习状态。
谢谢您的配合!
家长您好!
开学以来,孩子表现很好,尤其是与人交往方面有明显进步,变得更主动和
自信了,相信这跟您假期间的教导与沟通是分不开的。
比如今天上学他主动向老师问好,跟
同学打招呼,课下也活泼多了。
看到孩子这些进步,我跟您一样的高兴!
家长您好,刚开学这几天孩子听课有些心不在焉,等孩子回家后,您不妨和他聊聊,让
他给您讲讲新学期学校里发生的新变化,同学们的新变化,老师们的新变化,通过讲解让孩
子充分融入校园生活,这样可以帮助孩子尽快回归学生角色。
篇二:
对学生课堂表现的评语教师对学生课堂表现评语100条
1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很
多收获!
2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
说:
6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
8、别急,再想想,你一定会说好!
9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
11、你表达得这么清晰流畅,真棒!
想:
12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
做:
14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
15、第×组的××同学可真棒!
为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!
17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!
看看他是怎么做的!
18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特
别集中!
19、你坐得真端正!
注意力真集中!
20、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!
22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,
真为你高兴!
23、尊重(欣赏)别
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