保证书500字班级扣分.docx
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保证书500字班级扣分.docx
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保证书500字班级扣分
保证书500字班级扣分
保证书500字班级扣分篇一:
学生保证书范文500字3篇
学生保证书范文500字3篇
作为学生作一个500字的保证书,本文是为大家整理学生保证书范文500字的,仅供参考。
学生保证书范文500字一:
我严肃向自己承若,从今肯定会仔细学习。
珍惜如今的每一秒,改正以前那无所谓的看法,对于任何引诱肯定坚持自己的饿目标不动移,目前就是要仔细的学习努力做好每一件事,来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要转变自己,要让大家都夸我,单我没做到。
以前还是个懵懂的女孩可以谅解但是如今都这么大了不行能还象以前那样的稚嫩,应当懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,如今才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种:
一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必需仔细点来争取,来转变这个境况,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我如今想要的都不肯定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,如今想起来是自己不努力的结果,所以我认为如今假如还不努力,不转变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。
我不详再这样了,我肯定要转变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。
有谁情愿这样呢?
自我的话不情愿。
如今的我没有一点能力我总担惊可怕可怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要转变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么简洁。
这次这么大胆的,请保存此标记饿建议:
其实也是一个全新的我。
为了在别人心中的美妙形象,为了我如今拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿转变,友爱的,为了你我愿转变,情愿学做每一件事,只愿你,的爱是永久的,同时也请你为了我而上进,有你的话,我会走得更好,爬得更远的。
保证人:
xx年x月x日
学生保证书范文500字二:
学生家长:
为确保您的孩子在校学习、生活正常有序进行,充分保障您的孩子人生安全不受到任何损害,明确学校与学生各方的权利与义务,现要求您及您的孩子做好如下事宜:
一、安全责任:
1.每学年秋季开学按时交纳规定数目的学生意外损害保险(每学年保费不少于40元),原则上不按学校规定交纳此项保险的学生不得入学注册;
2.学生在校期间应当严格执行学校各项规章制度,不得迟到、早退、旷课;如有事情必需外出的应当事先向班主任请假,在获得班主任批准后,持请假条向宿舍治理员进行登记,出校门时应主动向门卫出示请假条,方可离校。
严禁擅自外出行为,一经发觉学校将作出严厉 处理,直至劝退。
3.住宿生应当按学校有关宿舍治理制度及宿舍治理员的要求,按时作息,不得在宿舍及楼道内大声喧哗,不得寻衅滋事,不得吸烟酗酒;做到行为自律,杜绝小偷小摸行为,更不得有向学生讨要财物等违背校纪校规的行为出现,否则视其行为的严峻程度作出处理,其后果自行负担。
4.住宿生在宿舍休息时间内,应当自觉保持宿舍环境干净洁净,服从宿舍治理员及室长的要求,坚持日日搞好个人及环境卫生。
5.学生就餐应当根据规定进行,不得出现混抢行为,也不得与伙食治理人员发生争吵。
如有意见应按正常渠道进行反映问题。
二、学生要求:
1.学生在校学习期间,应做到按时完成各科老师布置的作业,不得出现拒交作业现象。
2.学生不得无故离校,如发觉三次以上无故不到校的行为,学校会作出令其退学。
3.争做文明学生,做到尊师重教,不得出现打架斗殴行为,如情节严峻学校将会勒令其退学。
4.按时向班主任交纳各项费用,对不合理收费有权拒交。
对于学校正常收费不按时交纳或拒交的学校将会建议其转学。
5.严峻违背校纪校规的学生,其应享受的各项政策性补助、补贴、支助一概全免。
三、升留级规定
1.学生家长应准时监督孩子按时完成学业,尽到家长监护职责。
2.学生学习成果出现下降时,应主动与班主任取得联系点查明成果下降缘由,实行补救措施。
3.为了您孩子的前途着想,如成果不理想时应听从班主任建议,实行留级或转学手段。
保证人:
xx年x月x日
学生保证书范文500字三:
学生提前实习保证书
我是XX外语翻译职业学院系专业班同学。
本人经家长同意后在年月日自愿向学院提出提前实习的申请,实习单位是:
。
提前实习的缘由是:
。
如学院给予批准,我如下保证:
1、经家长同意,本人自愿从年月日至年月日提前进入实习期,实习期个月;
2、学生在办理提前实习手续时和进入提前实习状态后要无条件服从本治理规定,严格根据本规定的各项程序办理,待手续齐全接到《关于同意某某同学提前实习的通知》,并与班级政治辅导员共同到公寓办理离校手续后,方可离校,否则按自动退学处理。
3、实习期间自学该学期开设的全部科目,并按时返校参与期中、期末考试,如不能按时返校,自愿按旷考接受处理。
如有缺考将推延一年下发毕业证(不同意申请缓考),实习期间作好复习,因学习成果不及格造成的完不成学业的后果学院概不负责。
按时完成毕业论文的上交工作;
4、凡学院组织的各项集体活动,经本班政治辅导员通知,保证准时返校参与,否则,由此造成的一切后果情愿自己承当;
5、提前实习期间,遵纪守法、仔细工作,不作任何有损学院声誉的事情,如有任何违法乱纪行为,情愿接受学院给予的开除学籍处分,自动与学院脱离关系;
6、实习离校期间,应留意个人的人身安全及财产物品安全,出现安全问题一切安全责任由自己承当;
7、准时把在实习工作中的所得或成果以及用人单位对人才的新要求、新标准等有价值的信息反馈到学校;
8、实习期间未经学校准许,不擅自离职,否则将视作自动退学;实习期间如自行联系好新的工作实习单位,将由本人向学校再次提出申请,家长签字,出具接收单位证明,同时,毕业生要与学校重新签订《毕业生实习协议》。
9、因提前实习错过了用人单位的来院面试,责任自负;
保证书500字班级扣分篇二:
班级加扣分细则
班级量化治理加分扣分细则
为加强班级量化治理,增添同学们的守纪意识,增添班干部的治理责任,树立起良好的班风和学风,根据学校和班级的治理规定,特制定出本量化扣分细则。
一、总则
1、每个同学量化考核扣分累积到达5分者,给予警告处分。
2、个人量化考核扣分累积到达10分者,通知班主任联系家长,进行家庭教育,并写出500字保证书。
3、凡个人因违纪被学校量化扣分者,将按其扣分的双倍记入个人班级量化考核扣分。
同时对该项班级治理负责人按治理失责扣其量化分1分。
即若学校每扣1分,班级将扣直接责任人2分,扣该项班级治理负责人1分。
4、若一周之内累计被学校扣分2分及2分以上通知家长教育检查500字。
第一章眼保健操
1、眼保健操时间,听到广播马上放下手头上的事,预备做操,违背者扣1分。
2、做眼保健操过程中,闭上眼睛,不准睁开,要仔细规范,违背者扣1分。
3、做眼保健操中途不准下位、打闹、说话、做作业等,违背者扣1分。
4、无特别状况不准请假上厕所,违背者扣3分。
第二章升旗仪式及集队
1、凡迟到,不按规定位置站者,扣1分。
2、没有按规定穿戴校服红领巾,少一件扣1分。
3、升旗过程中,站姿不标准,随便摆头、说话、打闹及做小动,扣1分。
4、唱国歌声音不洪亮,表情不庄重,不严厉 者,扣1分。
第三章考勤
1、上课迟到者,扣1分。
2、因清扫卫生,而耽搁上课的同学,扣1分。
第四章卫生
1、室内卫生清扫不洁净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾,每处扣1分,未拖地扣3分,拖把没涮洁净扣1分,卫生工具摆放不齐扣1分,垃圾未倒扣3分,讲XX未整理、未擦洁净扣2分。
2、卫生区清扫不洁净,仍有纸屑、果皮等垃圾每处扣1分。
3、破坏卫生工具者,应自行赔偿,并扣5分。
4、不擦黑板或擦不洁净影响上课的同学,扣3分。
5、自觉保持室内外卫生,每人负责自己座区内的卫生,若发觉座区附近有纸屑、垃圾而未捡起者,扣1分,乱扔纸团、粉笔头等垃圾者,垃圾未丢入垃圾桶扣3分。
第五章课间操
1、课间操迟到者扣2分;无故不上操者,扣3分。
2、集合站队时随便说笑、打闹、不按规定位置站齐者,扣1分
3、做操过程中说话、打闹、扣1分。
动作不规范,扣1分,不照看排面,导致排面不齐者扣1分。
第六章课堂纪律
1、预备铃响后马上进入教室,无故迟到者扣1分。
2、上课铃结束必需坐在本人位置上,清静下来,仍有谈笑者扣1分,打闹者扣2分.
3、上课吃零食者,扣3分。
4、上课扰乱课堂纪律者,轻者扣5分,重者扣10分。
5、上课没带本节课所学课本及相关资料者,扣2分。
6、上课老师讲课,不举手插嘴,扣3分,老师批判不执行者,扣5分。
第七章课间纪律
1、课间含休息时间时段,未经老师同意,任何人不得打开电脑多媒体被发觉者扣3分。
2、课间不同意让外班同学进入我班,外班找我班同学,必需在门口,违背者扣3分。
3、课间不同意追逐打闹,违背者扣3分。
6、课间不同意在教室内大声喧哗,违背者扣2分。
第八章仪容仪表
1、秋冬校服拉链必需拉到胸口以上约到下XX处,违背者扣1分。
2、在校时间必需穿校服,不得穿其他服饰,违背者扣3分。
3、校服丢失准时报告班主任并准时到思教处购置,不准时购置者扣5分。
通知家长带回。
第九章学习及作业治理
1、未交作业者每次扣1分,累积三次未交者,扣5分,并罚抄语文课文一篇〔不少于500字〕
2、累积五次未交者,罚抄语文课文两篇〔不少于1000字〕,并扣10分。
通知家长带回教育。
3、各组组长负责收交本组成员的作业,凡不交者,将其名单报各科课代表。
凡隐瞒不报者,按组长未交作业记录,并扣3分,同时报班主任处理。
课代表负责向学习委员汇报作业收缴状况,凡隐瞒不报者,扣3分,学习委员向值日班长汇报,凡隐瞒不报者,扣3分。
第十章用电、关门、关窗,班级多媒体治理
1、没有在正常时间关灯者扣2分。
2、放学时,没按时关门、关窗者,关电扣2分。
3、上课间操,体育课及参与课外集体活动时,要按时关门、关电凡未关者扣2分。
4、未经过同意使用多媒体,扣3分,请家长带回家教育。
加分细则
第一章:
学习加分
1、每周学科无未交作业课代表加3。
2、每人每周各科作业交齐加1分。
3、上课被老师表扬+1分。
4、主动参与学习小组关怀他人每人次+1分。
第二章:
活动加分
1、主动参与班级各项活动+1分,组织者+2分。
2、主动参与学校活动未获奖〔如校运会,艺术节,科技节等〕+2分,组织者+3分。
3、在学校活动中获1,2,3名组织者依次5,4,3分,参与者3,2,1。
第三章:
两操加分
1、一周无扣分每人+2分,负责人+3分。
2、做操被学校口头表扬,每人+1分。
负责人+2分
3、做操被学校表扬加分,每人+2分。
负责人+3分
第四章:
其他加分
1、获得学校流淌红旗每人+3分。
2、受学校口头表扬每次+2分。
3、担任学生干部〔组长课代表及相关的骨干〕能完本钱职工,无失误者,每学期加10分;优秀学生干部或三好学生的加5分。
4、一学期连续四周无扣分状况者加2分,一学期内无迟到、加5分,一学期内无扣分状况的加10分。
5、做好人好事,如拾金不昧、关怀他人等状况的给予1-10分不等的加分。
6、主动参与班级活动,每人次+2分。
其他未尽事宜视状况加分,扣分。
保证书500字班级扣分篇三:
20XX上课讲话500字保证书
20XX上课讲话500字保证书
上课讲话500字保证书
今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很内疚,我盼望老师可以谅解我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要幸免这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。
信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事件,盼望老师可以谅解我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。
所以,老师把让我写保证,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。
ZG是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!
对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这事实上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻保证自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识缺乏,试想假如当时我就认识到此事的严峻性,错误就不行能发生.之全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出保证,所以根据老师的要求激纳保质保量的保证书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果.
望老师能念在我认识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学继续监督,关怀我改正缺点,取得更大的进步.
今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且主动为班级做奉献,为班级添光彩!
请老师信任我!
上课不讲话的保证书
尊敬的老师
今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!
深刻觉悟以及再也不违背学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!
我特别惭愧!
我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培育。
我特别惭愧,老师的费尽心机教育我们,盼望我们能成为一名好学生,成为学问分子!
而我的行为让我如今感觉真是惭愧。
竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!
平常对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。
做为学生本应当听从老师教育,服从老师的支配,尊师重教。
而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们。
爱惜我们!
而我却给老师找苦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!
盼望老师给我改正自新的机会。
通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的内疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!
不再有类似的状况发生,不辜负老师对我的期盼!
我真诚地接受批判,并情愿接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师谅解我,信任我能够记取教训、改正错误!
保证人:
您的学生×××
××××年××月××日
上自习课讲话保证书
敬重的班长同学:
这份检查对任何人都不会有教育意义,但对我而言,其中的教育意义可谓深刻。
因此,这是一样自我封闭的物件,在其中我需要反省自身。
“吾日三省吾身〞,这无疑是优良的传统。
然而我一省也未曾有过,又何等可悲呢!
悲在何处?
三省自己的人行事理性,遵规守矩,也就必定能成大事;那些杀人越货之人,又哪一个是反省自己的?
哪一个不是社会的跳梁小丑呢?
率性而为,不错;但不能放肆。
放肆者谓谁?
我也。
上自习课讲话,焉能不谓之为放肆!
连上课时说些关乎课题的话,都不是总能被同意的,更何况题外话呢?
对别人来说,这是了然于心的。
但我却鬼迷心窍,“不知有汉,何论魏XX〞。
因此,我是可笑的——不也成了跳梁小丑吗?
规矩,这两样木匠的家伙,同时也是社会的尺度。
柏拉图的“理想国〞,摩尔的“乌托邦〞,美妙之中何尝不XX着尺度!
“一滴水反射太阳〞,班级也是社会的投影。
违背规矩的人,也必定要受到指责和惩办。
因此我在这里写检查,虔诚是说不上,但也丝毫不能狡辩,不能有非份之想了。
试问,世界上存不存在没有规矩的地方呢?
不,连梦也有既定的规律。
规矩是用来约束人的,也是用来造福人的。
守规矩的人得到福祉,反之则受到惩办。
班规约束班级,也一样造福班级。
不能说小话,是的;安静的环境有多让人安心。
假如没有人破坏,这样的互惠互利会始终持续下去。
但终究有了蛀虫、白蚁!
它们的形象和我一样,其本质也就是我。
我用噪音损坏了安静。
这样,我同时也就失去了理性,破坏了规矩,打扰了班级同学应享的安静。
如是,我又有什么理由不反省?
不写检查?
不受我应得的惩办?
守规是守规者的通行证,我这样的违规着只配用违规撰写平凡可笑的墓志铭!
我扪心自问,为什么我没有管住自己呢?
为什么我不能适可而止呢?
又为什么,我没有准时写检查,没有准时反省呢?
理性,我丢失了。
“生命中不能承受之轻〞,何以会轻?
不能思索,没有理性的轻,比任何苦难都难以承受!
可是我呢?
我莫非不是自愿抛去了它,信任自己从今就能“乘风归去〞吗?
假如得出我喜爱理性的结论,这结论可笑;事实上,我抛却了理性。
或许我觉得有理性太累了罢,或许我觉得一日三省吾身太烦了罢,所以就驱逐了理性。
那么,我太愚拙了。
是的,理性对于人而言,确实可谓负担;但这负担又能给人多强思索的乐趣,多少存在感!
人之异于禽兽者,理性;没有理性的人何止等于禽兽而已,自XX堕落使他还不如禽兽。
可叹我一个人,一个有几十万年进化史的人,竟把理性这一上帝的馈赠抛掉了。
失去理性分析,我就在上课时说话而不能明晰自己的错处了,就不能准时完成保证,就不能主动反省自己了。
那么如今我写保证,正是一个重建理性的过程。
做错而不知错,这是没有理性的;有错而不改正,这是可叹的;有改正机会而不抓住,这是惋惜的;破坏别人的安静乃至于欢乐,这是可恨的;把规矩视如无物,这是可耻的;但主动改正,这终于可以聊以自-慰了。
以上是我的自白、保证,我的心。
请许我冒昧地说一句:
我的笔怎么可能真正剖析自己?
看透自己?
只是写些浮于外表的话罢了!
唉,临文涕零,不知所XX。
保证人:
范文
二〇一二年四月二十八日
上课说话保证书1500字
xx老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很内疚,我盼望老师可以谅解我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的幸免这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄〞。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事件,盼望老师可以谅解我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在出现这样的事情.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到内疚,盼望老师可以谅解我,可以认可我认错的看法,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。
也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学生:
**
20XX.xx.xx.
保证书400字上课说话
今日是开学第四天,我和肖远添在下午第三节课上课的时候说了话,是在历史老师的课上讲的话。
开始,历史老师过来后,我没有带书,而肖远添带了书,我说:
“喂,可以一起看不?
〞他说:
“哦。
〞后来历史老师说没带书没关系,她只是介绍历史必修2要学的名目之类的而已,于是我就不怎么想听,我拿出了自己前天晚上买的一本英语训练的书出来写,写着写着我就有一些难题不会,于是我叫了下肖远添,他说下课再说撒,我说教我写一下咯,就一小下,他说不要吵,我听课,我说,打扰一下咯,他说好吧,哪个题目,我说这第,第二个题目:
grdutessistntsmightdollthefollowingthingsexcept
是选哪个啊?
在文章中根本就找不到题目的答案,后来,他给我讲完了全道题,我对他笑着了声感谢,就把作业摆在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上继续解答英语阅读,后来,在晚上第一节晚自习的时候,纪委宣布“黑名单〞,当时宣布了我和肖远添说话的,我没缓过神来,于是认真想了想我和他说了什么,所以如今才想起来?
?
今日在课堂上讲话的事只能怪在我身上,因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的,原来在历史课上写英语作业就违背了班规中的“仔细听讲〞,后来还在讲堂上干扰了肖远添的学习,惹他讲话违背了课堂纪律,而且做错了事不能怪别人,只能怪自己上课不用心,并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯,更严峻的是我把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上商量着英语方面的问题,没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提示了多次,说就算在课堂上商量问题也一样记,有问题就不行以下课说啊?
在课堂上商量的一样按讲话记,这些话始终记得,但就是不记得去做,当自己在课堂上有问题进,把老师所讲的那些话抛在了XX霄之外,唉,都怪自己太贪玩,想着下课休息,而那些不懂的还是在上课的时候问了,或许就是学习不好的缘由之一吧,有时候上课好苦恼的时候,会常常跑神,有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话,还有的时候自己不想学的科目上课都不会仔细听讲,老是遗忘带书,带本子,带笔?
?
总是认识不到自己的错误,这些都是自己学习上的老-毛病,自己长这么大了都不懂事还始终自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的淘气而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛
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