华东师大版版中考模拟科学试题C卷.docx
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华东师大版版中考模拟科学试题C卷
华东师大版2020版中考模拟科学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动或者物质变化。
下列流程中错误的是()
A.血液→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→…
B.氧气→肺泡周围毛细血管→肺动脉→心脏→主动脉→细胞周围毛细血管→…
C.食物中的淀粉→口腔中的麦芽糖→小肠中的葡萄糖→血糖→…
D.血液中的尿素→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→输尿管→…
2.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是()
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流
3.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()
A.氢氧化钠
B.浓硫酸
C.氯化钠
D.硝酸铵
4.如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线。
下列说法正确的是()
A.a点的磁场比b点的磁场强
B.a点的磁场与b点的磁场一样强
C.a点的方向与b点的磁场方向相同
D.b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极相向P
5.在试管甲中放入15g氯酸钾,试管乙中放入15g氯酸钾和一定量的MnO2,分别加热并充分反应。
下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,合理的是
A.
B.
C.
D.
6.家庭电路中的电灯、开关连接方式正确的是
A.灯和灯、灯和开关都应当并联
B.灯和灯、灯和开关都应当串联
C.灯和灯应当并联,灯和开关应当串联
D.灯和灯应当串联,灯和开关应当并联
7.全球由()大板块组成
A.四大板块
B.五大板块
C.六大板块
D.七大板块
8.下列实验中,操作方法和现象都符合实际的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
9.关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是
A.视野中有许多黑色圆圈――重新制作装片
B.对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜
C.要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往右上方移动
D.低倍镜下观察到细胞有重叠——换用高倍镜观察
10.“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法,下列探究实例中,运用了控制变量法的是()
A.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
B.在相同温度下,比较两种固体物质的溶解度大小
C.在探究水的组成时,用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体
D.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
11.一根直棒与它在平面镜中所成的像互相垂直,则棒与镜面之间的夹角是 ()
A.90°
B.0°
C.45°
D.60°
12.对于下列四幅图,说法正确的是()
A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低
D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
13.如图所示,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
14.每年夏季来临,王明的妈妈都会买来A品牌杀虫剂消灭蚊子,第一年使用时效果还不错,但如果第二年还用A品牌杀虫剂来消灭蚊子,就发现效果越来越差。
你认为造成这种现象的最可能原因是()
A.蚊子是活化石,适应能力特别强
B.杀虫剂性能不稳定
C.能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁殖
D.杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性
15.下列关于细胞分裂的说法中,正确的是B()
A.子细胞体积逐渐长大是细胞分裂的过程
B.细胞分裂过程中一般会出现染色体
C.子细胞变成形态功能不同的细胞是细胞分裂的结果
D.细胞不分裂时也会出现染色体
16.用数轴表示某些科学知识直观、简明、易记。
下列数轴表示的科学知识不正确的是()
A.
B.
C.
D.
17.如图所示,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一小铁球,横杆右边用一根细线吊一质量相等的小铁球,当小车向右做匀加速运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ>α,则下列说法正确的是()
A.轻杆对小铁球的弹力方向与细线平行
B.轻杆对小铁球的弹力方向沿着轻杆方向向上
C.轻杆对小铁球的弹力方向既不与细线平行也不沿着轻杆方向
D.小车匀速运动时θ=α
18.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是()
A.NaCl、BaCl2、Na2CO3
B.KNO3、HCl、CaCl2
C.H2SO4、FeCl3、NaNO3
D.NaOH、HNO3、NH4NO3
19.下列物质是溶液的是()
A.牛奶
B.泥水混合物
C.冰水混合物
D.盐水
20.有关经纬线的叙述,正确的是()
A.纬线长度相等,指示东西方向
B.经线互相平行,指示南北方向
C.纬线指示南北方向,经线指示东西方向
D.赤道是最长的纬线
二、填空题
21.图甲是小科探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。
图乙是他根据实验数据描绘出的I-R关系图象。
实验中,滑动变阻器的主要作用是_____。
由图象可知:
当电压一定时,电流与电阻成_____(填“正比”或“反比”)。
若电源电压恒为4伏,实验中R的阻值分别为10欧、20欧、30欧、50欧,那么滑动变阻器的阻值至少为_____ 欧。
22.根据光合作用的有关知识回答下列问题:
(1)上面式子中a表示 ,b表示 。
(2)光合作用需要的水是 (填器官名称)吸收的,需要的二氧化碳从 进入细胞。
23.金属在生产生活中应用广泛。
(1)铁锅炒菜是利用金属的________性;
(2)金属腐蚀常常会造成资源浪费。
铁生锈的条件是________,请写出一种防止铁生锈的措施________________________。
24.一个重力为10N,底面积为100
木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。
木块能继续滑动的原因是______;木块在水平面上滑行时对水平面的压强为_____Pa,此时木块受到的滑动摩擦力方向是______(选填“水平向右”或“水平向左”).
25.学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”实验,7块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上,机器人将木块按长度从大到小依次吊装并对称叠放。
已知木块的密度相同,高度均为h=0.2m,宽度均为b=0.2m,不同序号木块的质量如下表,其中m=12kg,g取10Nkg。
序号
1
2
3
4
5
6
7
质量
2m
m
m/2
m/3
m/4
m/5
m/6
(1)已知1号木块的长度a=1.2m,求未叠放时1号木块对地面的压强。
______
(2)如图,把2号木块吊装到1号木块的上面,求此过程中克服重力所做的功。
______
(3)机器人完成全部吊装叠放用时6min,求整个过程克服木块重力做功的功率。
______
26.根据下图,回答下列有关的问题:
(1)图中的各种生物构成一个 。
(2)该生态系统中物质循环和能量流动的渠道有 条。
(3)作为完整的生态系统,还必须有的一种成分是 。
27.如图的示的斜面,长5米,高3米,小轶用绳子沿斜面将一重为400N的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力的大小为320N,绳子重不计。
则小轶对木块所做的有用功为___________J,斜面的机械效率为__________。
三、探究题
28.
(1)根据你的判断,请在图A的电路中,分别标出电表的符号和它们的正、负接线柱。
(_______)
(2)如图B所示实物图:
①开关闭合时,L1电灯_____发光(填“能”或“不能”);
②试改变其中的一根导线的连接方法,使灯L1与L2并联,且S同时控制两灯;(请在需要改动的导线上打“×”,再用铅笔画出改动后导线)(______)
③改好后请在图C画出它的电路图(电源左边为正极,右边为负极)。
(_____)
④已知在②改动后电路中,电源电压是12伏且保持不变,灯L1的电阻R1=10欧,
灯L2的电阻R2=14欧,则总电流______安,L1两端的电压为______伏
(图A) (图B) (图C)
29.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。
同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究。
(1)(猜想)猜Ⅰ:
没有变质,“碱石灰中只含有CaO、固体NaOH。
猜想Ⅱ:
已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3.
(2)(实验)如图所示:
实验过程中,同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热。
(3)(判断)
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3溶于水无明显的温度变化,则猜想Ⅱ_____;(填“成立”或“不成立”)
b.由操作④的现象判断:
滤液C中的溶质一定含有_____(写化学式)
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为_____(填“全部变质”或“部分变质”)
(4)下列对样品成分的分析正确的是____(填序号)
①样品中一定含NaOH
②样品中一定含Na2CO3
③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种
30.“笔墨书香”小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应。
那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?
(猜想与假设)猜想1:
在常温下不能反应,在加热条件下也不能反应;
猜想2:
在常温下不能反应,在加热条件下能反应。
(实验与现象)步骤1:
将一小块铜片放入试管中,加入足量的浓硫酸,无明显现象;
步骤2:
加热该试管,铜片上有气泡生成,并闻到刺激性气味;
步骤3:
检验产生的有刺激性气味的气体;
步骤4:
立即停止加热;
步骤5:
将试管中的残液慢慢倒入少量水中,溶液呈蓝色。
(结论与解释)Ⅰ:
上述两个猜想中,猜想2是正确的;
Ⅱ:
经检验产生的气体是SO2,立即停止加热是为了避免产生更多的SO2;
Ⅲ:
小红同学认为:
铜与浓硫酸在加热条件下反应后的产物只有SO2和CuSO4。
(反思与评价)
(1)小明觉得同学们的实验操作过程存在一定的缺陷,他设计了如图甲和乙所示的两个改进装置,你认为甲和乙两装置中,更合理的是 装置,理由是 。
(2)小明认为小红关于铜与浓硫酸在加热条件下反应产物的判断是不正确的,理由是 。
(拓展与应用)根据以上探究和已掌握的知识,同学们设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案。
方案1:
在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO,再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4;
方案2:
利用废铜屑与浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4。
(3)方案1中共发生了两个化学反应,请你写出其中一个反应的化学方程式 ;
(4)请你从安全、节约、环保等方面对同学们设计的两个实验方案进行评价,较好的是 (选填“方案1”或“方案2”),理由是 (请选择1方面具体讲述)。
31.某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究。
在校图书馆查阅资料得知17世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计(如图所示):
图中A为一小玻璃瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h。
它是利用气体的热胀冷缩原理工作的。
上端玻璃泡中留有少量空气。
为了研究“伽利略温度计”,进行试验探究:
改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
根据表中数据可推得:
(1)当环境温度下降时,引起玻璃泡中的空气收缩,管内的液面因而会_________(填“升高”或“下降”);玻璃管中的温度刻度值是_________ (填“上大下小”或“上小下大”)
(2)根据上述数据,兴趣小组制作的“测量装置”的水柱高度为40.6厘米时,则环境温度是_________ ℃。
32.(8分)实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。
该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2,查出导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。
可供使用的器材有:
电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),滑动变阻器R1(“5Ω,1A”)、R2(“25Ω,1A”),电源(电压6V),开关导线若干。
回答下列问题:
(1)实验滑动变阻器应选_____________(填R1或R2)。
(2)请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。
________
(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时, 电压表示数如图乙所示,读数为__________V。
导线实际长度为______________m(保留一位小数)。
33.小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置。
(1)为了探究电磁感应现象,小华应选用________装置进行实验。
(2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:
①让直线ab静止在磁场中;②让导线ab在磁场中左右运动;③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动。
其中能使电流表指针发生偏转的是___________。
(填序号)
(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向右运动,你采取的措施是__________;在这个实验中,电能转化为__________能。
34.
(1)要探究的问题:
皮肤的冷觉和热觉感受器究竟能感受到环境中的什么刺激?
(2)提出假设:
。
(3)设计实验方案:
。
(4)按设计好的实验步骤进行实验。
(5)你的结论是 。
35.在氧气性质和制取的实验中,需完成碳和铁丝在氧气中燃烧两实验,实验册提示取用高锰酸钾的质量为7克。
(1)计算分析:
小明实验时采用容积为125毫升的集气瓶,如果按实验册提示,通过计算判断能否______________制得两瓶氧气?
(氧气密度为1.43克/升)
(2)实验操作:
①利用高锰酸钾制取氧气,他应选用如图中的发生装置________________;
②制氧时,小明未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有_________________;
A 没有塞紧试管塞
B 试管口放有棉花
C 没有及时更换收集第二瓶
D 加热前已将集气瓶灌满水倒放水槽
③小明采用图乙方法收集,从水槽中取出充满氧气的集气瓶,正放于实验桌上,发现瓶口上方的玻璃片容易滑动,其原因是_____________________________________。
四、简答题
36.某些食品包装袋内常放入一小袋铁粉作保鲜剂,它利用了钢铁生锈的原理,被称为“双吸剂”。
某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),为测定该样品中单质铁的质量分数,他们取六份样品,分别加稀硫酸反应.测得数据如下,请根据有关信息冋答问题.
实验次数
1
2
3
4
5
6
取样品质量(g)
35.0
35.0
35.0
35.0
35.0
35.0
加入稀硫酸质量(g)
30.0
60.0
90.0
120.0
150.0
180.0
产生气体质量(g)
0
0
0.1
0.3
0.5
0.6
(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收________
(2)第6次实验,所得到溶液中溶质的化学式为________
(3)列式计算该样品中单质铁的质量分数。
______________
37.如图是某同学在厨房里看到的食用纯碱(主要成分是Na2CO3)包装袋信息,他带了一包食用纯碱到学校实验室。
(1)为测定室温下Na2CO3的溶液溶解度,在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水100g,并分别加入取自实验室的Na2CO3固体,搅拌至充分溶解,实验数据记录如下表:
烧杯编号
A
B
C
D
水的质量/克
100
100
100
100
加入Na2CO3的质量/克
30
35
40
50
溶液的质量/克
130
135
140
140
分析上述数据,烧杯编号为_____中的溶液是饱和溶液。
室温下,Na2CO3的溶解度是______。
(2)为确定食用纯碱的纯度,称取自带的食用纯碱5.4g放入烧杯中,再滴加盐酸至刚好完全反应,共用去稀盐酸25g,得溶液质量为28.2g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。
通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。
(计算结果精确到0.1%)________。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
四、简答题
1、
2、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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