届二轮复习短文语法填空分类解题指导之八定语从句.docx
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届二轮复习短文语法填空分类解题指导之八定语从句
2020届二轮复习短文语法填空分类解题指导之八:
定语从句
语法填空常考点
短文改错常考点
写作常用句式
1.关系代词who,whom,whose,which,that,as的用法;
2.关系副词where,when,why的用法;
3.“介词+关系代词”引导的定语从句。
1.引导非限制性定语从句该用which而误用其他关系词(如that);
2.关系代词who,whom,whose,which,that的缺失;
3.关系代词who,whom的错用;
4.先行词是人或物时,关系代词who,which的错用;
5.关系代词as的错用;
6.关系副词和关系代词的误用;
7.人称代词与关系代词的误用。
1.Asweallknow.../Asisknowntoall...
“众所周知……”
2.such...as...
“像……这样的……”
3.thesame...as.../thesameas...
“像……一样的”
4.oneofthe+复数名词+定语从句“……中的一个”
5.theonlyoneofthe+复数名词+定语从句
“……中唯一的一个”
6.由which引导的非限制性定语从句。
...,which...(which代替上文整句话,译为“这一点”)
分清句子成分,巧辨定语从句中抽象或具体(人与物)
(一)寻找先行词,辨别人与物
先行词指人时常用who,whom,that;指物时常用that,which。
I'vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwho/whom/thatImetintheEnglishspeechcontestlastyear.
我与好几位去年在英语演讲比赛中遇到的同校同学成了好朋友。
Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.
我们在日常生活中遇到的小问题有可能是伟大发明的灵感。
(二)判断所缺成分,选择关系词
当定语从句部分缺少主语、宾语、定语时,要想到分别采用who(指人),whom(指人),that(指人或物),which(指物),whose(指人或物);当定语从句部分缺少时间状语、地点状语、原因状语时,要想到分别采用when,where,why。
(2018·6月浙江高考)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.
许多来到中国的西方人一旦意识到在外面吃饭是多么的便宜,他们做饭的时间就会大大少于在他们自己国家的次数。
Theannualcampusbookfairaimstoprovideaplatformwherestudentscanhaveachancetoexchangeandmakeuseoftheirbooks.
每年一度的校园书展目的是提供一个平台,在这个平台里学生有机会交换利用他们的书籍。
Thereasonwhymostpeopleliketravelingisthattheycanfeelthebeautyofthenatureandbreathethefreshairatthesametime.
许多人喜欢旅游是因为他们可以感受大自然的美景,同时也可以呼吸新鲜的空气。
Ourschoolwillholdanactivitywhosethemeis“ForeignersTellChineseStories”nextweek.
下周,我们学校将举办主题为“外国人讲中国故事”的一项活动。
(三)识别特殊定语从句,分清限制性、非限制性定语从句
1.先行词those后常用who引导定语从句。
Sheiswarmhearted,soitisnosurprise/wonderthatshealwayshelpsthosewhoareintrouble.
她是一个热心肠的人,因此她经常帮助那些处于困境中的人们就不足为奇了。
2.as引导非限制性定语从句。
as“正如,正像”,既可位于句首也可位于句末
(1)Astheoldsayinggoes,...
常言道,……
(2)Asweallknow,.../Asisknowntousall...
众所周知,……
(3)Asisoftenthecase...
……是常有的事
Justasthesayinggoes,“Onetreedoesn'tmakeaforest.”
正如谚语所言:
“独木难成林。
”
3.“介词+关系代词”引导的定语从句,如果先行词指人,用whom指代人且不能省略,指物用which且不能省略。
Manytraditionalartsarelosingnowadays,someofwhicharebeingreplacedbymodernproducts.
如今许多传统艺术正在消失,其中一些正被现代产品所取代。
4.非限制性定语从句,指人时用who,指物时用which;牢记that不能用于非限制性定语从句。
Theboywasawayfromhomeforaweek,whichworriedhisparentsverymuch.
这个男孩离家一个星期了,这使他父母很担心。
5.定语从句中用that不用which的情况:
(1)当先行词是all,any,anything,everything,nothing等不定代词或被它们修饰时。
(2)当先行词被形容词的最高级或序数词修饰时。
(3)当先行词被theonly,thevery,thesame,thelast等修饰时。
(4)当先行词既有人又有物时。
ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.
他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。
ThisistheverybookthatIwanttoread.
这正是我想读的书。
Ⅰ.语法填空题点全练
1.(2019·全国卷Ⅱ)NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,whichsheopenedwithherlatehusbandLes.
2.(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014that/whichshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.
3.(2019·江苏高考改编)Wehaveenteredintoanagewhendreamshavethebestchanceofcomingtrue.
4.(2018·天津高考改编)Kate,whosesisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.
5.(2018·江苏高考改编)SelfdrivingisanareawhereChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.
6.(2019·天津高考改编)Theirchildisatthestagewhereshecansayindividualwordsbutnotfullsentences.
7.(2019·山西五地市高三联考)AmongthemisonecommunityinFloridawherelocalpeopleandgovernmentofficialsareprovingsuccessfulinprotectingcoastalcitiesfromthedangersofrisingsealevels.
8.(2019·青岛质量检测)Therearemanyreasonswhycollegeanduniversitystudentsoftenfailtogetafullnight'sofsleep.
9.(2019·临川一中等九校联考)Meanwhile,ChinawillhostthesecondBeltandRoadForumforInternationalCooperationinApril.Atthisevent,theBeltandRoadInitiative,whichhashugepotentialtodriveeconomicgrowth,willtakegreatershape.
Ⅱ.短文改错题点全练
1.(2019·全国卷Ⅰ)Ibecameinterestedinplayingfootballthankstoasmallaccident.OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.where→when
2.(2019·全国卷Ⅲ)Inthecafe,customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironmentwhatiscreatedforthem.what→that/which
3.(2018·全国卷Ⅰ)Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.Mygrandpasaidlastsummertheyearnedquitealotbysellingthefish.which→where或which前加in
4.(2017·全国卷Ⅱ)Intheirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,thatisontherooftopoftheirhouse.that→which
5.(2017·全国卷Ⅲ)Aroundmeinthepicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:
carmagazinesandmusicalinstruments.they→that/which
6.(2019·临川一中等九校联考)We'llclimbHuangshanMountaininthemorning,onwhichtopwe'llhaveapicnicatthenoon.which→whose
7.(2019·甘肃第一次诊断)What'smore,thiseventcanattractmorevisitorstoourcity,wherewillimproveourtourism.where→which
8.Thenumberofsmokers,whichisreported,hasdroppedby17%injustoneyear.which→as
[课堂应用体验]
Ⅰ.完成句子并改写成定语从句
1.你可以寻找和你有相同兴趣的人,你可能会和他们相处得很好。
Youcanlookforpeoplewiththesameinterestasyou.Youare_likely_to_get_along_withthem.
→Youcanlookforpeoplewiththesameinterestasyou,who/whom_you_are_likely_to_get
_along_with.
2.第二,你会交到一些好朋友,他们也很喜欢打乒乓球。
Secondly,you'llmakesomegoodfriendsandthey_are_also_interested_in_playing_table_
tennis.
→Secondly,you'llmakesomegoodfriendsthat/who_are_also_interested_in_playing_table_tennis.
3.这幅照片为我们展示了一个动人的时刻,在这一刻,一个小女孩来问候正在工作中的妈妈。
Thepictureshowsusatouchingmomentwhen_a_little_girl_comes_to_greet_her_
working_mom.
→Thepictureshowsusatouchingmomentat_which_a_little_girl_comes_to_greet_her_
working_mom.(用“介词+关系代词”改写)
4.人们也可以选择在一个团队中工作,在团队中他们可以向彼此学习。
Peoplemayalsochoosetoworkinateam,where_they_can_learn_from_each_other.
→Peoplemayalsochoosetoworkinateam,in_which_they_can_learn_from_each_
_other.(用“介词+关系代词”改写)
5.与动物照相对它们有坏的影响,这种行为打扰它们的休息。
Takingpictureswithanimalshasabadeffectontheanimals.It_greatly_disturbs_their__rest.
→Takingpictureswithanimalshasabadeffectontheanimals,which_greatly_disturbs__their
_rest.(用定语从句改写)
Ⅱ.语法填空
(2019·黑龙江省六校协作体一模)Ifyouaremakingrepairsonyourhome,youcouldtaketheopportunitytoaddsomeenergysaving__1__(measure)atthesametime.Thisisoftenthebestway__2__(save)energyinacosteffectiveway.Youneedtolookatthebuilding__3__awholetomakethemostsuitableimprovements,takingaccountofthefollowing:
Thefirststepistoassesswhereandhowenergy__4__(consume)currentlyinthebuilding,includinghowandwhenroomsareheated.Nextisyourhome'sconstructionandcondition.It'simportanttofixanything__5__mightaffectyourhome'sheatingperformance,suchasbadlyfittingwindowsordampwalls.Lastly,understanding__6__(exact)whatissignificantaboutthecharacterofanolderbuildingisakeyto__7__(improve)itsenergyefficiency.Speaktoyourlocalauthorityconservationofficerwhenmakingchangestoabuildinginaconservationarea.
Followingthesesteps__8__(assist)youinassessingwhatworkmightbeneededin__9__shortorlongterm,allowingyoutofocusonthoseareasthatneedthemostattentionandwillgivea__10__(reason)return.
语篇解读:
本文是一篇说明文。
作者主要介绍了如何改造旧房子以节省能源。
1.measures 考查名词的单复数。
根据句中的“some”和下文介绍的多种措施以及“measure”为可数名词可知,此处用measure的复数形式。
2.tosave 考查非谓语动词。
way后的定语有三种形式:
todo,ofdoing和定语从句。
根据做题要求可知,此处可用不定式结构作后置定语。
3.as 考查介词。
此处表示把建筑作为一个整体看待,故用介词as“作为”构成固定搭配asawhole“作为一个整体”。
4.isconsumed/isbeingconsumed 考查时态和语态。
根据语境和下文的“currently”“includinghowandwhenroomsareheated”可知此处可用一般现在时,也可以用现在进行时;此外,consume“消耗”与主语energy是被动关系,因此用被动语态。
5.that 考查定语从句。
分析句子结构可知,空处引导定语从句,从句修饰不定代词anything,且空处在从句中作主语,故只能用that。
6.exactly 考查副词。
空处修饰作主语的动名词understanding,应该用exact的副词形式exactly“准确地,确切地”。
7.improving 考查非谓语动词。
本空解题关键在于对空前的to的理解,如果考生知道名词key“关键”与介词to搭配,那么就知道本题应填improving。
反之,考生如果误以为to是不定式符号,就会误填improve。
8.willassist 考查时态。
分析句子结构可知,该空的谓语和“willgive”为“and”连接的并列谓语,因此此处用一般将来时。
9.the 考查冠词。
“intheshortorlongterm”表示“短期或长期内”。
10.reasonable 考查形容词。
该空位于冠词和名词之间,因此用形容词。
reasonable“不错的,还算好的”符合语境。
Ⅲ.短文改错
(2019·临川一中等九校联考)Inordertoencouragetheseniorstotakeexerciseandrelaxthem,wearegoingtoorganizeamountainclimbingactivityinApril10.Weweretogatherattheschoolgateandstartat7:
20a.m.bybusandgetbackat7:
00p.m.We'llclimbHuangshanMountaininthemorning,onwhichtopwe'llhaveapicnicatthenoon.Intheafternoonwe'llbedividedintogroupandhaveafreetime.Remembertakephotosandmakenotesforthephotoexhibitionortheessaycontesttobeheldlateatourschool.Besides,takingyourlunchanddrinkingwaterwithyou.Unlessyouwanttojoin,pleasecometoStudents'UnionandsignupbeforeApril5.
答案:
第一句:
them→themselves;第二个in→on
第二句:
were→are
第三句:
which→whose;去掉第二个the
第四句:
group→groups
第五句:
take前加to;late→later
第六句:
taking→take
第七句:
Unless→If
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