小学语文S版一年级下册第二册《小熊和小鹿》教案.docx
- 文档编号:26571945
- 上传时间:2023-06-20
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:16.22KB
小学语文S版一年级下册第二册《小熊和小鹿》教案.docx
《小学语文S版一年级下册第二册《小熊和小鹿》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文S版一年级下册第二册《小熊和小鹿》教案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学语文S版一年级下册第二册《小熊和小鹿》教案
小学语文(S版)一年级下册(第二册):
《小熊和小鹿》教案
教学难点:
让学生从实际中体会什么叫守信用,领悟出做一个好孩子一定要守信用,养成好习惯。
五、设计流程
第一课时
一、导入新课
1、谈话揭题
(师板书:
和)同学们,认识这个字吗?
你会填这个空儿吗?
(和)今天我们要学习的是《小熊和小鹿》(板书课题)
2、读题质疑
齐读课题。
师问:
你有什么感兴趣的问题吗?
二、初读课文,读准字音
1、自由读课文,借助拼音读准字音,不掉字。
2、同桌合作读书,当个小老师,纠正读的不对或不准确的字音。
3、读后释疑:
通过读书,你读懂了什么?
4、师范读,生圈画带生字的词语。
三、认读词语,巧记生字
1、生自由认读圈画出的词语
2、出示词语
小熊小鹿答应商量发烧赶紧
爸爸奶奶对不起没关系种树住院
①学生试读
②找一找这些词中有几个字读轻声,读一读
③小组赛读
④去掉拼音开火车读
3、游戏中识字
①离开词语,生字还认识吗?
②摘星星(师在黑板上贴好写有生字的星星卡,生随机摘生字卡片,大声读出来,并组词、扩词)
4、小组合作,交流识字方法。
四、再读课文,整体感知
1、用你自己喜欢的方式朗读课文
2、谁愿意把自己喜欢的部分读给大家听
3、个人挑战赛
第二课时
一、复习生字激趣导入
1、多媒体出示词语,同桌比赛,看准认得又快又准
2、出示生字,开火车认读
3、提问:
上节课我们认识了小熊和小鹿,熊妈妈说,他们都是守信用的孩子,这是为什么呢?
我们一起来学习课文。
二、精读理解,感悟内化
(一)学习第1自然段
1、自由朗读,提问:
妈妈要带小熊去奶奶家,他高兴吗?
从哪儿能看出来?
2、试着读出小熊的高兴(指导读好儿化音:
直打滚儿)
3、你什么时候也会乐得直打滚儿?
4、齐读第1自然段
(二)学习24自然段
小熊这么想去奶奶家,为什么又没去呢?
1、指名读24自然段,其他人划出对话。
2、小熊为什么一定要在家等小鹿?
(强调:
答应)
3、男女生分角色读对话
(三)学习56自然段
妈妈走了,小熊一个人坐在凳子上等小鹿来。
1、(示图2)你看,小熊两眼直直地盯着墙上的闹钟,听着嘀嗒嘀嗒的声音,开始,他会怎么想?
2、可是,闹钟走了一圈,小鹿;闹钟又走了一圈,小鹿还是;小熊等啊等,等了很久,妈妈去奶奶家都回来了,小鹿仍然。
这时,小熊会想些什么呢?
(四)学习78自然段
如果你是这只小熊,看见小鹿来了,你会怎么做?
我们来看看小熊怎么做的。
1、师生分角色读7、8自然段(师饰小鹿爸爸,生饰小熊)
2、小熊明明失望极了,那么生气,为什么会对小鹿的爸爸说没关系呢?
3、故事中的小熊和小鹿,你更喜欢谁?
为什么?
小结:
是呀,答应过别人的事,一定要努力做到;若一时做不到的话,也要及时通知对方并作出解释。
(五)学习第9自然段
1、(示图3)瞧,熊妈妈也不住地点头,赞许地说:
。
2、齐读第9自然段
3、提问:
你是个守信用的孩子吗?
说一说。
三、巧设练习,加深理解
1、有感情地朗读课文
2、练习
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
我们都爱踢足球。
_______________都。
四、指导写字
1、请大家仔细观察这些田字格中的字,想一想,怎样写好这些字。
2、重点指导
起和赶,走字底最后一笔是捺,这捺要托住右上的己和干。
想和答,都是上下结构的字,但要注意在田字格中各部分的占格。
奶字的最后一笔为撇。
3、师范写,生临写。
4、练写,互相评价。
五、拓展训练
课文中对话很多,你能在括号里加上合格的词吗?
小熊()说:
太好了,我正想奶奶呢。
妈妈()说:
明天再去种行吗。
小熊()说:
不行,我要在家等他。
小鹿的爸爸()说:
今天小鹿发高烧住院了。
他让我来说声对不起。
小熊()说:
没关系。
明天我还要去医院看望小鹿呢。
总结:
括号里的词决定了说话态度,平时要多留心体会、运用。
六、布置作业
1、把喜欢的词填入词语花篮中
2、读《同步读本》中《路路的脸又红了》
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小熊和小鹿 小学语文 一年级 下册 第二 小熊 小鹿 教案