高中英语人教新课标必修二Unit 5 Music学案设计有答案.docx
- 文档编号:26655505
- 上传时间:2023-06-21
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:29.18KB
高中英语人教新课标必修二Unit 5 Music学案设计有答案.docx
《高中英语人教新课标必修二Unit 5 Music学案设计有答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语人教新课标必修二Unit 5 Music学案设计有答案.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中英语人教新课标必修二Unit5Music学案设计有答案
Unit5Music
【学习目标】
掌握本单元的常用词汇表达。
【学习重难点】
熟练记住常用词汇与词组。
【学习方法】
速读、细读、归纳、练习
【学习内容】
一、重点词汇
1.dreamv.做梦;梦见;梦想;想到
n.梦;梦想
Hedreamsofonedaybecomingafamousmusician.
他梦想有朝一日成为著名的音乐家。
IdreamedthatIwasflyinginthesky.
我梦见在天空飞翔。
Everyonedreamsofabetterfuture.
每个人都梦想着有个美好的未来。
●用法拓展
beyondsb.'sdream超过某人的期望
haveadream=dreamadream做一个梦
realizeone'sdream实现梦想
no/neverdreamof做梦也没想到,未想到
【即境活用】
翻译句子
①我做了个梦:
我赢得了一枚金牌。
________________________________________________________________________
单项填空
②Oh,it'syou!
Ihavenever________meetinghere.
A.dreamedofweB.dreamedour
C.dreamedofourD.dreamedthatwe
③Ifyoudon'tworkhard,yourdreamswillnever________.
A.becometrueB.cometrue
C.realizeD.betorealize
答案:
①IdreamedadreamthatIwonagoldmedal.
②C ③B
2.familiaradj.熟悉的;常见的;亲近的
n.密友;常客
Studentsshouldnottrytobefamiliarintheirbehaviortowardtheirteachers.
学生在老师面前不应举止随便。
AreyoufamiliarwiththefilmGonewiththeWind?
你熟悉电影《乱世佳人》吗?
WearefamiliarsoftheChineseEmbassy.
我们是中国大使馆的常客。
●用法拓展
sb.befamiliarwithsth.某人非常熟悉某物
sth.befamiliartosb.某物对某人来说非常熟悉
makeoneselffamiliarwith
同……好(熟悉)起来;同……亲近起来
即境活用
单项填空
Areyoufamiliar________thestorywhichisbased________afolksong?
A.with;onB.to;on
C.at;inD.from;at
答案:
A
3.attachvt.缚上;系上;贴上
v.配属;隶属于
Heattachedalabeltohisbagintheairport.
在机场,他把标签贴到了包上。
Ourschoolisattachedtothisnormaluniversity.
我们学校附属于这所师范院校。
Heattachedhishorsetoatree.
他将马拴在树上。
●用法拓展
attachoneselfto依附;热爱,依恋
beattachedto连在……上,附属于;热爱,依恋
attachimportanceto认为……重要
●易混辨析attach,add与fasten
三者均含有“把一件东西或一件事添加或附加于另一件东西(或事)上”的意思。
attach表示“多为外形的结合,可以连得上去,也可拆得开来”,还可用于比喻的意义。
如:
attachlabelstoallhisluggage把标签贴到行李上
add是最普通的词,可用于一切有形的和无形的东西。
如:
addsomesalttothesoup往汤里边加点盐
addusefulness增加实用价值
fasten表示“结牢,拴住”,用于有形的东西,有时可与attach互用。
如:
fastenanoxtothetree把牛拴在树上
【即境活用】
翻译句子
①你认为他说的话重要吗?
________________________________________________________________________
②这个小姑娘非常喜欢他的英语老师。
________________________________________________________________________
③这个小孩太小了,还不会自己系鞋带呢。
________________________________________________________________________
答案:
①Doyouattachanyimportancetowhathesaid?
②ThelittlegirlattachedherselftoherEnglishteacher.
③Theboyistooyoungtofastenhisshoes.
4.formn.形状;形态
v.形成;构成;排列;(使)组成
TheAmericanbasketballteamwasinexcellentformthroughoutthisOlympicGames.
美国篮球队在整个奥运会期间一直处于极好的竞技状态。
ChristianChurchesareoftenbuiltintheformofacross.
基督教堂常常建成十字形。
Thesoldiersformedinaline,marchingontheroadtothefront.
士兵们排成一列,行进在去前线的路上。
●用法拓展
formthehabitof养成……的习惯
intheformof以……形式
bein(outof)form处于良好(不良)的状态
inform在形式上
【即境活用】
单项填空
①Thechildrenwere________smallgroups,goingfromdoortodoortocollectcandies.
A.formedto B.madeinto
C.madefromD.formedinto
翻译句子
②一旦养成了吸烟的坏习惯,就很难再去除。
________________________________________________________________________
③水可以以固体、液体和气体的形式存在。
________________________________________________________________________
答案:
①D
②It'squitehardtogetridofitonceyouhaveformedthehabitofsmoking.
③Watercanexistintheformofsolid,fluidandsteam.
5.performv.做;履行;演出;表演;工作,运转(好/不好)
Sheperformsanimportantroleinourorganization.
她在我们的组织中发挥着重要的作用。
I'dliketohearitperformedlive.
我希望听现场演出。
Thecompanyhasbeenperformingpoorlyoverthepastyears.
这家公司过去几年业绩欠佳。
●用法拓展
performancen.表演;演技;表现;履行
give/putonaperformance上演;表演节目
performern.表演者
【即境活用】
单项填空
I'veneverseenaShakespeare'splay________sowonderfully.
A.performingB.performed
C.performD.isperforming
答案:
B
6.pretendv.假装;假扮
●用法拓展
pretendsth.伪称某事tobe+n./adj.假装是……todosth.假装做某事tobedoingsth.假装正在做某事tohavedonesth.假装已经做了某事that-clause假装……
●特别提醒
注意pretend后接不定式时,不定式可用各种不同的时态,表示不同的时间关系。
【即境活用】
单项填空
①Mikepretended________lunchwhenmothersteppedinthekitchen.
A.prepareB.toprepare
C.tobepreparingD.tobepreparingfor
②Whatmademesadwasthatshe________nottoseemewhenIsaidhellotoher.
A.assumedB.pretended
C.determinedD.guessed
答案:
①C pretendtobedoingsth.假装正在干某事。
句意为:
当妈妈进厨房时,迈克假装正在做午饭。
preparelunch做午饭;prepareforlunch为午饭做准备,指买菜、买肉等事先的准备工作。
②B 考查词义辨析。
assume假设;pretend假装;determine决定;guess猜测。
句意为:
使我伤心的是当我向她打招呼时,她假装没有看到我。
由句意可知B项正确。
7.earnv.赚得;获得;使得到
●用法拓展
earn/makeone's/aliving
●特别提醒
earn作“赚钱,谋生”讲时,后面不用介词;作“使得到;使赢得”讲时,后可跟双宾语,earn后也可加上from。
●易混辨析earn,gain与win
①earn指经过艰苦的努力而获得报酬,其宾语一般是金钱、荣誉等。
②gain指经过斗争、竞争或劳动达到目的,获得优势,其宾语多为优势、经验等。
③win一般指在竞争中获胜,其宾语多为比赛、竞赛等,有时也可表示“赢得(荣誉等)”。
Shegainedrichexperienceinteaching.
她获得了丰富的教学经验。
Wecongratulatedhimonhiswinningthefirstprize.
我们祝贺他获得了一等奖。
【即境活用】
单项填空
Hecan________$3,000ayearbywritingstoriesandsupportafamilyofthreepeople.
A.spareB.afford
C.earnD.charge
答案:
C 考查动词辨析。
earn赚得;spare匀出,抽出;afford负担,担负得起;charge收取……的费用。
句意为:
他通过写故事每年赚得3000美元用于支持一家三口人的生活。
8.extraadj.额外的;外加的;特别的
adv.特别地
n.外加费用
●用法拓展
(1)extrapayforextrawork多劳多得
(2)extrahelp额外的帮助
(3)workextrahard工作特别努力
①Theychargeextraforwine.
酒钱他们另外算。
②Breakfastisanextraatthishotel.
这家旅馆早餐要另外收费。
③anextraloafofbread
额外的一个面包
【即境活用】
单项填空
________workmustbedoneifyouwanttofinishtheprojectwithinsuchashorttime.
A.SpareB.Special
C.MoreD.Extra
答案:
D
二、重点短语
1.whatdoyouthink...?
你认为……怎样?
●用法拓展
“疑问词+doyouthink/believe/suppose/imagine...”句型中,doyouthink是插入语,其后的部分用陈述语序,意为“你认为……怎么样?
”
Whodoyouthinkwillwinthegame?
你认为谁会赢这场比赛?
●用法拓展
Ithink/believe/suppose/imagine/expect+宾语从句,意为“我认为……”。
Idon'tthink/believe/suppose/imagine/expect+宾语从句,意为“我认为……不”。
Ithink/believe/suppose/imagine/expectso.
我认为这样。
Idon'tthink/believe/suppose/imagine/expectso.
=Ithink/believe/suppose/imagine/expectnot.
我认为不是这样。
Ihopeso/not.希望这样/不是这样。
I'mafraidso/not.恐怕这样/不是这样。
Iguessso/not.我猜是这样/不是这样。
①Idon'tthinkanyoneintherestaurantknewwhathadhappened.
我认为饭店里没人知道所发生的事情。
②-Doyoubelievehecandosuchasillything?
你认为他会做这种傻事吗?
-Ihopenot.
我希望没有。
【即境活用】
完成句子
为什么你认为他辞职了呢?
Why________________________heresigned?
答案:
doyousuppose/doyouthink
2.tobehonest老实说;说实话
Tobehonest,Idon'tthinkwehaveachanceofwinning.
说实话,我认为我们没有获胜的可能。
Tobehonest,wedon'twanttogotothecinemawithhim.
说实在的,我们不想和他一起去看电影。
●用法拓展
behonestin(doing)sth.在(做)……方面诚实
behonestwithsb.给某人说实话,同某人规规矩矩
honestlyspeaking老实说,说实话
【即境活用】
翻译句子
①在老师面前,学生应该规规矩矩。
________________________________________________________________________
单项填空
②________speaking,heisnotfitforhispresentposition.
A.HonestB.Tohonest
C.HonestlyD.Tohonestly
答案:
①Studentsshouldalwaysbehonestwiththeirteachers.
②C
3.breakup意为“粉碎;结束;(学校)期终放假”
Theshipbrokeupontherocks.
船触礁撞碎了。
Theirmarriagehasbrokenup.
他们的婚姻已经破裂。
WhendoyoubreakupforChristmas?
你们什么时候放假过圣诞节?
●用法拓展
break的相关短语:
breaksth.up拆开;打散;结束(关系等)
breakaway(fromsb./sth.)逃脱;脱离;背叛
breakdown出故障;失败;垮掉
breakin强行进入;打断
breakintosth.强行闯入;突然开始(笑、唱等)
breakoff断开;中断
breakout突然开始;爆发
breakthrough取得突破;做出新的重大发现
Negotiationsbetweenthetwosideshavebrokendown.
双方谈判已经破裂。
Thethievesmusthavehadsomeoneontheinsidetohelpthembreakin.
那伙盗贼一定有内应,协助他们闯了进去。
Thethievesplannedtobreakintoabank.
行窃者计划洗劫银行。
Scientistssaytheyarebeginningtobreakthroughinthefightagainstcancer.
科学家们说,他们在防治癌症方面开始有所突破。
Shebrokeoffapieceofchocolateandgaveittome.
她掰下一块巧克力给我。
【即境活用】
单项填空
Withsomuchworkfillingmymind,Ialmost________.
A.breakupB.breakoff
C.breakdownD.breakin
答案:
C
4.aboveall意为“首先;尤其是;最重要的是”
Childrenshouldlearnaboveallhowtoobservegoodmannersattable.
小孩首先应学会餐桌礼仪。
Whatachildrenshoulddo,aboveall,istodowellinhisstudies.
小孩子该做的最重要的事是学好功课。
●用法拓展
all的相关短语:
afterall毕竟;终究;归根结底;(解释或说明理由)别忘了
(not)atall一点也(不);完全(不)
inall总共;共计
allinall总的说来
Don'tblamehimforbreakingthatvase,afterallheisachild.
别怪他打碎那个花瓶,他毕竟是小孩子嘛。
Hevisited,inall,tenhospitalsinChina.
他在中国共参观了10家医院。
Allinall,he'smorelearnedthanhewastenyearsago.
总的说来,他比10年前更有学问了。
●易混辨析aboveall,firstofall,first,atfirst,firstly
①aboveall是从重要性方面强调的,指重要性在若干事物中位置最重。
②firstofall侧重于顺序或次序,意为“首先;第一步”。
③first可以强调“首先;第一”;也可以用来列举。
④atfirst意为“起初;开始”,相当于atthebeginning。
⑤firstly用来列举若干事物时引出第一点。
Marriageis,firstofall,acontractwhichmustbegovernedbyjustice.
婚姻首先是一种契约,它必须以公正为制约。
Readthetextfirstandthenexplainthenewwords.
先读课文,然后解释生词。
Drivingontheleftisstrangeatfirstbutyougetusedtoit.
沿着路的左侧驾驶刚开始时有些别扭,可是习惯了就好了。
Theillnesscandevelopintwoways:
firstly,incasesofhighbloodpressureandsecondly...
这种病有两种情况:
第一,由高血压引起;第二……
【即境活用】
单项填空
Hehashisfaults,but,________,heisagoodhelper.
A.aboveallB.inall
C.allinallD.atall
答案:
C
5.orso大约
●用法拓展
orelse否则,要不然
about不与afew,morethan,several连用,只与确切数字连用。
around多修饰时间和日期。
some修饰时间或数额,但不修饰时间点概念的数词。
orrather确切地说
【即境活用】
单项填空
Ican'trememberitclearly,itmaybe300________.
A.aboutB.round
C.orsoD.around
答案:
C orso意为“大约”。
6.playjokeson戏弄
●用法拓展
playajokeonsb.捉弄某人
forajoke只是开玩笑
haveajoke开个玩笑
jokeabout拿……开玩笑
makefunofsb.取笑某人
laughatsb.嘲笑某人;讥讽某人
tellajoke讲个笑话
●易混辨析playjokeson,makefunof与laughat
三者都有“开玩笑”的意思。
①playjokeson开玩笑;说逗人发笑的话;戏弄(经常是善意的)
Thestudentsoftenplayjokesoneachotherafterclass.
下课后学生们经常互相开玩笑。
②makefunof开玩笑;嘲笑;取笑(可以是善意的,也可以是恶意的)
It'scrueltomakefunofpeoplewhostammer.
嘲笑口吃的人未免不近人情。
③laughat嘲笑;取笑(别人的缺点、毛病、残疾等)
Theylaughedathimforhisbeingstupid.
他们都讥笑他的愚蠢。
【即境活用】
完成句子
①Nobodylikes________________________________(被人捉弄).
②It'snotpoliteto________________________________(取笑)thedisabled.
③Don't________________(嘲笑)personswhoareintrouble.
答案:
①beingplayedjokes
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语人教新课标必修二Unit Music学案设计有答案 高中英语 新课 必修 Unit Music 设计 答案