幼儿教师学前教育学试题.docx
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幼儿教师学前教育学试题
幼儿教师学前教育学试题
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是()
A.成熟的过程B.全面发展的过程
C.社会化的过程D.个性完善的过程
2.认为人的一生都应接受教育的思想属于()
A.全民教育B.终身教育
C.教育民主化D.教育现代化
3.把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是()
A.工业社会初期B.工业社会
C.现代社会初期D.现代社会
4.新生儿出生后能吃母乳,是依靠()
A.听觉B.味觉
C.触觉D.视觉
5.环境决定论的代表人物是()
A.柏拉图B.皮亚杰
C.华生D.夸美纽斯
6.能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是()
A.3个月儿童B.6个月儿童
C.1岁儿童D.3岁儿童
7.儿童正常生长与发育是指()
A.生理发展B.心理发展
C.生理适应D.心理适应
8.认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍工具,这种儿童观是()
A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观
C.神本位的儿童观D.教育本位的儿童观
9.提出后天环境对人不具有影响,一切研究和学习都不过是对先天理念的“回忆”的是()
A.柏拉图B.皮亚杰
C.格塞尔D.洛克
10.把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是()
A.卢梭B.加德纳
C.洛克D.夸美纽斯
11.提出“教学做合一”教学方法的人是()
A.陶行知B.张雪门
C.张宗麟D.陈鹤琴
12.通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是()
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