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护理实习鉴定个人总结可编辑版
护理实习鉴定个人总结
护理实习鉴定个人总结
护理实习鉴定个人总结
(一)在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。
所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。
通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。
护理工作有措施,有记录。
有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。
按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
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护士内科实习鉴定小结如下:
在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。
认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进龋通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:
如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。
通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,医学——教育网搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。
在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。
护理实习鉴定个人总结
(二)转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落,在实习过程中,自己严格遵照医院规章制度,当真实行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不迟到,踏实工作,尽力做到护理工作标准化,技能服务优质化,基础护理机动化,爱心运动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有办法、有记载。
实习期间,始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,建立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。
能正确答复带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。
能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。
在工作中,发明问题能认真剖析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。
医学教。
育网征集整理通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。
掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。
同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。
掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留神视察的内容。
可以独立承当普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的筹备工作和术后的护理工作。
这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。
时间过得真快,转眼为期X个月的实习生活已经停止。
实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我受益匪浅,心得领会亦不少。
我XX医院实习,依照学校和医院的要乞降划定,我分辨到了X科,X科等X个科室学习,在实习期间我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结共事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。
看待病人和颜悦色,立场良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方式和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德,经由X个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
较好地完成了各科室的学习任务。
通过半年多的实习,本人理论水温和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将持续努力,牢记护士职责,不断增强思惟学习与业务学习,全面进步本身综合水平,为患者提供优质服务!
这是我的个人鉴定----在脑外是的实习过程中本人严格遵守科室制度认真履行实习护士职责尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作将理论与实践相结合并做到理论学习有规划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心细心耐心为基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手术前的备皮急救的流程学会了吸氧吸痰纯熟掌握了静脉注射技术可能应用无菌技术肌肉打针懂得了脑出血的症状及普通的处理办法全心全意的为患者服务受到带教老师护士长及医生的一致好评。
护理实习鉴定个人总结
(三)时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。
实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的:
我XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!
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附送:
护理实训
护理实训
护理实训一铺医学专用床1报告老师:
我是09级护理系90908班的某某某,我要做的操作是铺医学专用床。
我的病历是:
患者:
张帅,男,25岁,于今天早上九点在全麻的情况下行阑尾切除术,现遵医嘱为其铺医学专用床。
2评估:
患者病情,年龄,手术名称、部位医学专用方式,床旁设施,如呼叫装置、各种管道性能完好3报告评估结果:
环境宽敞、明亮、整洁,床单位完好,床旁设施齐全,呼叫装置完好,各种管道通畅,周围患者无进食、无治疗。
4用物准备:
枕芯、枕套、棉被、被套、橡胶单、中单、橡胶单、中单、大单,医学专用护理盘内:
治疗巾内:
开口器、压舌板、治疗碗、短镊、输氧管、吸痰管、舌钳、牙垫、纱布,治疗巾外:
血压计、听诊器、手电筒、胶布、护理记录单及病历夹5报告老师:
用物准备完毕,我已着装整洁、戴口罩、剪指甲、洗手,请问是否可以进一步操作?
6口述:
必要时备:
输液架、吸引器、吸痰器、胃肠减压器,天冷时备:
热水袋、毛毯7携用物至床旁,核对,移开床旁桌20cm,移开床旁椅至床尾中离床约15cm,将用物放于椅上;翻转床垫,放平;依次铺床褥、大单、在距床头45cm处铺橡胶单、中单,床头铺橡胶单、中单,转至对侧同法铺好大单,铺被套(s型)、棉被(先对侧再近侧)将盖被纵向折叠于一侧床边,开口向门,套枕套,将枕头横立于床头8移回床旁桌,椅子放于盖被折叠侧9把医学专用护理盘放于床旁桌上,推车回病房10洗手,11报告老师:
操作完毕二口腔护理1报告老师:
我是09级护理系90908班的某某某,我要做的操作是口腔护理。
我的病历是:
患者:
女,王英,65岁,由于肝性脑病昏迷入院,为了保持其口腔的清洁、湿润、舒适,预防口腔感染等并发症,现遵医嘱需为其进行口腔护理。
2评估:
进病房,核对,问家属,“您好,请问您是几床患者的家属?
”“您好,我看一下她的腕带,”“王大娘家属您好!
我是她的责任护士小陈,由于王大娘现在昏迷,为了保持其口腔的清洁,现遵医嘱需为其进行护理,去除口腔内的异物,保持口腔的正常功能,希望您理解并配合我们的工作”“我看一下她口腔的情况,她口腔内有一个溃疡,口唇有点干燥,您放心我等一下会给她做相应的处理”“那我先去准备一下用物,马上过来操作”3报告评估结果:
环境宽敞、明亮、整洁,口腔有溃疡、嘴唇干燥,床旁桌上无用物,家属愿意配合4用物准备:
治疗盘内备:
治疗碗2个(一个放23个漱口液棉球、弯血管钳,一个放开口器、压舌板),弯盘,治疗巾,棉签,手电筒,石蜡油,冰硼散,枕头两个5报告老师:
用物准备完毕,我已着装整洁、戴口罩、剪指甲、洗手,请问是否可以进一步操作?
6携用物至床旁,核对,将用物放于床头桌上,取侧卧位或头偏向一侧,背部及两膝之间各垫一软枕(在对侧进行),取治疗巾围于患者的颈部及枕上,弯盘放于口角,口述:
如有活动的义齿应取下并做好义齿的护理,上嘴唇、下嘴唇,一手持手电筒,一手用压舌板撑开颊部,观察口腔情况,用压舌板撑开颊部:
左上外、左下外、右上外、右下外,用张口器和压舌板使患者张口,张口器放于臼齿之间,用手电筒观察口腔内有无出血、溃疡等现象,左上内、左上咬合、左下内、左下咬合、左颊部、右上内、右上咬合、右下内、右下咬合、右颊部、硬腭(口述:
勿触及咽部以免引起患者恶心)、舌面、舍下、舌系带左、舌系带右,擦洗完毕,再次用手电筒观察口腔是否擦洗干净,取下张口器,用纱布擦拭口角处水渍,在溃疡处涂冰硼散,嘴唇上涂石蜡油,给患者取合适的体位7推车出病房,口述:
根据《消毒技术规范》和《医疗废物管理条例》将废物分类处理,洗手,记录:
时间、内容、空腔状况,签名8口述:
口腔护理的目的a:
保持口腔的清洁、湿润、舒适,预防口腔感染等并发症,b:
去除口臭、牙垢,增进食欲,保持口腔正常功能,c:
观察口腔黏膜、舌苔的变化及有无口腔异味,了解病情的动态变化9口述:
常用的漱口溶液:
0.9%的生理盐水、1~3%的过氧化氢溶液、1~4%碳酸氢钠溶液、0.02%氯己定溶液、0.02%呋喃西林溶液、0.1%醋酸溶液、2~3%硼酸溶液、0.08%甲硝唑溶液9报告老师:
操作完毕三生命体征的测量1报告老师:
我是09级护理系90908班的某某某,我要做的操作是生命体征的测量。
患者:
王英,女,45岁,由于恶心、呕吐入院,还未确诊,现遵医嘱为其测量生命体征,为病情的确诊提供全面的依据2评估:
进病房,核对,“您好,请问您叫什么名字”“您好,我看一下您的腕带”“王大娘您好,由于您刚刚入院,我们需要了解您的病情,所以现在要侧一下您的血压、体温、呼吸、脉搏,那您先休息一下,15分钟之后我过来给您测量,在这期间您不要做剧烈的运动,不要吃过冷或过热的食物,情绪不要太激动,那您好好休息吧”3报告评估结果:
环境宽敞、明亮、整洁,患者意识清楚,愿意配合4用物准备:
测量盘内放:
体温计、血压计、听诊器、有秒针的表、弯盘(内放纱布1块)、记录本、笔5报告老师:
用物准备完毕,体温计数码齐全,无破损,体温计水银柱已甩至35℃以下放弯盘内备用,血压计盛装水银玻璃管无破损,(打开水银槽开关,)水银柱保持在0处,橡胶管和输气球无漏气(右倾45°关闭水银槽开关),我已着装整洁、戴口罩、剪指甲、洗手,请问是否可以进一步操作?
6携用物至床旁,核对(治疗盘放治疗车上),测腋温:
用纱布擦干腋下,将体温计的水银断放于患者腋窝深处,紧贴皮肤,让患者屈臂过胸,夹紧体温计,10分钟后取出。
测脉搏:
患者卧位,手臂自然置于躯体两侧舒适位置,检查者的示指、中指、无名指指端放在患者桡动脉处,计数半分钟,将所测的脉搏乘以2。
测呼吸:
护士测完脉搏后,将手仍按在患者的手腕上,以转移患者的注意力,注意观察患者胸部或腹部的起伏,一呼一吸为一次,记数半分钟,将所测的呼吸乘以2。
测血压:
让患者脱下要测量的一侧衣袖,衣袖宽大者亦可卷到肩部,但以不影响动脉血流为准,为了避免血液重力作用的影响,在测量血压时,血压计的零点应与肱动脉、心脏处于同一水平,坐位时,肱动脉平第四肋软骨,卧位时,肱动脉平腋中线,袖带下缘应距肘窝2~3cm,松紧应适宜,能放下一指为宜,挤压橡胶皮球,肱动脉搏动音消失后再使汞柱上升20~30mmHg,然后缓慢松开橡皮球阀门,放气速度以每秒2~5mmHg为宜,同时注意汞柱所指的刻度,视线应与汞柱上端保持水平,测量完毕,将袖带与血压计分离,关闭水银槽开关(右倾45°),协助患者穿好衣服,将测量结果记在记录本上,看表10分钟到,取出体温计,看明度数并记录,查对并报告体温、脉搏、呼吸、血压的测量结果7推车出病房,根据消毒隔离技术将用物做相应的消毒处理,洗手。
口述:
必要时测口温:
将口表水银端斜放于舍下,嘱患者闭口用鼻呼吸,勿用牙咬体温计,3分钟后取出,擦净、看明度数并记录,测肛温:
嘱咐或协助患者屈膝侧卧或仰卧露出臀部,用20%的肥皂水或油剂润滑肛表,将水银端轻轻擦人肛门内约3~4cm,相当于肛表长度的一半,3分钟后取出擦净肛表,用卫生纸给患者擦净肛门,盖好被子,协助患者卧于舒适卧位,看明度数并记录。
异常脉搏者应计数一分钟,绌脉测量法:
应由二人同时测量,一人听心率,一人测脉率,二人同时开始,由听心率者发出起与停的口令,计数一分钟,以分数的形式记录,心率比脉率。
危重患者气息微弱而不易观察者,可用棉花少许置于患者鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数时间为一分钟。
8报告老师,操作完毕!
《护理实训》
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